Проявления профессиональных деформаций

Профессиональная деформация может затрагивать разные сферы психики и структуры личности: когнитивную, мотивационную, эмоциональную. Результатом профессиональной деформации могут выступать специфические представления и установки, появление определенных личностных черт. А также психофизиологические состояния.
Профессиональная деформация проявляется в преобладании в речи профессионального жаргона, в манерах поведения, физическом облике. К основным негативным проявлениям профессиональных деформаций относятся психофизиологические изменения, стереотипы восприятия и профессиональной деятельности, акцентуации характера и психологические защиты [19]; ценностные ориентации, сужения репертуара восприятия и реагирования на разные ситуации, стеореотипизация социального и межличностного общения и поведения [36]; дисгармонии в выполнении профессиональной деятельности, разрушение профессионально важных качеств [13].
А.К. Маркова [24] указывает на последствия профессиональных деформаций: замедление, дезинтеграция профессионального развития, искаженное профессиональное развитие, распад профессионального сознания и, как следствие, нереалистичные цели, ложные смыслы труда, профессиональные конфликты; прекращение профессиональной деятельности.
В классификации Е.И. Рогова [42] выделено три группы деформаций: а) деформации личности, б) деформации профессиональной деятельности, в) деформации профессионального взаимодействия. К деформациям личности относятся: акцентуирование профессионально важных качеств с одновременной деградацией свойств, не вовлеченных в деятельность; поглощенность профессиональной деятельностью (трудоголизм); искажения самосознания и образа «Я» в сторону гипертрофированности профессионально важных качеств; синдром эмоционального выгорания. Деформации профессиональной деятельности: деформации ее основных компонентов (мотивов, результатов); формализм и приверженность инструкциям, педантизм, блокирование индивидуального стиля деятельности; эмоциональная отстраненность при выполнении профессиональных обязанностей, искажение нравственных ориентиров; упрощение профессиональных функций и обязанностей, поведенческая ригидность, пассивность. Деформации профессионального взаимодействия: переоценка личностью своих возможностей, восприятие партнера как объекта для манипуляций, демонстрация власти, необсуждаемое доминирование; жесткая структурированность и формализованность взаимоотношений, отношение к партнеру как неодушевленному объекту, производственной функции; гипертрофированность оценочной функции; перенос особенностей профессионального взаимодействия на общение в других сферах.
Э.Ф

. Зеер [13] выделил общепрофессиональные, типологические, профессионально-специальные, индивидуальные деформации. Первые типичны для специалистов той или иной профессии в целом, например, есть нечто общее между всеми сотрудниками правоохранительных органов, медицинскими работниками, представителями педагогической профессии. Типологические профессиональные деформации связаны с созвучием личностных качеств с функциями профессиональной деятельности и усилением первых под влиянием такой деятельности (например, «организатор», «предметник», «методист»). Профессионально-специальные деформации представляют собой искажения, обусловленные специализацией работника, например, врач-хирург, учитель младших классов, коррекционный педагог.
Наложение профессионально-типологических деформаций на индивидуально-психологические особенности личности складывается в профессионально-личностные комплексы. Это могут быть: искажение мотивации деятельности (сдвиг мотива на цель), искажение ценностных ориентаций; деформации на основе искажения коммуникативных качеств (комплекс превосходства, перфекционизм); деформации на основе черт характера (доминантность, индифферентность). Чрезмерное развитие отдельных качеств приводит к акцентуациям, например, сверхчестность, гиперответственность, трудовой фанатизм [13].
Состояние, вызванное однообразной работой, называется монотония. Она проявляется в скуке, падении психической активности, ослаблении интереса к труду, притуплении воли, снижении производительности труда, хронической усталости [36].
В динамике механизма профессиональной деформации развивается постепенно от временных негативных психических состояний установок через постепенное уменьшение позитивных навыков и качеств к развитию негативные психические качества, изменяющие личностный профиль специалиста [41].
Серьезность проблемы личностных профессиональных деформаций нашла отражение в международной классификации болезней МКБ-10 под рубрикой Z73 [25]. В частности, к профессиональным деформациям можно отнести рубрики: переутомление (Z73.0), акцентуированные личностные черты (Z73.1), недостаточность отдыха и расслабления (Z73.2); стрессовое состояние (Z73.3), не адекватные социальные навыки (Z73.4), конфликт, связанный с социальной ролью (Z73.5), не классифицированные в других рубриках.
Для специалистов разных профессий характерны личностные деформации, связанные со спецификой их деятельности, контингентом, с которым приходится взаимодействовать в ходе работы. Более общим деформированным состоянием выступает эмоциональное выгорание.
Существующие модели эмоционального выгорания можно классифицировать как модели описывающие результат и процесс