Сравнение и метафора: общие и различительные признаки
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
В современных реалиях английский язык является одним из лидеров по количеству говорящих на нём людей во всём мире. Сложная многовековая история развития английского языка определила для него особое место в жизни человечества. Язык богат на многообразные средства выразительности, а также является одним из тех языков, в которых широко используются метафоры и сравнения, применявшиеся в речи как несколько веков назад, так и продолжающие применяться в настоящее время. Особого внимания в английском языке заслуживают сравнения и метафоры. Эти красочные стилистические приемы не только обогащают речь, делая её яркой и объёмной, но и выполняют множество функций, которые будут рассмотрены в представленной работе. Актуальность исследования заключается в необходимости изучения сходств и различий сравнений и метафор. Объектом работы являются сравнения и метафоры. В качестве предмета исследовательской работы представлены общие и отличительные свойства сравнений и метафор. Целью работы стало рассмотрение метафор и сравнений на примере романа «Убить пересмешника» Харпер Ли и доказательство их принадлежности к разным средствам выразительности. Цель работы позволила нам сформулировать следующие задачи: Рассмотреть понятия «метафора», «сравнение»; Выявить схожие признаки метафор и сравнений; Рассмотреть различия между метафорой и сравнением; Провести анализ использования сравнений и метафор на примере текста романа Харпер Ли «Убить пересмешника». Практическая значимость представленной работы заключается в потенциальной возможности применения собранных данных исследования в работах студентов и преподавателей, курсах стилистики, теории межкультурной коммуникации и практике по культуре речевого общения. В работе были использованы следующие методы исследования: Анализ; Синтез; Сравнение; Обобщение.
Понятие и теории метафоры
Изучение метафоры - это зарождающаяся отрасль лингвистики, которая с древних времен привлекала внимание ученых. Естественно, возникло большое разнообразие взглядов, в основном разделяющихся на две школы, а именно традиционную метафору и современную м...
Открыть главуХудожественный язык и его связь со средствами выразительности
Неверно думать, что прямой язык людям легче всего понять. Иногда человек гораздо лучше реагирует на более творческие формулировки. Писатели и поэты издавна используют образный язык для создания образов и придания словам большей силы. Сравнение, метаф...
Открыть главуРазличия в понятиях метафоры и сравнения
Начиная со второй половины XX века традиционный подход к рассмотрению метафоры и сравнения был подвергнут критике и сомнению. Э. Ортони так разграничивает метафору и сравнение: «Тот факт, что метафоры часто употребляются для сравнения, не значит, ч...
Открыть главуВиды метафор и сравнений
По своей структуре метафоры делятся на простые, которые, в свою очередь, строятся по принципу сближения одним из общих признаков ряда предметов, действий или явлений, а также развернутые, в основе которых лежит ассоциативное сходство. В качестве явле...
Открыть главуМетафоры и сравнения в романе Харпер Ли “Убить пересмешника»
«Убить пересмешника» - это американский классический роман Харпер Ли, получивший премию, в котором рассматриваются такие серьезные проблемы как изнасилование и расовое неравенство с точки зрения ребенка. Автор использует различные литературные приемы...
Открыть главуЗаключение
Можно сделать вывод, что в основе метафоры лежит образное сравнение. Однако имеются и такие метафоры, которые строятся лишь на ассоциациях. Сравнение эксплицитно, оно более точно отражает детали. Метафоры более кратки в речи, образны. В нашей работе нам удалось подчеркнуть, что именно благодаря тому, что в основе метафоры лежит сравнение, она обладает познавательной силой. В работе мы рассмотрели сходства и различия между метафорами и сравнениями, рассмотрели их основные признаки и свойства, выявили механизмы их образования, а также исследовали причины и предпосылки их появления. Наше исследование доказывает, что сравнения и метафоры играют колоссальную роль в художественном обогащении текста, его «оживлении». Более того, метафоры и сравнения вызывают яркие зрительные образы, которые способствуют лучшему усвоению и пониманию текста, речи, их продуктивному и долговременному запоминанию, по сравнению с текстом, который не обладает художественными средствами выразительности и является «сухим».
Список литературы
Jesse, Russell Метафора / Jesse Russell. - М.: VSD, 2012. - 235 c. Античные теории языка и стиля. М.; Л., 1936. – 271с. Анкерсмит, Ф. История и тропология: взлет и падение метафоры / Ф. Анкерсмит. - М.: Канон+, 2009. - 400 c. Аристотель. Риторика. Поэтика. М., 2000. – 172с. Арутюнова Н. Д. Метафора и дискурс. Теория метафоры. М., 1990. С. 5–32. Балашова Л. В. Русская метафорическая система в развитии: XI–XXI вв. М., 2014. Бутков, В. П. Мир как метафизическая метафора / В.П. Бутков. - М.: Ростовское областное книгоиздательство, 2009. - 114 c. Бикман Дж., Келлоу Дж. Не искажая слова Божия. Принципы перевода и семантического анализа Библии. СПб., 1994. – 138 с. Блэк М. Метафора // Теория метафоры. М., 1990. – 186с. Ваулина, Е. Ю. Давайте говорить правильно! Метафора в современной публицистике / Е.Ю. Ваулина, Е.В. Штельмахин. - М.: Филологический факультет СПбГУ, 2007. - 308 c. Вежбицкая А. Сравнение — градация — метафора // Теория метафоры. М., 1990. С. 133–152. Веселовский А. Н. Психологический параллелизм и его формы в отражении поэтического стиля (1898) // Веселовский А. Н. Историческая поэтика. Л., 1940. С. 125–199. Гак В. Г. К проблеме общих семантических законов // Общее и романское языкознание. М., 1972. С. 144–157. Глазунова О. И. Логика метафорических преобразований. СПб., 2000. Джонсон, М. Метафоры, которыми мы живем / М. Джонсон. - Москва: Мир, 2008. - 293 c. Кацнельсон С. Д. Содержание слова, значение и обозначение. М.; Л., 1965. Кожевникова, Н.А. Материалы к словарю метафор и сравнений русской литературы XIX-XX вв. Выпуск 1. Птицы / Н.А. Кожевникова. - М.: Книга по Требованию, 2011. - 478 c. Ковтун Л. С. Описание метафоризации значений в толковом словаре литературного языка // Современность и словари. Л., 1978. С. 46–60. МакКормак Э. Когнитивная теория метафоры // Теория метафоры. М., 1990. С. 358–386. Миллер Дж. Образы и модели, уподобления и метафоры // Теория метафоры. М., 1990. С. 236–283. Ортони Э. Роль сходства в уподоблении и метафоре // Теория метафоры. М., 1990. С. 213–235. Падучева Е. В. Динамические модели в семантике лексики. М., 2004. Сёрль Дж. Метафора // Теория метафоры. М., 1990. С. 307–341. Скляревская Г. Н. Метафора в системе языка. СПб., 1993.
