Технология создания и использования электронных библиотек - сравнительный анализ
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
В XXI веке-веке информационных технологий-идет процесс внедрения электронных баз данных во все сферы жизни человека. Интернет и информационные технологии приобретают все большее значение, и следует иметь в виду, что в последние годы в сфере информатизации образования в стране произошли значительные изменения. Информатизация в широком смысле - это комплекс социально-педагогических преобразований, связанных с насыщением образовательных систем информационными продуктами, средствами и технологиями; информатизация образования в узком смысле-внедрение информационных систем на основе микропроцессорной техники, а также информационных продуктов и педагогических технологий на основе этих средств. Если раньше ученые особо выделяли экономическую и социальную сферы, то сейчас концепция информационного общества разрабатывается с акцентом на проблемы образования. Знания, информация, образование интегрированы в систему знаний, без которой невозможно существование информационного общества. Важнейшим в процессе формирования образования на современном этапе развития является умение быстро обрабатывать информацию и создавать на ее основе новую качественную информацию, служащую основой для повышения качества интеллектуальной деятельности. Исследователи отмечают, что сложность использования перспективных информационных инфраструктур и технологий, их постоянное развитие и влияние на все стороны нашей жизни обуславливает необходимость постоянного обучения людей, создания принципиально новой системы образования. Ключевой задачей является проектирование и создание информационного образовательного пространства и информационно-образовательной среды на основе использования электронных библиотек в учебном процессе. Библиотеки — это двигатели перемен. Библиотекари должны быть готовы к изменениям, открыты для всего нового, совершенствовать свои навыки и себя самих. На мой взгляд, для публичных библиотек самое главное — установить связь с людьми, которые к ним обращаются. При этом, чем больше знаний получают библиотекари, тем выше качество обслуживания читателей, чьи истинные потребности иногда трудно предугадать. При обилии и простоте создания информации в современном мире библиотеки играют особенную роль как источники достоверных данных, и их задачей может стать цифровое кураторство. Быть блогером или писателем сегодня может практически каждый, но вопрос в том, что за информацию несут эти и другие ресурсы? Объем разнообразной информации, ее доступность — это одновременно и позитивный момент развития информационного общества, и серьёзный вызов. И от того, насколько библиотеки готовы стать местом, куда будут приходить люди, чтобы улучшить свои цифровые навыки и грамотность, зависит их новое предназначение и социальная роль. С разных позиций понятия, методика и механизмы управления изучены в работах К.И. Абрамова, Б.Н. Бачалдина, А.Н. Ванеева, Н.С. Карташова, Т.Л. Маниловой, А.И. Пашина, Ю.Н. Столярова, Е.А. Фенелонова, И.М. Фрумина. Социологические аспекты управления библиотечной деятельностью рассматривались в работах М.Д. Афанасьева, В. Гудкова, Н.Е. Добрыниной, Б. Дубина, В.Д. Стельмах. Объект курсовой работы – электронные библиотеки. Предмет курсовой работы – технологии создания и использования электронных библиотек. Цель курсовой работы – изучить технологии создания и использования электронных библиотек.
Понятие и сущность электронных библиотек
Электронная библиотека позволяет пользователям читать или ссылаться на любые опубликованные материалы из своего дома, офиса или колледжа через интернет. Пользователям нет необходимости посещать библиотеку непосредственно для получения справочной инфо...
Открыть главуТехнологии создания электронных библиотек
Интеграция библиотек в глобальную сеть Интернет внесла изменения в обслуживание пользователей. Кроме того, библиотеки резко расширили границы своей деятельности, перейдя из реального пространства в виртуальное: порталы, сайты, блоги, страницы в социа...
Открыть главуПреимущества электронных библиотек
Преимущества электронных библиотек как средства легкого и быстрого доступа к книгам, архивам и изображениям различных типов в настоящее время широко признаны как коммерческими интересами, так и государственными органами. Электронная библиотека имеет ...
Открыть главуОбщая характеристика объектов сравнения
С каждым годом все большее число библиотек вузов размещает на своих сайтах электронные библиотеки, которые различаются по функциональным и поисковым возможностям, режимам доступа и другим параметрам. Доступ к информации, расположенной в ЭБ, возможен...
Открыть главуСравнительная характеристика электронных библиотек вузов
На следующем этапе путем анализа теоретического материала были сформулированы критерии для сравнения электронных библиотек вузов: тип ЭБ (универсальная, отраслевая); вид поиска (простой, расширенный, профессиональный и т.д.); способы регистрации (пла...
Открыть главуЗаключение
Библиотека XXI века и библиотека XX века-это учреждения, несопоставимые по уровню и качеству обслуживания пользователей. Причины резкого контраста кроются в стремительном развитии информационно-коммуникационных технологий и информатизации общества, которые изменили традиционный облик библиотек до неузнаваемости. Эти процессы открыли принципиально новые возможности для информационно-библиотечного обслуживания, но в то же время создали множество проблем, часть из которых посвящена данной статье. Переход библиотек к автоматизации был одной из проблем информационного кризиса, развернувшегося в середине ХХ века, - противоречия между стремительно растущими объемами информации и ограниченными возможностями человеческого восприятия. В то время информационный кризис рассматривался прежде всего, как технико-технологический, и его преодоление было связано с созданием принципиально новой платформы для информационной деятельности на базе электронных вычислений и телекоммуникаций. Предполагалось, что в рамках этой концепции для оптимизации деятельности библиотек необходимо создать автоматизированные библиотечно-информационные системы, призванные освободить сотрудников от рутинной работы. Это позволит расширить спектр информационных продуктов и услуг, предоставляемых пользователям, а также повысить качество библиотечного обслуживания. Переход на интеллектуальную библиотеку позволит устранить некоторые риски и недостатки существующих библиотечных систем. Реализация полностью функциональной интеллектуальной библиотеки возможна путем последовательного внедрения отдельных интеллектуальных механизмов и / или интеллектуальных функций. Например, предоставление персонализированных информационных ресурсов через личный кабинет. Электронная библиотека выполняет очень важную функцию, выдавая документы из собственных и партнерских фондов, гарантируя качество информации, избавляя студента и преподавателя от необходимости пересматривать огромные массивы литературы в поисках полезных статей с конкретным авторством, что способствует формированию у студента уважения к чужой интеллектуальной собственности и ответственности за ее использование. Электронная библиотека выступает своеобразным посредником для ученых в области отбора научной информации, а также помогает определить эффективность проводимых исследований. Сравнительный анализ электронных библиотек показал их различие по поисковым и функциональным возможностям, количеству оцифрованных документов, уровню доступа. Концепции ЭБ вузов предполагают максимальное удовлетворение запросов пользователей: полнотекстовые версии печатных изданий в различных форматах, удобная система поиска и классификации, расширенные возможности работы с текстом (закладки, конспектирование).
Список литературы
Автоматизированная библиотека: достижения, новации, перспективы / ред.-сост., авт. вступ. ст. Т. В. Майстрович. - Москва: Библиотека, 2013. - 479 с. Библиотека и история. Сборник материалов международной научной конференции. 18-19 ноября 2008 г. - М.: Государственная публичная историческая библиотека России. - 2018. - 320 c. Демида, Е. Ф. Сервисы электронных каталогов как средство развития информационной компетентности пользователей научной библиотеки / Е. Ф. Демида // Информационные технологии и средства обучения, 2016. - Т. 55. - № 5. - 125 – 135 с. Джиго, А. А. Основные стандарты по библиотечному делу / А. А. Джиго. - М.: Книжный дом "Университет" (КДУ), 2018. - 153 c. Довбня, Е. Переход на новый уровень : комплексное освоение ресурсов / Е. Довбня, Е. Бескаравайная, Т. Харыбина // Библиотека, 2015. - № 12. - 14 – 17 с. Дунаева, Н. В. Особенности деятельности вузовских библиотек в современном правовом поле / Н. В. Дунаева. – М. : СИНТЕГ, 2018. - 847 c. Заикин, М. Ю. Технология предотвращения дублирования библиографических описаний в базе данных научных публикаций БИАС ИПИ РАН / М. Ю. Заикин, В. С. Долгополов, О. Л. Обухова // Системы и средства информатики, 2015. - Т. 25. - № 1. - 168 – 185 с. Зелепухина, В. А. Интеграция библиографических баз данных с внешними сервисами / В. А. Зелепухина // Информатизация образования и науки, 2014. - № 1. - 179 – 189 с. Зупарова, Л. Б. Определение понятия «библиотечный каталог» / Л. Б. Зупарова // Библиография и книговедение, 2016. - № 3. - 47 – 55 с. Ионова А. Как изменилась библиотека с развитием IT? [Электронный ресурс] / А. Ионова. – 2016 - . - Режим доступа: https://iot.ru/gorodskaya-sreda/kak-izmenilas-biblioteka-s-razvitiem-it Каленов, Н. Е. Библиотечные интернет-каталоги и пользователь / Н. Е. Каленов // Научная периодика: проблемы и решения, 2015. - № 6. - 265 - 272 с. Калинина, Г. П. Проблемы применения стандартов на библиографическую запись или проблемы их понимания / Г. П. Калинина // Библиография и книговедение, 2015. - № 1. - 42 – 46 с. Кошель Т. Ю. Электронные каталоги библиотек в контексте интеллектуализации информационно-поисковой деятельности / Т. Ю. Кошель // Мир науки, культуры, образования, 2016. - № 6. - 22 – 24 с. Манахова И. В. Цифровое будущее и глобальная экономическая безопасность // Экономическая безопасность и качество, 2018. - № 1. - 6-11 с. Назарова Е. А. Электронные библиотеки в России / Е. А. Назарова // Научные исследования, 2017. - №5 (16). Нещерет М. Ю. Цифровизация процессов обслуживания в библиотеках - это уже реальность / М. Ю. Нещерет // Библиосфера, 2019. - №2. Предеин Н. Н., Надвоцкая В. В. Технологии создания электронной библиотеки / Н. Н. Предеин, В. В. Надвоцкая // Ползуновский альманах №1. – 2014. - 176-179 с. Семеновкер, Б. А. Эволюция информационной деятельности. Рукописная информация. Часть 3 / Б. А. Семеновкер. - М.: Пашков дом, 2018. - 196 c. Шрайберг Я. Л. Формирование единого пространства знаний на базе сетевой информационной инфраструктуры в условиях становления и развития современной цифровой экономики : ежегод. докл. Четвертого междунар. проф. форума «Крым-2018» / Я. Л. Шрайберг // Научные и технические библиотеки. - 2018. - № 9. - 3-75 с. Титов Б. Россия: от цифровизации к цифровой экономике: исследование. [Электронный ресурс] / Б. Титов / Режим доступа: http://stolypin.institute/wp-content/uploads/2018/09/issledovanie_tsifrovaya-ekonomika-14-09-18-1.pdf Эволюция библиотеки: цифровые кураторы, электронные билеты и RFID-технологии [Электронный ресурс] Режим доступа: https://vladimirnews.ru/fn_480662.html Общие рекомендации по созданию электронных библиотек [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.aselibrary.ru/projects/digital_resources48/digital_resources482610/ Знак качества: какими будут библиотеки нового поколения [Электронный ресурс] Режим доступа: https://www.gazeta.ru/culture/2019/07/10/a_12490213.shtml.
