Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Социальный статус и презрение детей-сирот и "незаконнорожденных" детей в истории России
100%
Уникальность
Аа
65173 символов
Категория
Социальная работа
Курсовая работа

Социальный статус и презрение детей-сирот и "незаконнорожденных" детей в истории России

Социальный статус и презрение детей-сирот и "незаконнорожденных" детей в истории России .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Введение

Актуальность темы. Давно замечено, что степень цивилизованности того или другого общества лучше всего определяется по тому, как он относится к детям и старикам. Цивилизация неотделима от гуманности; гуманность, в свою очередь, требует заботы о тех человеческих существах, которые в силу возрастных (или иных индивидуальных) особенностей не способны беспокоиться о себе полной в мере. В особо сложном положении всегда оказываются дети-сироты, лишенные поддержки близких родственников, а во многих случаях – и материальных ресурсов обеспечения своей жизнедеятельности: еды, крыши над головой, тепла. Они нуждаются в усиленной общественной поддержке, и – в цивилизованном мире – получают ее. Мы верим в то, что Россия является частью общего международного пространства, важной неотъемлемой составляющей человеческой Цивилизации. Родине Ярослава Мудрого и Владимира Мономаха, Пушкина и Лермонтова, Пирогова и Гагарина нет нужды доказывать свое право находиться в лагере передовых народов мира, тех, чьи успехи и достижения в течение последних столетий служат культурным ориентиром для других. Ее исторический опыт содержит много поучительного, и передового – того, что будет нужным Человечеству не только в веке двадцать первом, но и всегда. Актуальность данного исследования заключается в том, что ставит целью рассмотреть правовые аспекты (как обычного, так и положительного права) национальной традиции заботы о детях-сиротах, начиная с Княжеской эпохи и заканчивая XIX веком. К сожалению, одной лишь доброй воли филантропа-опекуна, территориальной общины или заботы самой императрицы часто недостаточно, чтобы ребенок-сирота чувствовал себя комфортно (насколько можно говорить о комфорте в его ситуации), а его имущественные интересы были достаточно защищенными. Обеспечение этих двух взаимосвязанных задач и берет на себя в цивилизованном мире Закон. Степень изученности и разработанность проблемы. Исследование вопросов возникновения норм опеки и попечительства и выделение этих норм в отдельный правовой институт в России является в основном фрагментарными. Изучение этой проблемы в историко-правовой науке проводилось в контексте становления и развития гражданского, а в дальнейшем семейного, ювенального, наследственного, права, института права собственности. Значительная часть работ по опеке и попечительству, социальной защите детей-сирот посвящена изучению этого явления с этнологической и этнографической точки зрения. К вопросу роли и места опеки в русском праве обращался один из ведущих исследователей этого периода М.Ф. Владимирский-Буданов. В своем труде «Обзор истории русского права» ученый рассматривает действие на брачно-семейного права, в рамках которого развиваются нормы опеки и социальной защиты детей-сирот. М.Ф. Владимирский-Буданов не разделяет отдельно опеку и попечительство, возводя эти понятие к следующему определению – «установка сторонней власти над семьей, если в ней остаются малолетние члены», заменяя тем самым власть одного или двух родителей. Привлекает внимание обычай установления опеки над семьей, то есть матерью и детьми, которые остались после смерти отца. Такая ситуация была характерна для богатых семей, ведь женщина не в состоянии была обеспечить надлежащее сохранение и защиту имущества, поэтому назначался соопекун, который должен был обладать не меньшими доходами, чем опекаемый. В 1857 г. вышел третий том полного сборника трудов российского правоведа К.А. Неволина, в котором он анализирует историю развития семейного законодательства России, сравнивает его с зарубежными аналогами, начиная с дохристианских времен и до середины ХІХ века. Раздел IV в этом томе «Об опеке и попечительстве в порядке семейственном» состоит из двух глав – об опеке и попечительстве над несовершеннолетними и опеку над душевнобольными. Автор четко распределяет законодательное регулирование опеки до Петра Великого и после; анализирует влияние греко-римского права на формирование института опеки в русском законодательстве, условия и порядок назначения опекунов, их права и обязанности. К. А. Неволин в частности рассматривает и «Учреждение о губерниях» от 1775 года. Он указывает, что этот документ регулировал опекунские отношения только в среде дворян и мещан, хотя позже начал применяться и в отношении других общественных состояний. Доминируют в «Учреждении» нормы, охраняющие имущественные интересы опекаемого. Для этого при каждом Уездном суде создавалась Дворянская опека, а в Городском магистрате – Городской Сиротский суд, которые организовывали и контролировали осуществления опеки и попечительства в отношении малолетних сирот из дворянских, купеческих и мещанских семей. Для детей-сирот из семей церковнослужителей, работников фабрик и заводов, крестьян, иностранцев, казачьих родов и других социальных слоев и этнических групп опека устанавливалась по отдельной процедуре. Наиболее существенные методологические решения и выводы по изучению детства в дореволюционной, советской и постсоветской историографии содержатся в работах К. Келли, А.А. Сальниковой, С.В. Журавлева и А.К. Соколова. Одним из наиболее привлекательных сюжетов для изучения стала история социальной работы в России, организация призрения в благотворительных учреждениях в столице и на региональном уровне, в том числе сквозь призму отечественного и зарубежного опыта, в контексте социальной работы и социальной защиты детства. Необходимо заметить, что весьма популярный, активно разрабатываемый сюжет социального призрения и возможностей опеки и попечительства детей в дореволюционной России успешно отражен в работах по истории благотворительности. Прежде всего, отметим фундированное исследование Г.Н. Ульяновой, посвященное благотворительности в Российской империи в XIX – начале ХХ века. Очень добротно проблемы взаимоотношений власти и общества сквозь призму благотворительной деятельности рассмотрел А.Р. Соколов. Оценки возможностей государственной поддержки слабо защищенных слоев в Российской империи рассмотрены в фундаментальных работах Б.Н. Миронова. На особенности и перспективы изучения истории благотворительности и социальной помощи, различия по глубине исследования и степени концептуализации обратила пристальное внимание А. Линденмайер. Подводя итоги историографического обзора научной литературы по заявленной научной проблеме, вполне очевидно, что существуют некоторые лакуны при изучении системы социальной защиты и призрения детей сирот в истории России, можно оценить перспективность изучения данной проблематики, прежде всего, на региональном уровне, что позволило бы выявить общее и особенное, уникальное и обыденное, странное и типичное в многомерной картине российского государственного, общественного и частного интереса к сюжетам защиты, спасения и попечения в отношении детей-сирот. Целью работы является исследование социального статуса и презрения детей-сирот и «незаконнорожденных» детей в истории России. Для выполнения данной цели ставятся следующие задачи: охарактеризовать сущность института опеки в феодальном обществе в России; определить общие основы презрения в обычном и позитивном праве (IX–XVII вв.); рассмотреть устройство детей-сирот и «незаконнорожденных» детей при Петре I; изучить реформы системы устройства детей-сирот при Екатерине II; исследовать развитие законодательства в Российской империи по призрению детей-сирот и «незаконнорожденных» детей в XIX веке. Объект работы - дети-сироты и «незаконнорожденные» дети в истории России. Предмет работы – общественные отношения в истории России относительно обустройства детей-сирот и «незаконнорожденных» детей. Автор руководствовался базовым методом историзма и научной объективности, предполагающей изучение всякого исторического явления в его развитии, конкретной обусловленности и индивидуальности. Вместе с тем в работе нашли применение общенаучные и специальные методы хронологического, логического, системного и структурного анализа, историко-генетического, историко-типологического и сравнительно-исторического исследования. Структура работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.

Сущность института опеки в феодальном обществе в России

Уникальность текста 89.41%
25958 символов

Древнерусское государство рассматривается от начала, как феодальное государство. На принципах феодализма формируется его правовая система, которая на первых этапах своего развития, в основном, состояла из правового обычая. Политические, экономические...

Открыть главу
Уникальность текста 89.41%
25958 символов

Устройство детей-сирот и «незаконнорожденных» детей при Петре I

Уникальность текста 66.44%
3572 символов

Если проанализировать такие памятника правовых актов как Судебники ХV–XVI вв., то в них нет норм, которые касались бы опеки или попечительства. В 1650 году по Указу царя Алексея Михайловича была напечатана Кормчая книга, которая включала в себя нормы...

Открыть главу
Уникальность текста 66.44%
3572 символов

Реформы системы устройства детей-сирот при Екатерине II

Уникальность текста 69.39%
8021 символов

Законодательная деятельность в сфере опеки и попечительства возобновилась при правлении Екатерины II, которая до 1775 года издавала законы относительно особых видов и в особых случаях опеки: об опеке у колонистов, опеке в Слободской губернии, опеке н...

Открыть главу
Уникальность текста 69.39%
8021 символов

Развитие законодательства в Российской империи по призрению детей-сирот и «незаконнорожденных» детей в XIX веке

Уникальность текста 100%
8985 символов

Очередная попытка, и наиболее удачная, установить единое гражданское право для всех губерний Российской империи состоялась в 1835 году с введением в действие Свода Законов Гражданских (Том Х). В нем суммировалась и обобщалась правотворческая деятельн...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
8985 символов

Заключение

Исследование формирования и эволюции социального статуса и презрения детей-сирот и «незаконнорожденных» детей в истории России, анализ взглядов ученых, которые рассматривали отдельные элементы этой историко-правовой проблемы позволило сделать такие выводы: Проработана источниковая база свидетельствует о том, что уже Русская Правда утверждала и закрепляла возникновение социальной защиты детей-сирот. Согласно историографическим традициям периодизации развития государства и права, определены этапы становления и развития института опеки и попечительства в России. Отмечена преемственность и заимствование на каждом этапе формирования института опеки и попечительства, проявлявшееся в сохранении действие основ регулирования опекунских отношений и использовании иностранного правового опыта по опеке и попечительству в национальной системе права. Несмотря на доминирование сословного принципа в институте опеки и попечительства и слабое законодательное регулирование опеки для непривилегированных общественных слоев, широкое распространение приобрело обычное право. Оно было распространено на всей территории России и использовалось при необходимости защиты не только малолетних сирот (полусирот), но и пожилых или инвалидов. На протяжении всего исторического развития института опеки и попечительства прослеживается взаимосвязь между местом, которое занимает ребенок в обществе, и уровнем опеки над ним в случае отсутствия родительской опеки. Опека в феодальном праве была сориентирована на сохранение имущества опекаемого. Распространение же буржуазного права фокусируется на важности охраны личных прав ребенка (воспитание, образование). Важным элементом института опеки и попечительства в России было урегулирование отношений в сфере опеки имущества малолетнего ребенка, борьба со злоупотреблениями со стороны опекунов своими обязанностями. В Российской империи имуществом опекаемого занимался соопекун, который в основном назначался из числа родственников. При осуществлении опеки и попечительства в дореволюционный период важная роль отводилась общественным организациям, Церкви, образовательным учреждениям, которые всячески помогали опекунам в осуществлении ими своих обязанностей, создании благоприятных условий воспитания ребенка, его социализации. Итак, следует констатировать, что по состоянию на начало ХХ века государства и государственные образования, которые существовали в России, в своей внутренней политике содержали лишь отдельные элементы социальной функции государства в сфере защиты детей и охраны детства, к тому же они, как правило, осуществлялись опосредованно: через урегулирование отношений между детьми и родителями или опекунами или через общественные учреждения (благотворительные организации, органы местного самоуправления). Это было обусловлено несколькими факторами: - благоприятной демографической ситуацией, несмотря на войны, эпидемии и высокую детскую смертность. Ситуация не намного изменилась к концу XIX века; – непониманием детства как отдельного социального явления и ценности детства. Более того, даже дети не всегда воспринимались как ценность, а скорее как дополнительное бремя, особенно, если ребенок был рожден вне брака. Недаром детоубийство прослеживается в фольклоре, а в XIX веке оно стало типичным женским преступлением; – неразвитостью самого государства как общественного института и, соответственно, крайне ограниченным набором функций, среди которых преобладали охрана правопорядка, защита сословных привилегий, оборона страны. Как показывает исторический анализ состояния проблемы призрения и социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, социальную работу с данной категорией часто отождествляли с социальной опекой и попечительством. Превращение же детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в отдельный объект деятельности работников социальных служб положительно отразилось не только на расширении круга задач социальной работы, но и на введении ее новых направлений.

Список литературы

Нормативно-правовые документы Российское законодательство Х–ХХ веков: в девяти томах. Т. 1. Законодательство Древней Руси. М.: Юрид. лит., 1984. 432 с. Свод законов Российской империи: в 16-ти томах // под ред. И.Д. Мордухай-Болтовского. Т. Х. Свод Законов Гражданских. С.-Петербург: Русское книжное товарищество «Деятель», 1912. 385 с. Научная литература Ануфриева О.В. Становление системы социальной защиты детства в России в конце XIX – начале XX в.: автореф. дис. … канд. пед. наук. Елец, 2009. Апарина И.И., Попов В.М. Государственное и частное призрение детей в дореволюционной России. М., 2000. Владимирский-Буданов М.Ф. Обзор истории русского права. Ростов-на-Дону, 1995. 640 с. Горбунова И.А. Становление общественного призрения на Дальнем Востоке России (1884 – февраль 1917 г.): автореф. дис. … канд. ист. наук. Хабаровск, 2003. Елфимова Н.В. Становление и развитие социальной работы с несовершеннолетними в пореформенной России, 60-е гг. ХIХ – начало ХХ в.: автореф. дис. … канд. ист. наук. М., 2003. Загоровский А. Об опеке над несовершеннолетними // Русская мысль. 1902. № IV. С. 44–85. Задворнова Е.Е. Государственно-общественное призрение на Урале (последняя треть XVIII – начало XX века): автореф. дис. … канд. ист. наук. Курган, 2001. Женщины Древней Руси / под ред. Н.Л. Пушкаревой. М.: Мысль, 1989. 286 с. Журавлев С.В., Соколов А.К. Счастливое детство // Социальная история: Ежегодник. 1997. М.: РОССПЭН, 1998. С. 159-203. Исторический опыт социальной работы в России / под общ. ред. Л.В. Бадя. М., 1994. Келли К. Об изучении истории детства в России XIX–ХХ вв. // Из истории детства в России и других странах: сб. ст. и материалов / сост. Г.В. Макаревич. Москва; Тверь: Научная книга, 2008. С. 8-46. Линденмайер А. Открывая Атлантиду: тенденции и перспективы изучения истории российской благотворительности // Благотворительность в истории России: Новые документы и исследования. СПб.: Нестор-История, 2008. С. 95-107. Лопухин А.П. Законодательство Моисея; под. ред. В.А. Томсинова. М.: Зерцало, 2005. 328 с. Милов Л.В. Исследования по истории памятников средневекового права: сборник статей М.: Российская политическая энциклопедия, 2009. 336 с. Миронов Б.Н. Благосостояние населения и революции в имперской России: XVIII – начало XX века. М.: Изд-во «Весь мир», 2012. Миронов Б.Н. Российская империя: от традиции к модерну: в 3 т. СПб.: Дмитрий Буланин, 2015 Михайлов Ф.Н. Становление и развитие института опеки и попечительства в России. М.: ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право, 2009. 864 с. Неволин К.А. История российских гражданских законов. Часть первая: Введение и книга первая о союзах семейных. М.: Статут, 2005. 590 с. Нечаева А. Н. Охрана детей-сирот в России (История и современность) М.: Дом, 1994. 176 с. Нижник Н.С. Правовое регулирование семейно-брачных отношений в русской истории. СПб.: Изд-во Р. Асланова «Юридический центр Пресс», 2006. 272 с. Ошанин М. О призрении покинутых детей. Ярославль, 1912. 283 с. Сальникова А.А. Российское детство в ХХ веке: история, теория и практика исследования. Казань, 2007. Свердлов М.Б. От Закона Русского к Русской Правде. М.: Юрид. лит., 1988. 175 с. Сергеевич В. Лекции и исследования по истории русского права. СПб., 1883. 630 с. Синова И.В. Дети в городском российском социуме во второй половине XIX – начале ХХ в. СПб., 2014. Соколов А.Р. Благотворительность в России как механизм взаимодействия общества и государства (начало XVIII – конец XIX в.). СПб.: Лики России, 2006. Таганцев Н.С. Русское уголовное право. Т. 1. Тула, 2001. 374 с. Ульянова Г.Н. Благотворительность в Российской империи: XIX – начало ХХ века. М., 2005. Ульянова Г.Н. Законодательство о благотворительности в России (конец XVIII – начало XX в.) // Отечественная история. 2005. № 6. С. 17-31. Фирсов М.В. Социальная работа в России: теория, история, общественная практика. М., 1996. Хохидра О. Н. Государственно-правовое регулирование защиты прав и законных интересов детей в дореволюционной России: автореф. дис. … канд. юрид. наук: спец. 12.00.01 “Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве”. Н/Новгород, 2008. 20 с. Щапов Я.Н. Византийское и южнославянское правовое наследие на Руси в ХІ–ХІІІ вв. М.: Наука, 1978. 270 с. Щапов Я.Н. Государство и церковь Древней Руси Х–ХІІІ вв. М.: Наука, 1989. 232 с. Энциклопедический словарь. Спб.: Типография Акционерного общества Брокгауз – Эфрон, 1900. Т. 30. 480 с. Юстус И.В., Яшина М.А. Система и деятельность учреждений по призрению детей в конце XIX – начале XX веков: отечественный и зарубежный опыт. Ульяновск, 2006. Юшков С.В. Русская Правда. Происхождение, источники ее значение М.: Гос. изд. юрид. лит.; Образц. тип. им. Жданова, 1950. 374 с. Яблоков Н. В. Призрение детей в воспитательных домах // Трудовая помощь. СПб., 1901. 71 с. Источники Обычай в праве: cборник. СПб.: Юридический центр Пресс, 2004. 382 с. Памятники русского права / под ред. проф. С.В. Юшкова. М.: Гос. изд-во юрид. лит-ры, 1952. 288 с. Таганцев Н.С. Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1885 года : Изд. проф. Имп. Училища правоведения... Н.С. Таганцевым. СПб: тип. М.М. Стасюлевича, 1898. 918 с.

Больше курсовых работ по социальной работе:

Девиантное поведение как проблема социальной работы

68385 символов
Социальная работа
Курсовая работа
Уникальность

Психолого-социальная работа с подростками в учреждении социального обслуживания населения

36944 символов
Социальная работа
Курсовая работа
Уникальность

Реализация принципов права социального обеспечения в современной России

43131 символов
Социальная работа
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по социальной работе
Закажи курсовую работу

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.