Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Работа журналиста в "Русском Репортере": поиск ньюсмейкеров и источников информации
100%
Уникальность
Аа
39017 символов
Категория
Журналистика
Курсовая работа

Работа журналиста в "Русском Репортере": поиск ньюсмейкеров и источников информации

Работа журналиста в "Русском Репортере": поиск ньюсмейкеров и источников информации .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Введение

Нужны ли в онлайновую эпоху еще методы поиска и сбора информации, ведь все можно найти в Интернете? Этот повторяющийся вопрос обходит саму проблему: поскольку журналисты не ищут и не собирают информацию, а просто нажимают на множество ссылок, то Интернет выдает, прежде всего, информационный мусор. И потом оно, в виде новостей, распространяется по медиа. Обвинять здесь надо не Интернет, а журналистов, которые забыли, как правильно следует задавать вопросы. На самом деле поиск и сбор информации означает ничто иное как: задавать вопросы. Поэтому искать и собирать информацию по-настоящему означает ставить разумные вопросы в нужный момент нужным людям, чтобы получить разумные ответы. Всегда ли журналисты искали и собирали информацию одним и тем же образом? И да, и нет. Да. Потому что с тех пор, как существуют профессиональные СМИ, существуют также надежные, эффективные методы. Поэтому «настоящий поиск и сбор информации» и уже ранее зависел от журналистских навыков, которыми можно было овладеть. И эта возможность всегда зависела от хорошего технического обеспечения редакции. Нет. Поскольку, с другой стороны, «настоящий поиск и сбор информации» был неразрывно связан с функцией масс-медиа в обществе. Общественный строй, а также и роль журналистов изменились, и трансформируется снова - а с ними и постановка проблем и тем поиска и сбора информации. Целью этого исследования является раскрыть сущность поиска журналистом источника информации и ньюсмейкеров на примере журнала «Русский Репортер». Из цели исследования вытекают задачи: - раскрыть сущность понятий ньюсмейкера и источника информации; - изучить вопрос защиты источников информации; - проанализировать работу журнала «Русский Репортер». Объектом исследования является работа журналиста по поиску источников информации. Предмет исследования – работа журналиста в журнале «Русский Репортер».

Работа журналиста по поиску источников информации

Уникальность текста 100%
6031 символов

«Пресса живет разоблачениями» и «обязанность журналиста такая же, как у историка - прежде всего, находить правду и предлагать своим читателям не только то, что, как считает правительство, они должны знать» [15] - эти известные высказывания, произнесе...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
6031 символов

Защита источников информации

Уникальность текста 100%
12011 символов

Журналисты выполняют свои профессиональные обязанности, обладая преимущественно теми же правами, которые принадлежат всем без исключения, в частности, правом на свободу слова и право на доступ к информации. Одно из немногих уникальных прав, которые и...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
12011 символов

Общая характеристика журнала «Русский Репортер»

Уникальность текста 61.01%
7206 символов

«Русский репортёр» — еженедельный журнал медиахолдинга «Эксперт». Издание выбрало необычную стратегию развития: в начале оно появилось в Екатеринбурге, Новосибирске, Ростове-на-Дону и Самаре и только через четыре месяцев в Москве. Регионы выбраны не ...

Открыть главу
Уникальность текста 61.01%
7206 символов

Анализ материально-конструктивной формы и аппарата издания

Уникальность текста 78.39%
4733 символов

Материально-конструктивная форма книги объединяет в себе в совокупности особенности формата книжного блока, шрифта, формата и пропорций, ритма наборной полосы текста и титульного листа, фактуры бумаги, смысла, структуры и техники книжных украшений и ...

Открыть главу
Уникальность текста 78.39%
4733 символов

Заключение

Проблема профессионализма журналистов и выбора методов поиска и сбора информации на сегодня становится ключевой касательно российских медиа. Сбор информации является одним из основных моментов журналистского творчества. Недостаток знаний и умений в этой сфере напрямую влияет на уровень газетных материалов. Многие журналисты видят свой профессиональный долг в пламенной адвокатской журналистике, то есть в том, чтобы агитировать и пропагандировать, а не информировать и описывать. К сожалению, и сейчас большое количество новостей на страницах медиа доводит до читателей искаженную картинку мира. Существует и развивается практика слива компромата, использование журналистов с целью информационного манипулирования, представление недостоверной информации. Часто журналисты не проверяют информацию, поступающую из Интернета, пресс-релизов, или других источников. Таким образом, из-за пренебрежения к общепринятым нормам проверки информации повышается риск несбалансированного, а часто и ложного информирования читателей. Бездумное использование пресс-релизов влечет за собой воспроизведение такой повестки дня, которая выгодна только заказчикам и создателям пиаровской информационной продукции. Журналист для всестороннего описания и анализа ситуации должен проводить грамотный и широкий поиск достоверной информации. Значительное количество журналистов не знает, не использует основных стандартов сбора и изложения материала. Хотя есть и некоторые положительные тенденции в современной журналистике. То есть можно сегодня говорить о том, что значительная часть журналистов успешных профессиональных медиа научилась работать с новостями, но очень часто их работа с информацией ограничивается поиском ответов на вопрос «Кто?», «Что?», «Где?», «Когда? »и очень редко они ищут ответы на вопросы «Почему?», «Кому это выгодно?», «Сколько это стоит?», «Что или кто за этим стоит?». Российские медиа слабо производят собственные расследования, фактически жанр журналистских расследований находится в запущенном состоянии. Журналистские расследования являются чаще всего результатом заказа владельца или спонсора. Еще одна проблема, которая сегодня стоит перед российскими медиа, это проблема доступа, поиска и защиты источников информации. Сегодня отечественные журналисты очень часто не занимаются проблемами ссылки на источники информации, их защиты и проверки информации или достоверности и надежности тех или иных источников. В нашей работе мы раскрыли вопрос поиска информации, а также принципы работы журнала «Русский репортер».

Список литературы

Решение Европейского суда по правам человека по делу Гудвин (Goodwin) против Великобритании. Para. 46. Закон РФ от 27.12.1991 N 2124-1 (ред. от 01.05.2019) «О средствах массовой информации» - URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_1511/. ГОСТ Р 7.0.3-2006 СИБИД. Издания. Основные элементы. Термины и определения. Алексеева М. И. Болотова Л. Д. Средства массовой информации России: Учеб. пособие для студентов вузов. Под ред. Засурского Я. Н. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2011. - С. 253-270. Антонова С.Г. Васильев В. И. Редакторская подготовка изданий: Учебник. Под ред. С. Г. Антоновой - М.: МГУП, 2002. С. 335-342. Колезев Д. В Екатеринбурге презентуют новое федеральное СМИ. Москва увидит его только через 4 месяца. http://ura.ru/news/21135 Корконосенко С.Г. Основы журналистики: учебник для вузов. — М.: Аспект Пресс, 2004. — 287 с. Виталий Лейбин. Интервью с интересными людьми. 29 июня 2008. - URL: http://interviewme.ru/2008/06/29/vitaliy-leybin Реснянская Л.Л. Общероссийские газетные издания // Вестник МГУ. Серия 10. Журналистика. — 2000. — № 4. — С. 3–4. Черных А.И. Мир современных медиа; [сост. сер.: В.В. Анашвили, А.Л. Погорельский; науч. совет: В.Л. Глазычев и др.]; М.: Территория будущего, 2007. Шкондин М.В. Типология периодической печати: учеб. пособие для студентов вузов / под ред. М.В. Шкондина, Л.Л. Реснянской. — М.: Аспект Пресс, 2017. — 236 с. Aris, A. and Bughin, J. (2009) Managing Media Companies: Harnessing CreativeValue. San Fransisco: Wiley. Dodgson, M., Gann, D. M., and Salter, A. (2008). Management of technological innovation: Strategy and practice. New York: Oxford University Press. European Journalism Training Association (EJTA). (2006). Tartu Declaration. - URL: http://www.ejta.eu/tartu-declaration. Friedman, A. L. (2006). Stakeholders: Theory and practice, New York: OxfordUniversity Press. Hayles, N. K. (2012). How We Think: Digital Media and Contemporary Technogenesis.London: The university press of Chicago. Ralston, B. and Wilson, I. (2006). The Scenario planning handbook: Developingstrategies in uncertain times. Mason: Thomson higher education. Rogers, E.M. (2003). Diffusion of innovations, 5 ed. New York: The Free Press. Trott, P. (2008) Innovation Management and New Product Development. 5 ed.Harlow: Pearson Education Limited. Журнал «Русский Репортер», №15 (417), 7-21 июля 2016.

Больше курсовых работ по журналистике:

Жанровая палитра печатных СМИ ХМАО - Югры

57145 символов
Журналистика
Курсовая работа
Уникальность

Современные детские писатели и книгоиздание для детей. проблемы отбора и публикации

33232 символов
Журналистика
Курсовая работа
Уникальность

Интернет журналистика

35287 символов
Журналистика
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по журналистике
Закажи курсовую работу

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.