Тема любви в романе Э.Бронте "Грозовой перевал"
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
В развитии английского критического реализма большую роль сыграли яркие и насыщенные произведения сестер Бронте. Он начали свою литературную деятельность в конце 40-х гг. XIX в. Их творчество оказало огромное влияние на развитие английской романистики в переходный период от конца 1840-х гг. к последующим годам. Произведения сестер Бронте отражают характерные особенности того времени: в них органически соединяются черты романтического искусства начала XIX в. и реализма 30-40 гг., в них развиваются тенденции новых литературных открытий в области романа 2-ой пол. XIX в. Особую известность приобрел роман средней из сестер Эмили Бронте «Грозовой перевал». Актуальность данной работы заключается в том, что роман Э. Бронте является популярным среди читателей по сей день, продолжает исследоваться специалистами, а тема любви, сложная и многогранная, остается недостаточно изученной. Объектом работы является роман Э. Бронте «Грозовой перевал». Предмет работы – тема любви в романе Э. Бронте «Грозовой перевал». Цель исследования – выявить специфику темы любви в романе Э. Бронте «Грозовой перевал». Для достижения поставленной цели необходимо выполнить ряд задач: определить место темы любви в романтической английской литературе; выявить специфику представления романтических отношений в романе Э. Бронте «Грозовой перевал»; рассмотреть художественные подходы писательницы в передаче эмоционального состояния главных героев; проанализировать социальные причины трагедии любви в произведении. Практическая значимость работы состоит в возможности использования данного исследования на занятиях по зарубежной литературе, а также на уроках литературы в школе при изучении зарубежной литературы. Цели и задачи работы определили его структуру. Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы. Во введении представлены актуальность, объект, предмет работы, ее цель, задачи, практическая значимость, структура. В первой главе рассмотрено творчество Э. Бронте в контексте английской романтической литературы XIX в., а также особенности представления романтических отношений в романе Э. Бронте «Грозовой перевал». Вторая глава представляет собой анализ способов психологизации и социальных причин трагедии любви в исследуемом произведении Э. Бронте. В заключении подводятся основные итоги проделанной работы, делается общий вывод. Список литературы состоит из 18 источников.
Место темы любви в романтической английской литературе
Романтизм как литературное направление возникло на рубеже XVIII-XIX вв., в переходный период от феодального строя к буржуазному. Романтизм отразил расхождение идеала и реальности, порожденное социально-политическими причинами рубежа веков. В искусств...
Специфика представления романтических отношений в романе Э. Бронте «Грозовой перевал»
Дебютом Э. Бронте в литературной сфере был сборник стихотворений, написанный и опубликованный вместе с сестрами, Шарлоттой и Энн, под псевдонимом – «Стихотворения Куррер, Эллис и Эктон Белл». Однако в историю литературы писательница вошла как автор е...
Художественные подходы писательницы в передаче эмоционального состояния главных героев
Как и во всех великих литературных произведениях, в романе Э. Бронте «Грозовой перевал» сочетаются конкретность и обобщенность, местный колорит и универсальность охвата действительности. В романе писательницы ярче всего, чем в других произведениях, п...
Открыть главуСоциальные причины трагедии любви в произведении
Помимо внутреннего конфликта в романе Э. Бронте «Грозовой перевал» существуют и социальные причины трагедии чувств. Несоответствие социальных статусов Кэтрин и Хитклифа заставляет их бороться за свои чувства на протяжении всего повествования. Их борь...
Открыть главуЗаключение
Роман Э. Бронте исследователи относят к пограничной линии между романтизмом и реализмом. Рисуя быт и нравы своего времени, используя психологизм в произведении, добавляя социальный конфликт, она использует и романтические приемы в изображении героев. Роман представляет собой историю истинной любви и безумной страсти, которая заканчивается трагедией для обоих героев. Кэтрин и Хитклиф обладают сильными характерами, способными на борьбу, однако их любовь встречается с предрассудками общества. Мнимые ценности встают между Кэтрин и Хитклифом, и девушка выбирает состоятельного жениха, а не свою единственную любовь. Главные герои мучают друг друга изощренными способами, роковая страсть наполняет их жестокостью. Позднее, уже осознав свою ошибку, Кэтрин погибает. Хитклиф, выстраивая свою месть обществу, запутывается в своих же собственных сетях, расставленных для других. Он уже не видит смысла мстить, однако потеря возлюбленной делает его жестоким и злым, таким он и остается до конца своих дней. Эмоциональное состояние героев автор показывает несколькими способами. Символы, наполняющие роман, показывают любовь и трагедию в жизни персонажей, а также их сильную духовную связь. Пейзаж является отражением бурлящих в героях чувств, показывая их страсть, гнев, отчаяние и др. На уровне языка эмоциональность показана при помощи лексики и синтаксических конструкций, таких как риторических восклицаний и вопросов. Глубина чувств героев прослеживается на всех уровнях романа. Трагедия любви Кэтрин и Хитклифа обусловлена общественными предрассудками и социальным неравенством героев. Кэтрин, родившаяся в состоятельной семье, живущая в красивом и ухоженном поместье, и Хитклиф, найденный отцом Кэтрин, не обладающий ни семьей, ни состоянием, изначально не предназначены друг другу согласно традициям общества, однако они пытаются бунтовать и противостоять принятым порядкам во имя своей любви. Несмотря на примиряющий финал романа, от него исходит «ужас великой тьмы», как выразилась Шарлотта Бронте. [6] Никто глубже автора «Грозового Перевала» не обнажил трагедийность бытия средневикторианской Англии.
Список литературы
Андреенкова В. А. Функции пейзажа в романе Э. Бронте «Грозовой перевал» // Scripta manent. – 2016. - №22. – с. 5-12. Ахмадова Л. К. Пейзаж как средство отображение действительности и раскрытия человеческих характеров в романе Эмили Бронте «Грозовой перевал» // Заметки ученого. – 2016. - №4 (10). – с. 5-7. Бронте Эм., Бронте Э. Грозовой перевал. Агнес Грей – М. : Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. – 512 с. Голикова Г. А., Вафина А. Х. Зарубежная литература XIX века (романтизм). Конспект лекций. – Казань, 2014. URL: http://tulpar.kfu.ru/course/view.php?id=2001 (дата обращения: 21.04.2020). Елистратова А. А. Наследие английского романтизма и современность. М., 1960. Ионкис Г. Магическое искусство Эмили Бронте / Г. Ионкис // Бронте Э. Грозовой перевал: роман; стихотворения. - М., 1990. Камардина Ю. С. Роль пейзажа в романе Э. Бронте «Грозовой перевал» // Символ науки. – 2016. – №2-3 (14). – с. 81-84. Кеттл, А. Эмилия Бронте: «Грозовой перевал» / А. Кеттл // Введение в историю английского романа. - М.: Прогресс, 1966. Красовский В. Е. История русской литературы XIX века. - Москва, 2001. - c. 33. Крупчанова Л.М. Введение в литературоведение. – М. : Оникс, 2005. Линючкина Е. Г. Концепт любви в сонетах Джона Китса и их переводах // Казанский вестник молодых учёных. 2018. №4 (7). – с. 98-104. Михальская Н. П., Аникин Г. В. История английской литературы: учебник для гуманитарных фак. высших уч. зав. – М.: Издательский центр «Академия», 1998. Осьмухина О. Ю. Специфика воплощения любви в романе Э. Бронте «Грозовой перевал» // В сборнике: Евсевьевские чтения. Серия: Эмотивность художественного текста и способы ее репрезентации сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции с элементами научной школы для молодых ученых «51-е Евсевьевские чтения». – 2015. – с. 85-91. Петрунина Ю. В. Средства реализации категории эмотивности в тексте романа Э. Бронте «Wuthering Heights» // Гуманитарные чтения «Свободная стихия», тезиcы докладов научно-практической конференции. ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет», Гуманитарно-педагогический институт. – 2015. – с. 10-11. Поспелов Г.Н. Введение в литературоведение. – М.: Высшая школа, 1998. Тамарченко Н.Д. Поэтика – словарь актуальных терминов и понятий. М.: Изд-во Intrada, 2008. Шелли П. Б. Избранные произведения. Стихотворения. Поэмы. Драмы. Философские этюды / П. Б. Шелли. – М.: «Рипол Классик», 1998. Шилина Т. Д. Своеобразие романтизма в романе Э. Бронте «Грозовой перевал» // Утренняя заря Молодежный литературоведческий альманах. – М., 2018. – с. 134-138.
