Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Статья на тему: Соотношение гуманитарного и естественнонаучного поля в образовательном пространстве художников
100%
Уникальность
Аа
7564 символов
Категория
Экология
Статья

Соотношение гуманитарного и естественнонаучного поля в образовательном пространстве художников

Соотношение гуманитарного и естественнонаучного поля в образовательном пространстве художников .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Аннотация
В статье проведен анализ соотношения гуманитарного и естественнонаучного поля в образовательном пространстве художников. Методология исследования – анализ научной литературы по заданной проблеме, а также практического отечественного опыта.
Ключевые слова: соотношение, гуманитарное поле, естественнонаучное поле, образовательное пространство, художник.
Естествознание является совокупностью наук о природе, национального достояния государства, стратегического ресурса и инновационного развития. Уровень знания определяет уровень потенциала будущего художника и всей общественной цивилизации. Естествознание невозможно без гуманитарного начала, поскольку оно всегда опирается на культурные, научные, технические достижения всего человечества. Гуманитарная область представленных наук способствует постижению, принятию ценностей, достижений цивилизации, систему обслуживающих культуру механизмов. Поэтому образовательное пространство художников невозможно без соотношения гуманитарного и естественнонаучного поля. [1]
Гуманитарные дисциплины позволяют создать базу формирования личности художника, понимания декоративно-прикладного искусства, выработки его интеллектуальной, гражданской, экономической и культурной позиции. Они нацелены на привитие легкой адаптации к изменениям современно-социальной системы, рыночной экономики. Образовательные программы нацелены на изучение народной культуры в рамках интеграции гуманитарного и социально-экономического знания.
Они призваны научить критическому анализу, оценке культурного наследия, осознания места культуры и ее важности. Главной задачей гуманитарного изучения дисциплин в образовании художников служит освоение ими материальной, духовной, научной, художественной, нравственной, общечеловеческой и национальной системе культуры. Формирование способности общественной личности самоорганизоваться, самообразовываться.
Гуманитарное поле в образовании художников имеет большое значение, поскольку культура - мощный рычаг в духовном человеческом возрождении

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

. Каждое искусство черпает силы в культурных традициях. Поэтому изучение культурного наследия, опыта человечества необходимо для создания многообразной питательной среды для творчества. [2]
В естественно-научное образование входят популярные науки, которые описывают причинно-следственные связи систем материальных объектов. Естественные науки имеют важное значение в образовании художников, поскольку без понимания устройства мира невозможно создать объективный художественный образ. Искусство и наука тесно связаны. Они обе изучают мир, вопрос только в форме познания. Их взаимосвязь проявляется в самом термине искусство - форма общественного сознания, отражающее обустройство мира через художественный образ. [3]
Искусство влияет на развитие научной мысли. В то же время наука вдохновляет на искусство. Обе сферы нацелены на одно - познание человеческой и окружающей природы. Искусство и наука всегда находились в тесном сотрудничестве друг с другом. Благодаря новым научным открытиям, художники осваивают новую технику. Расширяют возможности искусства.
Если привести пример невозможности образования художника без понимания естественной науки, можно остановиться на Леонардо Да Винчи. Он первый изучил конструктивную анатомию, биологию и физиологию человеческого тела. В своих работах он отразил не только знания наружных, но и глубоколежащих сухожилий. Кроме анатомии, он изучил оптику и геометрию.
Развил движение художников для правильного написания портретов человеческого тела и природных элементов, в частности, благодаря пониманию основ физики и биологии. В результате, художники стали передавать правильно трехмерные пространства, формы объемного мира. [4]Невозможно не указать, что в образовании художников также важно изучение такой естественной науки как химия

50% статьи недоступно для прочтения

Закажи написание статьи по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!

Промокод действует 7 дней 🔥
Больше статей по экологии:
Все Статьи по экологии
Получи помощь с рефератом от ИИ-шки
ИИ ответит за 2 минуты