Лексические особенности студенческой речи в ситуации свободного общения

Введение

Любой язык, включая и русский, напоминает живое существо, которое находится в постоянном процессе роста, развития. С течением времени, под влиянием различных внешних причин язык может изменяться, трансформироваться, становится богаче или беднее, расширять свой словарный запас и испытывать другие влияния общественных преобразований. Развитие языка всегда тесно связано с обществом, в котором он используется. Разные слои общества по-разному влияют на формирование языковой среды. К числу самых продуктивных сфер общества, которые оказывают значительное влияние на появление новых слов и значений старых слов, относится молодеж. А среди молодого населения особое место занимает студенчество, которое в силу своего возраста и окружающей среды проявляет большую изобретательность в области развития лексического запаса языка. Несмотря на то, что студенческая разговорная речь давно стала несомненным научным интересом для исследователей-лингвистов, в научной литературе до сих пор нет подробного исследования и анализа особенностей речи студентов. Поэтому актуальность данной темы является достаточно обоснованной. Цель настоящего исследования - изучить лексические особенности студенческой речи в ситуациях свободного общения. Для этого перед нами поставлены следующие задачи: - проанализировать методы изучения и особенности культуры речи в среде студентов - выявить ключевые аспекты речи студенческой аудитории в свободном общении. Объект исследования – речь студенческой молодежи в свободном общении. Предмет исследования – особенности лексического наполнения речи студенческой молодежи в свободном общении. Методы исследования. Кроме общенаучных, анализа и синтеза в работе были использованы анализ научной литературы и наблюдение. Структура исследования. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.