Важность науки, как составляющая будущего человечества

Введение
Мы живем в обществе, в котором наука и технологии занимают центральное место в производственной системе и в повседневной жизни в целом. Люди нуждаются в культуре научного и технологического сотрудничества, чтобы понять сложности и полноту реальности современной, чтобы приобрести навыки, которые позволят адекватно действовать в повседневной жизни и взаимодействовать с окружающей средой, производством и исследованием. Общество осознало важность науки и влияния, такие как: здоровье, ресурсы питания и энергии, охраны окружающей среды, транспорта и средства связи, условия, которые повышают качество жизни человека.
Нас побуждает задаться вопросом, какие знания, с точки зрения социального и индивидуального, нужны каждому человеку, чтобы управлять повседневной жизнью, в состоянии принимать решения. Обучение наукам способствует развитию способностей, наблюдения, анализа, обоснований, коммуникации и абстрагирования, позволяет думать и развивать свое мышление. Технический прогресс, неразрывно связан с результатами научных исследований. Технология использует множество научных понятий, которые интегрированы в технологические условия.
Технология - это социальное явление, которое возникает и разворачивается в сложной системе культуры, где необходимо учитывать знания, привычки и рейтинги, которые каждое общество навязывает своей среде, уникальным и универсальным характеристикам. «Оборудование имеет человеческие ценности, машина не имеет ни требований, ни целей, это человеческий дух, который имеет требования и устанавливает цели» [1,с.46]. Это вторглось в современное общество и включает в себя динамику жизни обычных людей, это процесс, в котором не только человек трансформирует окружающую среду, но и трансформирует себя и, в свою очередь, в шкалу ценностей. По этой причине оказывается, что в каждом обществе есть такая наука, которая соответствует его способу производства [2,с.96]. Несомненно, научно-технический прогресс становится все более значительным из-за противоречивой и неоднозначной природы, которая открывает возможности для человечества, во многих случаях хорошие и в других плохие. Некоторые ученые рассматривают технологии как решение всех проблем, независимо от последствий и выгод. В зависимости от того, что человек привык к наблюдению за наукой и техникой в ​​течение длительного времени, деятельность была направлена ​​только на благо человечества, даже если считалось, что он всегда мог выбрать наиболее позитивный и доминировать или устранить любые негативные последствия [3,с.203]

. Мы должны быть уверены в способности человека разумно регулировать проблемы своего бизнеса на производстве, а также в практическом взаимодействии с природой и обществом.
Осознать и сделать оценку этих рисков, не должно оставаться на индивидуальном уровне, но должно происходить и на социальном уровне, несмотря на все, человек уникальный, имеет тенденцию полагать, что трагедия произойдет, во всяком случае, после него [4,с.48]. Необходимо сдержать время и обратить вспять негативные тенденции с помощью нормативно-этических и правовых норм как для создания научных и технологических, так и для их практического применения. В последние десятилетия этого века произошла институционализация исследований социальных и гуманистических технологий и их истории, особенно философии и технологии.
Философские исследования технологии имеют для мотивации важность размышлений об этом и отношениях с человеком и обществом. Исследования в области социальных наук, разработанные в течение этого столетия, показали социальную природу научной практики и их последующие ценности, приоритеты и интересы собственных структур и социальных субъектов. То есть наука - это социальная деятельность, связанная с другими формами человеческой деятельности [5,с.283]. Вопрос кажется тем более важным, насколько нам известно, что на заре XXI века человечество столкнулось с непростительной необходимостью исправления стилей и форм экономического развития, поддержания его безумного темпа. В области компьютерных технологий развитие знаний ускоряется, наступает новая эра информационных технологий и коммуникаций. Достижения науки и техники привели нас к лучшему пониманию естественных и лучших условий жизни и работы, сегодня мы знаем, что болезни можно вылечить с помощью лекарств и вакцин. Процессы распространения технологий, могут вызывать нарушения в социальных системах, подобные тем, которые происходят в экосистемах.
Попытка контроля над рождаемостью в странах, лишенных культуры и системы здравоохранения, где санитарные условия и культурные права различны, следовательно, и жизнь является ярким примером актуальности концепции партнерской системы. Считается, что этический и экономический подход имеет первостепенное значение. Тема выходит за рамки самой технологии, но в стратегической проекции во всех ее аспектах справедлива, с учетом контекста и потребностей. Новые технологии, некоторые из которых являются носителями выгоды, но также и рисков, для которых мы должны принять меры