Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Мультипликационный персонаж в рекламе
100%
Уникальность
Аа
67120 символов
Категория
Реклама и PR
Курсовая работа

Мультипликационный персонаж в рекламе

Мультипликационный персонаж в рекламе .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Введение

Современные рекламисты в своих продуктах могут использовать методы воздействия на аудиторию, среди которых и вовлечение специальных героев или персонажей, которые могут повышать или снижать внимание к продукту, активизировать или уничтожать его заказы. Поэтому существует проблема изучения последствий внедрения персонажей и героев в рекламу. Сегодня работники рекламной сферы постоянно разрабатывают новые способы влияния на аудиторию, которые помогут продвинуть продажи их продукта, а также смогут наладить контакт и доверие с целевой аудиторией. В этом контексте рекламисты могут использовать внедрение конкретных персонажей и героев, чтобы повышать привлекательность продукта. Особое место тут занимает мультипликационный персонаж как один из самых популярных способов привлечения внимания к рекламе представителей разных возрастных аудиторий. Тенденции развития рекламной отрасли показывает, что наличие доброго мультипликационного героя не только привлекает внимание, но и повышает доверие к рекламируемому продукту. Поэтому данная тема является актуальной для исследования. Проблематика работы заключается в изучении специфики влияния мультипликационного персонажа в рекламе на аудиторию как фактора доверия. Цель исследования состоит в исследовании присутствия мультипликационного персонажа в рекламе как способа повышения доверия к рекламному сообщению. Для достижения цели необходимо выполнить следующие задачи: - определить специфику внедрения мультипликационного персонажа в рекламное сообщение; - исследовать, как мультипликационный персонаж используется в современной рекламе телепространства Российской Федерации на конкретных примерах; - проанализировать, смог ли мультипликационный персонаж повысить доверие к проанализированным рекламным сообщениям. Объектом исследования выступает реклама, транслируемая на российском телевидении за 2010-2020 года. Предметом в работе является мультипликационный персонаж как инструмент доверия к бренду. Методология. В работе будут следующие методы: опроса, анализа, библиографический, синтеза. Анализ рекламных телесообщений в российском пространстве проводился через хостинг YouTube. Там были обнаружены рекламные ролики с 2010 и по 2020 год, ознакомление с которыми и способствовало проведению анализа. Опрос проводился на онлайн–платформе Гугл–опросов, так как она является бесплатной, позволяет быстро создавать анкеты для респондентов, а результаты предоставлялись в виде диаграмм и графиков, что удобно использовать для трактовки в исследовательской работе. Он проводился среди жителей Российской Федерации разных полов возрастом от 18 лет и старше. Целью опроса стало определение как формируется доверие к рекламному ролику с использованием мультипликационных персонажей. Опрос распространялся среди пользователей российских социальных сетей. Гипотеза исследования. Мультипликационный персонаж в рекламе продуктов питания и бытовой химии способствует повышению доверия аудитории к рекламному сообщению. Тему мультипликации в рекламе изучали отечественные исследователи О. Бурмистрова (2018), М. Васильев (2000), А. Виноградов (2014), В. Гашина (2019), А. Долгушина (2018). Из зарубежных исследователей тут можно назвать С. Гонкалвес (2015), Р. Феррера (2015), Е. Конценчао (2015), С. Силва (2015), Р. Мачардо (2015), Н. Шарма (1983), А. Манаф (2017). База исследования. Для написания эмпирической части работы было проанализировано около 200 рекламных роликов с анимационными персонажами за период 2010-2020 года в российском телепространстве. В общем числе было просмотрено около 1000 рекламных роликов. Новизна работы состоит в определении специфики мультипликационного персонажа в российской телерекламе как способа повышения доверия к сообщению, а также в описании особенностей такой рекламы. Практическая значимость. Полученные результаты исследования можно использовать в дальнейшем изучении специфики мультипликации в рекламе, и героев такой рекламы в отечественной и зарубежной телевизионной рекламе. А также при подготовке к занятиям в высших учебных заведениях. Структура работы. Курсовая работа состоит из вступления, двух глав, в том числе пяти параграфов, выводов, списка использованной литературы.

Мультипликационный персонаж в рекламе: определение и специфика функционирования

Уникальность текста 100%
10891 символов

Сегодня сильная творческая составляющая рекламных сообщений может не только улучшить имидж продукции или поднять ее узнаваемости, но и повысить уровень доверия среди аудитории. Такой творческой составляющей может быть уникальный дизайн рекламы, сильн...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
10891 символов

Специфика использования мультипликационных персонажей в рекламе

Уникальность текста 20%
7529 символов

Особенности и возможности мультипликационного жанра позволяют добиться необыкновенной образности и выразительности. И эта особенность обеспечивает лучшую доходчивость и запоминаемость такой рекламы, не вызывая раздражения своей навязчивостью. Как из...

Эта глава неуникальная. Нужна работа на эту тему?
Уникальность текста 20%
7529 символов

Мультипликационный герой в рекламе как повышение доверия к рекламному сообщению на примере российской телерекламы

Уникальность текста 100%
22126 символов

Как было выяснено в первой главе, рекламная деятельность может рассматриваться как определенного рода творчество, частью чего является и мультипликация. В этом отношении в современной рекламной продукции можно проследить основные свойства мультфильма...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
22126 символов

Результаты опроса о мультипликационном герое как способ повышения доверия к рекламному сообщению

Уникальность текста 100%
6257 символов

Для того, чтобы определить эффективность мультипликационного героя в рекламе, был проведен массовый опрос среди россиян возрастом от 18 лет и старше. Опрос проводился на онлайн–платформе Гугл–опросов, так как она является бесплатной, позволяет быстро...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
6257 символов

Заключение

Итак, существует проблема изучения последствий внедрения персонажей и героев в рекламу, ведь работники рекламной сферы постоянно разрабатывают новые способы влияния на аудиторию, которые помогут продвинуть продажи их продукта, а также смогут наладить контакт и доверие с целевой аудиторией. Цель исследования состояла в исследовании присутствия мультипликационного персонажа в рекламе как способа повышения доверия к рекламному сообщению. Объектом исследования выступает телереклама Российской Федерации за 2010-2020 года. Предметом в работе является мультипликационный персонаж как способ повышения доверия. С обзора литературы на тему использования мультипликационных персонажей в рекламе можно прийти к выводу, что анимационные рекламные ролики действительно имеют способность влиять на людей. К этим результатам приходили как отечественные, так и зарубежные исследователи. Отечественные ученые больше рассматривали специфику использования анимации в рекламе как для привлечения большей аудитории, так и для получения большей прибыли. Зарубежные же больше на практических примерах подтверждали предположения о том, что анимация больше влияет на восприятие человека. Стоит отметить, что в Европе и Соединенных Штатах Америки такие способы и приемы рекламирования родились гораздо раньше, чем в России. Но говоря о современной отечественной рекламе нужно сказать, что производители активно используют мультипликационных персонажей в продвижении своих товаров и услуг, и могут составить достойную конкуренцию зарубежным рекламопроизводителям. Были проанализированы видеоролики рекламы на телевидении Российской Федерации с 2010 по 2014 год. Всего за это время было выявлено около 130 телерекламных роликов, в которых использовались мультипликационный персонажи. При этом, они использовались в рекламе с разными целями: 1. Создавали ассоциации продукта с чем–то знакомым для человека. 2. На себе показывали действенность рекламируемого продукта. 3. Украшали кадр. 4. Участвовали в создании метафоры для рекламируемого продукта. При этом, вид этих мультипликационный персонаж тоже мог быть разным. Это мог быть оживший логотип (как в «Макдональдс»), или оживший сам продукт (как в случае с таблетками разных фирм), или метафорический персонаж из самого продукта (созданный человечек из таблетки «Стрепсилс» или пожарный из сиропа «Гавискон»), это могли быть другие ожившие предметы (ценники, бутылки или даже роботизированные предметы). В проанализированных 130 роликов за пять лет с 2010 по 2014 год использовались мультипликационный персонажи с разными целями и в разном виде. Результаты такого исследования представлены в Приложениях А и Б. Из показателей можно увидеть, что наиболее часто использовались мультипликационный персонажи для цели демонстрации действенности рекламируемого продукта. Из видов наиболее часто использовался тип ожившего рекламируемого продукта. В подобном ключе были проанализированы все увиденные рекламные видеоролики с центральных телеканалов Российской Федерации за 2015–2019 года. Как уже говорилось выше, всего было разобрано около 220 рекламных роликов. Они использовались в рекламе с разными целями: 1. Создавали ассоциации продукта с чем–то знакомым для зрителя. 2. На себе показывали действенность продукта. 3. Украшали видеорекламу. 4. Участвовали в создании метафоры для рекламируемого продукта. 5. Развивали ход событий в рекламе, в которой был свой небольшой сюжет. Виды этих мультипликационный персонаж сохранились те же, которые встречались и в работах для предыдущего параграфа. Это мог быть оживший логотип, или оживший сам продукт, или метафорический персонаж из самого продукта, это могли быть другие ожившие предметы. Для того, чтобы определить эффективность мультипликационного героя в рекламе, был проведен массовый опрос среди россиян возрастом от 18 лет и старше. Целью опроса состояла в определении эффективности мультипликационного героя в рекламе. Опрашиваемым предложили к их вниманию два рекламных ролика трех брендов, после ознакомления с которыми опрашиваемые должны были ответить, какой из них лучше донес до них информацию, и какой показался более привлекательным, и побуждал к совершению покупки. Исходя из опроса можно сделать заключение, что большинство голосов в трех случаях приходилось за ролик, в котором присутствовал мультипликационный персонаж. То есть, именно реклама с присутствием мультипликационного персонажа больше понравилась опрошенным респондентам, лучше доносила до них смысл рекламы, и больше склоняла к совершению покупки демонстрированного товара. Поэтому присутствие мультипликационного персонажа в рекламе Российской Федерации очень популярно, и с каждым годом все больше и больше используются рекламистами для привлечения внимания клиентов и для достижения большей доверенности, они повышают эффективность восприятия рекламного сообщения, что показали результаты опроса. Таким образом, в данной исследовательской работе были выполнены следующие задачи: – определена специфика внедрения мультипликационного персонажа в рекламном сообщение; – исследовано, как мультипликационный персонаж используется в современной рекламе телепространства Российской Федерации на конкретных примерах; – проанализировано, смог ли мультипликационный персонаж повысить доверие к проанализированным рекламным сообщениям путем проведения массового опроса среди россиян Так, можно понять, что гипотеза исследования подтвердить – что мультипликационный персонаж в рекламе способствует повышению доверия аудитории к рекламному сообщению. Полученные результаты работы можно использовать в дальнейшем изучении мультипликационных персонажей в рекламе.

Список литературы

Bush Alan J., Hair Jr Joseph F.,. Bush Robert P.. A Content Analysis of Animation in Television Advertising. Journal of Advertising Volume 12, 1983 – Issue 4 CHANG HYUN JIN. ANIMATED COMMERCIALS’ EFFECTS ON LOW–EFFORT ROUTES TO PERSUASION: CLASSICAL CONDITIONING APPROACH. 2006. Esta D. Shah, Lindsay Larson, Trey Denton Animation and Consumer Perceptions of DTC Pharmaceutical Advertisement [Electronic resource] https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/joca.12249 // Journal of Consumer Affairs. –2019. – No53. – 81-83 р. Gemino, А. EFFECTIVE ONLINE ADS: THE ROLE OF PLACEMENT AND ANIMATION. Thirty Fourth International Conference on Information Systems, Milan 2013. – 120 р. Goel1 D., R. Upadhyay. Effectiveness of use of Animation in Advertising: A Literature Review. Vol.5(3), June 2017. Kirkpatrick M. G., Cruz T. B., Unger J. B., Herrera J., Schiff S., Allem J. P. Cartoon–based e–cigarette marketing: Associations with susceptibility to use and perceived expectations of use [Electronic resource] // Drug Alcohol Depend. –2019. – 201 р. Kirsten Moana Thompson. Animation and Advertising. / Moana Thompson Kirsten. – 230 р. KOCHHAR, D. Influence of Animation in Indian Advertising Industry / KOCHHAR, D. – 60 р. Manaf, A., Alallan, K. International Journal of Business and Society, Vol. 18 No. 3, 2017, 427–438 Nadira Khanum, Afifa Shareef, Fakhira Khanam. The Effects of Animation in TV Commercials on Information Recall. Academic Research International Vol. 6(3) May 2015. – 165 р. Nikhilesh Sharma. The Importance Of Animation As a Visual Method In Advertising. Volume – 3, Issue –10, June 2016. – 200 р. People are no more effective than cartoons when advertising drugs, study says [Electronic resource] // medicalxpress.com URL: https://medicalxpress.com/news/2017–04–people–effective–cartoonsadvertising–drugs.html (дата обращения: 28.03.2020). S. Gonçalves, R. Ferreira, EM. Conceição, C. Silva, P. Machado, E. Boyland, A. Vaz The Impact of Exposure to Cartoons Promoting Healthy Eating on Children's, – 150 р. Straiton John. Animation and Advertising. OTTAWA INTERNATIONALANIMATION FESTIVAL – 30TH ANNIVERSARY. – 60 р. Аниксеева Т. Психология телевизионной рекламы / Т. Аниксеева // РИП–холдинг. – 2016. – №3. – С. 316 Бурмистрова, О. Е. Использование мультипликационных образов в рекламе / О. Е. Бурмистрова // Теоретические и методические проблемы развития современного образования : Сборник материалов Международной научно–практической конференции, Москва, 17–18 февраля 2016 года / Печатается по решению Ученого совета Института социально–гуманитарных технологий, протокол № 6 от 18 февраля 2016 года. – Москва: Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (Первый казачий университет), 2016. – С. 428–430. Васильев М. Мультипликация в рекламе / М. Васильев // Рекламные технологии. – 2000. – №5. – С. 63–69. Виноградов А. Анимация как способ коммуникации с разными возрастными группами / А. Виноградов // Новый маркетинг. – 2014. Гашина, В. И. Роль цветового решения в формировании образа мультипликационного персонажа / В. И. Гашина // Вестник Тюменского государственного института культуры. – 2019. – № 2(12). – С. 96–98. Долгушина, А. Е. Мультфильмы как средство формирования социальной установки на терпимое отношение к употреблению алкоголя / А. Е. Долгушина, Е. А. Клюшникова // Трезвость – КУРС России : Материалы XVI Международной научно–практической конференции Общественного движения «Союз утверждения и сохранения Трезвости «Трезвый Урал», Нижний Тагил, 23–24 февраля 2018 года / Ответственный редактор Р.В. Распопов. – Нижний Тагил: Тюменская городская общественная организация утверждения и сохранения Трезвости «Трезвая Тюмень», 2018. – С. 200–206. Жуков А.В. Особенности технологии анимации в современной рекламе // Молодой ученый. 2016. №11. С. 168–171. Зеленина Е. Сопоставительный анализ персонажей фольклорной сказки и современной телевизионной рекламы: задачи, ролевые функции и основная атрибутика / Е. Зеленина // Вестник Иркутского государственного технического университета. – 2012. – №6. – С. 272. Макарова, Т. Л. Исследование анимационных образов в рекламе / Т. Л. Макарова, Е. Ю. Гуринович // Реклама: теория и практика. – 2019. – № 2. – С. 138–146. Парахина, А. К. Мультипликационные образы в рекламе / А. К. Парахина, Э. С. Пак // Вестник молодых ученых Санкт–Петербургского государственного университета технологии и дизайна. – 2020. – № 3. – С. 342–347. Пядышева Т. Рекламная коммуникация как мультипликация ценностей современного общества / Т. Пядышева // Социально–экономические явления и процессы. – 2012. – С. 170. Реклама телеканала «Россия 1» 2010 год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=FCs20r––HbQ (дата первого обращения: 20.04.2021) Реклама телеканала «Россия 1» 2010 год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=EU6GBvPVcLc (дата первого обращения: 20.04.2021) Реклама телеканала «Россия 1» 2010 год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=FCs20r––HbQ (дата первого обращения: 20.04.2021) Реклама телеканала «Россия 1» 2010 год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=vw0–3JYNj–w (дата первого обращения: 20.04.2021) Реклама телеканала «Россия 1» 2011 год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=P_qWezeRmAk (дата первого обращения: 20.04.2021) Реклама телеканала «Россия 1» 2011 год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=cnVgM6sUWiI (дата первого обращения: 20.04.2021) Реклама телеканала «Россия 1» 2012 год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=OB6Fjh7D4FM (дата первого обращения: 20.04.2021) Реклама телеканала «Россия 1» 2012 год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=5IvcG5OXz3s (дата первого обращения: 20.04.2021) Реклама телеканала «Россия 1» 2013 год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=5IvcG5OXz3s (дата первого обращения: 20.04.2021) Реклама телеканала «Россия 1» 2014 год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=lX0WHnxnR3g (дата первого обращения: 20.04.2021) Реклама телеканала «Россия 1» 2014 год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=VPgEvJCAfrY (дата первого обращения: 20.04.2021) Реклама телеканала «Россия 1» 2014 год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=nE0wtMjNe7c (дата первого обращения: 20.04.2021) Реклама телеканала «Россия 1» 2015 год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=nE0wtMjNe7c (дата первого обращения: 20.04.2021) Реклама телеканала «Россия 1» 2015 год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=CugrvhE5DLk (дата первого обращения: 20.04.2021) Реклама телеканала «Россия 1» 2016 год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=UuhNuTVeYhg (дата первого обращения: 20.04.2021) Реклама телеканала «Россия 1» 2017 год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=aqah32hUJQs (дата первого обращения: 20.04.2021) Реклама телеканала «Россия 1» 2017 год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=CQFoSfdykQY (дата первого обращения: 20.04.2021) Реклама телеканала «Россия 1» 2019 год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=bSWjB–VoP5E (дата первого обращения: 20.04.2021) ТОП САМЫХ УСПЕШНЫХ АНИМАЦИОННЫХ ПЕРСОНАЖЕЙ, СОЗДАННЫХ ДЛЯ МУЛЬТФИЛЬМОВ, РЕКЛАМЫ И ИГР [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://kinesko.com/blog/sozdanie–igr/top–samyh–uspeshnyh–animacionnyh–personazhej–sozdannyh–dlya–mul–tfil–mov–reklamy–i–igr (дата первого обращения: 20.04.2021) Шабанова, О. Н. Мультипликационные образы в Российской рекламе: критерии визуализации бренда / О. Н. Шабанова // Известия Чеченского государственного педагогического института. – 2019. – Т. 23. – № 1(25). – С. 88–93.

Больше курсовых работ по рекламе и pr:

Эмоциональная манипуляция в рекламе конца 20го и 21века

55931 символов
Реклама и PR
Курсовая работа
Уникальность

Невербальный образ политика: стратегии создания

47478 символов
Реклама и PR
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по рекламе и pr
Закажи курсовую работу

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.