Сущность когнитивной модели в языке

Ключевым понятием настоящей работы является «когнитивная модель». Необходимо, прежде, чем рассматривать это понятие, изучить истоки когнитивного направления в лингвистической науке.
Когнитивная лингвистика успешно развивается и во многом определяет лицо современной лингвистики. Это направление является сравнительно молодым. Соответственно, в нем имеют место многочисленные дискуссионные моменты в аспекте теоретических проблем, а также в практике и методиках исследования.
Исходя из определения В.З. Демьянкова и Е.С. Кубряковой, когнитивное направление в лингвистике занимается исследованием языка «как когнитивного механизма, который играет роль в кодировании и модифицировании информации» [7, с. 47].
В рамках когнитивистики был обозначен новый этап исследования сложного взаимодействия между мышлением и языком. Эта проблема характерна для отечественного теоретического языковедения. Исследования в аспекте когнитивистики получили признание в России Как полагает Е.С. Кубрякова, они обращены «к темам, которые всегда волновали отечественное языковедение: языку и мышлению, ключевым функциям языка, роли человека в языке и роли языка в жизни человека» [7, с. 48].
Современная когнитивная лингвистика относится к наукам, которые осуществляют исследование при помощи своих специфических методов одного общего предмета – когниции. Когниция в качестве процесса познания, отображения сознанием человека окружающего мира и трансформирования этой информации в сознании, на современном этапе развития науки понимается в самом широком смысле: «означавший прежде просто «познавательный» или «связанный с познанием», термин когнитивный приобрел значение «внутренний», «ментальный» [7, с

. 52].
В русле когнитивного направления в лингвистической науке рассматривается коррелятивность семем, их взаимодействие. Они получают выражение в системе языка, взаимодействуют с концептуальной сферой (смыслы и денотаты). Когнитивная лингвистика проникает в сферу смыслов посредством лингвистики текста. Она имеет использует методы определения неявных смыслов, которые находятся в глубинном пласте текстов и не обладают вербальным выражением. При помощи рассмотрения языковой семантики – в концептуальный мир. Именно такой представляется основная идея когнитивного направления.
Необходимо отметить, что модель знаковой ситуации в системе языка, образованная на основе категорий семиотики, обозначает сферу приложения понятий когнитивистики к изучению мышления и языка как наиболее трудную, как сферу овладения абстракциями высокого характера. Как показывает модель, денотаты – образная составляющая объектов, явлений. разные ситуации присутствуют в пространстве семантики языковой системы, и в области невербальных смыслов