Логотип Автор24реферат
Заказать работу
%
уникальность
не проверялась
Решение задач на тему:

В двух группах различающихся базовым образованием

уникальность
не проверялась
Аа
1591 символов
Категория
Высшая математика
Решение задач
В двух группах различающихся базовым образованием .pdf

Зарегистрируйся в 2 клика в Кампус и получи неограниченный доступ к материалам с подпиской Кампус+ 🔥

Условие

Средствами Excel выполнить задачу: В двух группах, различающихся базовым образованием, проводилось тестирование, в результате которого была получена некоторая интегральная характеристика каждого испытуемого, измеряемая в баллах. На уровне значимости 0,05 выяснить влияние базового образования на измеряемую характеристику (применить критерии Фишера и Стьюдента). Вариант Базовое образование Численность группы Выборочное среднее характеристики Выборочная дисперсия характеристики 9 гуманитарное 10 77 94 техническое 16 69 73

Ответ

нулевую гипотезу о равенстве дисперсий принимаем; нулевую гипотезу о равенстве математических ожиданий отвергаем, при уровне значимости . Базовое образование влияет на интегральную характеристику испытуемых.

Решение

Потяни, чтобы посмотреть
Т.к. выборки малы и дисперсии неизвестны, сначала проверим гипотезу о равенстве дисперсий с помощью критерия Фишера:
Нулевая гипотеза
Наблюдаемое значение критерия:
(отношение большей исправленной дисперсии к меньшей).
В качестве конкурирующей выберем гипотезу .
Наблюдаемое значение критерия:
Критическая точка распределения Фишера: .
Т.к . нулевую гипотезу о равенстве дисперсий принимаем.
2) Проверим гипотезу о равенстве математических ожиданий, дисперсии неизвестны и одинаковы (малые независимые выборки) с помощью критерия Стьюдента.
Нулевая гипотеза
Конкурирующая гипотеза
Наблюдаемое значение критерия:
При двусторонней критической области по таблице процентных точек распределения Стьюдента: .
Т.к
50% задачи недоступно для прочтения
Переходи в Кампус, регистрируйся и получай полное решение
Получить задачу
Больше решений задач по высшей математике:

Решить системы уравнений 4x1-2x2+x3-x4+3x5=1-x1+3x2-x3+5x4+2x5=-23x1+11x2-3x3+2x4-x5=0

2467 символов
Высшая математика
Решение задач

Чему равен процентный платеж если кредит 170 000 руб

215 символов
Высшая математика
Решение задач

Построить таблицу значений предиката R(x

353 символов
Высшая математика
Решение задач
Все Решенные задачи по высшей математике