Организация исследования и описание методик
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Гипотезы исследования:
У старших подростков мальчиков и девочек есть ряд особенностей: мальчики характеризуются маскульным типом, в свою очередь, девочки – феминным; современные подростки обладают высоким уровнем развития полоролевой идентификации.
Существуют различия в полоролевой идентификации у мальчиков и девочек-подростков.
Эмпирическая база и выборка исследования. Исследование проходило на базе общеобразовательной школы, в котором приняло участие 60 детей, средний возраст которых 15,5 лет. 30 девушек и 30 юношей.
Этапы исследования.
Эмпирическое исследование осуществлялось поэтапно и содержало три этапа.
1)Организационный этап заключался в предварительном сборе данных об испытуемых, так же на данном этапе происходил отбор респондентов и формирование выборки.
На данном этапе проведено первичное изучение всех испытуемых. Выборка разделилась на подвыборки по гендерному признаку.
Предварительный сбор информации о респондентах осуществлялся путем беседы.
Кроме всего прочего, организационный этап включает в себя подбор методик исследования в соответствии с заявленной темой, целями и задачами, а также гипотезами, подготовкой и распечаткой бланков исследования
Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы
. Так же сюда входит подбор и анализ теоретической базы по проблематике исследования.
2)Исследовательский этап. На данном этапе производилось непосредственное исследование, в процессе которого осуществлялся сбор эмпирического материала в соответствии с поставленными задачами и выдвинутыми гипотезами. Заполнение опросников производилось каждым испытуемым индивидуально с четким прочтением инструкции.
На заполнение методик отводилось 40 минут. Каждый участник получил персональный бланк для ответов и отдельный опросник с инструкциями. В начале исследования респондентам была гарантирована полная конфиденциальность, были кратко изложены цели исследования и подробно объяснена инструкция по заполнению опросников.
Большое внимание было уделено на создание условий для заинтересованности исследуемых к выполнению заданий. Их внимание обращалось на недопустимость взаимных консультаций по ответам в процессе работы и каких-либо обсуждений между собой. Далее участникам было предложено самостоятельно ознакомиться с инструкцией и задать возникшие вопросы
50% курсовой работы недоступно для прочтения
Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!
