Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Культурно досуговая деятельность сельской библиотеки
61%
Уникальность
Аа
30252 символов
Категория
Библиотечно-информационная деятельность
Курсовая работа

Культурно досуговая деятельность сельской библиотеки

Культурно досуговая деятельность сельской библиотеки .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Введение

Актуальность темы. В настоящее время бурные процессы социально-экономических трансформаций в значительной мере заслонили собой культурную жизнь общества. На второй план отошла постоянно совершенствовавшаяся индивидуальная работа по формированию и развитию культурных интересов населения, осуществлявшаяся учреждениями культуры. Высокая активность средств массовой информации, появление Интернета, общее снижение уровня культурных предпочтений населения – все эти признаки современного состояния общества по-новому заставляют оценить роль учреждений сферы культуры и вновь обратиться к развитию их практической деятельности. В культурно-досуговую деятельность прямо или косвенно включены самые широкие слои населения нашей страны, огромное разнообразие форм, средств и методов культурно-досуговой деятельности позволяет донести до людей идеи духовного развития общества. Содержание культурно-досуговой деятельности обусловлено потребностями общества в индивидуализации культурных предпочтений, формировании разносторонних способностей, стремлением к продуктивному проведению досуга. Учреждения культуры создают условия для объединения людей в сфере досуга, выявляют их способности, таланты, дают возможность людям почувствовать себя свободными и независимыми, многообразно развивают их информационные потребности и интересы. Библиотеки являются одним из наиболее массовых и влиятельных типов учреждений культуры. За длительное время после перестройки библиотечная сеть лишь в незначительной мере сократилась количественно, что, к сожалению, нельзя сказать об иных типах учреждений культуры: сеть клубов, кружков, художественных объединений понесла серьезный урон, что было вызвано рыночными реалиями, лишающими их условий для существования. Культурно-досуговая деятельность по своему содержанию и методам отстает от стремительных перемен в экономической и политической областях и зачастую еще строится без достаточного учета тех глубочайших изменений, которые происходят в быту и образе жизни людей. Как в теории, так и в практике культурно-досуговой деятельности пока не решены многие вопросы, в том числе касающиеся профилирования технологии культурно-досуговой деятельности в соответствии с реалиями современных библиотек. Сознавая сложность и многоплановость рассматриваемой темы, нельзя претендовать на исчерпывающее ее раскрытие, однако в настоящей работе предпринимаются попытки рассмотреть как общетеоретические характеристики культурно-досуговой деятельности, так и специализированные ее аспекты, важные для применения технологии культурно-досуговой деятельности в практике библиотек. Цель:проанализировать тексты документов, научиться распознавать структуру документов и формы заимствований в документах по теме антиреферата. Задачи: – проанализировать тексты документов; – распознать структуру документов; – выявить формы заимствований. Разработанность темы: вопросы и проблемы культурно-досуговой деятельности библиотек через призму истории рассматривал К. И. Абрамов, Е. А. Горщ, М. Я. Дворкина, современные проблемы культрно-досуговой деятельности библиотек можно встретить на страницах профессиональной периодической печати в трудах Л. В. Белякова, Е. В. Домаренко, Л. Ф. Дыченко, И. Н. Ерошенкова, Н. Ефремовой, А. Д. Жаркова и др. Проблемы культурно-досуговой деятельности сельских библиотек встречаются в трудах К. А. Кузоро, Т. Б. Ловковой, Н. В. Сидоровой и др. Структура антиреферата обусловлена целями и задачами и состоит из введения, трёх этапов и библиографического списка.

Обзор темы

Уникальность текста 43.11%
5506 символов

Проблема культурно-досуговой деятельности в своем становлении и развитии прошла долгий и сложный путь. Ее истоки можно обнаружить в работах Н. А. Рубакина («Практика самообразования», 1914г), В. А. Невского («Культурная работа в рабочей библиотеке», ...

Открыть главу
Уникальность текста 43.11%
5506 символов

Список авторов

Уникальность текста 50.31%
2627 символов

Абрамов Константин Иванович – советский и российский библиотековед, педагог, доктор педагогических наук (1976), профессор (1976), Заслуженный деятель науки РСФСР (1980).Основные научные труды посвящены теории и методологии библиотековедения. Дворкина...

Открыть главу
Уникальность текста 50.31%
2627 символов

Словарь терминов

Уникальность текста 48.09%
11580 символов

1. Библиотечное мероприятие – обобщающее понятие для устных и комплексных форм библиотечных услуг (день информации, библиотечный урок, литературный вечер, читательская конференция, устный библиографический обзор и др.)[]. 2. Досуг – время, которым че...

Открыть главу
Уникальность текста 48.09%
11580 символов

Список литературы

номер источника в библиографическом списке формы заимствований прямое цитирование компиляция упоминание изложение содержания критический анализ плагиат 1. + 2. + + + 3. + … Вывод по предпочтению заимствований Здесь 5 проанализированных статей должно быть Библиографический список Абрамов, К. И. История библиотечного дела в России Ч.2 [Текст] / К. И. Абрамов. – М. : Либерея, 2001. – 159 с. Алтухова, Г. А. Профессиональная этика библиотекаря: учебное пособие [Текст] / Г. А. Алтухова. – М. : Изд-во МГУКИ, 2001. – 112 с. Аналитический отчет о деятельности МБУК «Майкорская сельская библиотека» за 2016 год. – Майкор, 2017. – 50 с. Беляков, Л. В. Массовая работа библиотеки: учебное пособие для студентов-заочников, массовых и науч. б-к, ин-тов культуры [Текст] / Л. В. Беляков. – М. : МГИК, 1973. – 160 с. Библиотечное дело: терминологический словарь [Текст]/ Рос. Гос. б-ка. – 3-е изд., значит. gерераб. и доп. – М. : Рос. Гос. б-ка, 1997. – 168 с. Горш, Е. А. Советские библиотеки в годы восстановления народного хозяйства. 1921 – 1925 гг. (содержание и формы массовой работы) [Текст] / Е. Горш. – Л. : ЛГИК, 1954. – 16 с. Гуревич, П. С. Культурология: учебник [Текст] / П. С. Гуревич. – М. : Гардарики, 2003. – 280 с. Дворкина, М. Я. Библиотечное обслуживание как система: учеб. пособие [Текст] / М. Я. Дворкина. – М. : Изд-во МГИК, 1992. – 136 с. Дворкина, М. Я. Библиотечное обслуживание: Новая реальность [Текст] / М. Я. Дворкина. – М. : Профиздат, 2000. – 48 с. Домаренко, Е. В. Культурно-досуговая деятельность библиотеки: Научно-практическое пособие [Текст] / Е. В. Домаренко. – М. : ЛИБЕРИЯ-БИБИНФОРМ, 2006. – 80 с. *Дыченко, Л. Ф. Культурно-досуговая деятельность сельской библиотеки / Л. Ф. Дыченко // Культурная жизнь юга России. Приложение. – 2015. – № 1 (1). – С. 58-60. Езова, С. А. О подготовке библиотекарей к общению с читателем [Текст] / С. А. Езова // Библиотековедение. – 1993. - №4. – С. 72 – 75. Ерошенков, И. Н. Культурно-досуговая деятельность в современных условиях [Текст] / И. Н. Ерошенков. – М. : МГИК, 1994. – 165 с. *Ефремова, Н. Есть ли перспектива? Досуговая деятельность современной библиотеки [Текст] / Н. Ефремова // Библиотека. – 2002. - №2. – С. 18 - 21. Жарков, А. Д. Технология культурно - досуговой деятельности библиотеки: учеб.-метод. пособ. [Текст] / А.Д.Жарков. – М. : Либерея – Бибинформ, 2008. – 240 с. Каптерев, А. И. Виртуальный мир российского библиотекаря: опыт конкретно-социологического исследования профессионального сознания библиотечных специалистов: моногр. [Текст] / А. И. Каптерев. – М. : ИПО «Профиздат», 2001. – 256 с. – (Современ. б-ка. Вып.12). Киселева, Т. К. Основы социально-культурной деятельности [Текст] / Т. К. Киселева. – М. : МГУК, 1995. – 135 с. Клюско, Е. М. Культурно-досуговая деятельность населения России (май 1945 – 1985) [Текст] / Е. М. Клюско. – М. : МГУК, 1997. – 130 с. *Корягина, О. Г.Основные формы проведения массового мероприятия в библиотеке [Электронный ресурс] / О.Г.Корягина. - Режим доступа: http://www.usoliecbs.ru/index.php?menu=izdat& id=36 Кравченко, А. И. Социология [Текст] / А. И. Кравченко. – М. : Логос, 2002. – 638 с. *Кузоро, К. А. Сельские библиотеки Томской области как культурно-просветительские учреждения (на примере библиотек Кривошеинского и Молчановского районов) / К. А. Кузоро // Вестник Томского Государственного университета. Культурология и искусствоведение. – 2011. – № 4. – С. 73-79. Ловкова, Т. Б. Библиотека как центр досуга: учебно-методическое пособие [Текст] / Т. Б. Ловкова. – М. : Либерия-Бибинформ, 2009. – 104 с. Мамардашвили, М. К. Необходимость себя [Текст] / М. К. Мамардашвили. – М. : Прогресс, 1996. – 431 с. Массовая работа библиотеки [Электронный ресурс] // Режим доступа: http: //www.mubiblioteka.ru/massovaya_rabota_biblioteki/ Массовая работа с читателями ЦБС: метод. рекомендации [Текст] / Гос. Б-ка СССР им. В. И. Ленина: Сост. С. Г. Матлина. – М., 1988. – 72 с. Матлина, С. Г. Библиотечное обслуживание как диалог [Текст] / С. Г. Матлина // Библиотековедение. – 1990. - №6. – с. 43 – 51. *Матлина, С. Г. Взаимосвязь библиотечных традиций и инноваций [Текст] / С. Г. Матлина // Советское библиотековедение. – 1993. - №4. – С. 8-32. Матлина, С. Г. Диалог с читателем [Текст] / С. Г. Матлина // Библиотекарь. – 1984. - №4. – С. 32 – 33. Матлина, С. Г. От традиций к инновационному поиску [Текст] / С. Г. Матлина // Библиотека. – 1996. - №12. – С. 7 - 10. Олзоева, Г. К. Массовая работа библиотек: учеб.-метод. пособие [Текст] / Г. К. Олзоева. – М. : Либерия–Бибинформ, 2006. – 120 с. *Олзоева, Г. К. О культуре чтения и массовой культуре: (к постановке проблемы) [Текст] / Г. К. Олзоева // Библиотековедение. – 2000. - №4. – С. 67 – 68. Опарина, Н. П. Литературные игры в детской библиотеке: учебно-методическое пособие [Текст] / Н. П. Опарина. – М. : Либерия – Бибинформ, 2007. – 96 с. *Сидорова, Н. В. Клубы по интересам – источник сохранения и развития самобытности культуры Эвенов (из опыта работы Майорской модельной сельской библиотеки) // Наука и обозрение: новое время. – 2015. – № 1. – С. 754-756. *Скарук, Г. А. Отношение читателей к библиотеке как фактор формирования ее престижа [Текст] / Г. А. Скарук // Науч. и техн. б-ки. – 1993. - №8. – С. 37 – 51. *Смелова О. И. Браво, массовая работа! / О. И. Смелова // Библиотека. – 2003. – №2. – С. 16 – 20. Справочник библиотекаря. – М. : Книга, 1985. – 303 с. *Сукиасян, Э. Р. О массовой работе. И не только о ней [Текст] / Э. Р. Сукиасян // Библиотека. – 2007. – №5. – С. 52 - 54. Суняйкина, Т. В. Репертуар художественной книги для подростков: процессы формирования и освоения [Текст] / Т. В. Суняйкина. – М. : Литера, 2009. – 155 с. Титов, Б. А. Социализация детей, подростков и юношества в сфере досуга [Текст] / Б. А. Титов. – СПб. : СПбГУКИ, 2000. – 192 с. Хьелл, Л. Теории личности: основные положения, исследования и применение [Текст] / Л. Хьелл, Д. Зиглер. – СПб. : Питер, 2001. – 606 с. Шапошников, А. Е. Библиотечное обслуживание инвалидов: история, современность, тенденции [Текст] / А. Е. Шапошников. – М. : МП «Оптимист», 1992. – 210 с. Шорова, Л. Палитра профессионального мастерства [Текст] / Л. Шарова // Библиотека. – 2002. – №8. – С. 37 – 38.

Больше курсовых работ по библиотечно-информационной деятельности:

Проблемы и особенности информационного поиска в сети Интернет

28032 символов
Библиотечно-информационная деятельность
Курсовая работа
Уникальность

Издания по воспитанию детей: обзор репертуара, сравнительный анализ серий и каналы распространения

38317 символов
Библиотечно-информационная деятельность
Курсовая работа
Уникальность

Web-сайты библиотек

90873 символов
Библиотечно-информационная деятельность
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по библиотечно-информационной деятельности
Закажи курсовую работу

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.