Молодежная британская культура

Введение

Актуальность обращения к теме настоящей курсовой работы «Молодежная британская культура» обусловлена, с одной стороны, тем, что за последние десятилетия в свете развивающегося диалога культур обостряется проблема культурного дискурса, с другой – тем, что проблема молодого поколения, которое все больше удаляется от духовной культуры на протяжении долгого времени являлась центральной. Особенности национального самосознания в Англии лучше всего проявляются в культуре повседневности англичан. Однако в условиях глобализации существует проблема аккультурации, ибо процесс аккультурации способен разрушать или «подтачивать» национальные традиции, снижать высокий уровень художественной культуры, являющейся в ряде стран одновременно и массовой – как, например, в России, Канаде, Японии. Главные причины этого кроются: 1) в истории страны; 2) в международных бизнес-проектах (двусторонних и многосторонних); 3) в недостаточной защите культуры конкретными законами и недостаточном уровне контроля со стороны государства; 4) в средствах массового воздействия (это не только радио, телевидение, но и кинофильмы, музыка, книгоиздание, включающее переводную литературу, а также периодические издания); 5) в общем уровне культуры. Молодежная культура определенным образом влияет на изменение личности человека, на формирование его особых форм поведения. Культура как система ценностей, которая имеет устойчивые образцы поведения, присущие малой социальной группе обладает функцией, которая позволяет молодому человеку выстроить свою жизненную стратегию и определится с поиском своего «Я», что является важной внутренней потребностью в социализации и адаптации к нестабильным внешним условиям. Молодежные субкультуры на современном этапе развития общества формируются исходя из их общих тенденций развития общества, обусловливающего и ценностные ориентации для молодого поколения. Объектом исследования выступает мировая культура. Предмет исследования – молодежная культура. Цель настоящего исследования состоит в анализе молодежной субкультуры Великобритании. Цель, объект, предмет определяют задачи исследования: рассмотреть сущность понятия молодежная культура; выявить основы молодежной культура Британии; проанализировать культуру Британии; рассмотреть молодежную субкультуру Великобритании как составную часть мировой культуры. Теоретическим основанием для исследования являются труды отечественных учёных в области культурологии: П. С. Алпатова, О. Н. Якубы, Л. Г. Сокурянской, И. М. Ильинского, Н. А. Победы, В. А. Головенько, С. В. Косарецкой, Н. Н. Слюсаревского, М. Шимановского и др. Культуру Великобритании изучали Пол Уиллис, Дик Хебдидж , Дэвид Морли, Шарлотта Брансдон , Джон Кларк, Ричард Дайер , Джудит Уильямсон, Ричард Джонсон, Иэн Чемберс, Дороти Хобсон, Крис Видон, Тони Джефферсон, Майкл Грин и другие. Методами исследования являются метод анализа и синтеза, обобщения, лингвистического анализа текста, метод цитирования, реферирования, сплошной выборки материала, а также другие адекватные цели исследования методы, применимые в филологической науке. Структура работы определяется спецификой поставленных задач: работа состоит из введения, основной части, заключения, библиографического списка.