Роль медицинской сестры в формировании здорового образа жизни у женщин в период беременности
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
Актуальность темы. Демографическая ситуация в РФ несколько улучшается, однако количество случаев патологического течения беременности и родов не уменьшается. Низкий уровень здоровья беременных значительно повышает риск материнской и детской патологии, а также является причиной высокой частоты осложненных родов, что, в свою очередь, приводит к репродуктивным потерям. Несмотря на все старания специалистов и прогресс современной медицинской науки, ситуация с перинатальной патологией остается одной из главных в нашей стране [19]. Современная наука владеет убедительными данными о большом значении здорового образа жизни беременной женщины. Девочки, которые ведут здоровый образ жизни, развиваются более гармонично. Период полового созревания у них протекает более равномерно и легче психологически переносится. Повышение уровня психического развития, сопротивляемости и функциональных резервов организма, адаптация к влиянию неблагоприятных факторов среды, более благоприятное течение беременности, родов и послеродового периода, рождение здоровых детей у физически развитых женщин доказано множеством исследователей [4]. При нормальной беременности в организме женщины происходят изменения, которые являются выражением приспособления материнского организма к новым условиям существования, связанным с развитием плода. Во время беременности все органы функционируют нормально, но с повышенной нагрузкой. Здоровая женщина обычно переносит беременность легко, но при несоблюдении правил питания, гигиены, переутомлении и других благоприятных факторах внешней среды функции организма могут нарушаться и возникают разнообразные осложнения [6]. Можно без преувеличения сказать, что приспособиться к нарастающим нагрузкам можно только одним способом – ведя здоровый образ жизни. Здоровье матери имеет важнейшее значение для здоровья новорожденного и нормального течения беременности. Объект исследования: беременные женщины. Предмет исследования: роль медицинской сестры в формировании здорового образа жизни у женщин в период беременности. Цель исследования: проанализировать роль медицинской сестры в формировании здорового образа жизни у женщин в период беременности. Задачи исследования: 1) Дать понятие ЗОЖ и его составляющим; 2) Изучить влияние вредных факторов на плод; 3) Рассмотреть мероприятия ЗОЖ; 4) Рассмотреть участие медицинской сестры в формировании здорового образа жизни у женщин в период беременности.
ЗОЖ и его составляющие
В философском понимании образ жизни – это синтетическая характеристика совокупности типичных видов жизнедеятельности людей (индивидов и социальных групп) в сочетании с условиями жизни общества. Образ жизни охватывает все сферы общества: труд и быт, о...
Влияние вредных факторов на организм беременной и плода
Значительная часть женщин репродуктивного возраста - это служащие или работницы, которые в той или иной степени контактируют с различными ксенобиотиками (нитраты, нитриты, гербициды, пестициды, никотин, алкоголь, лекарственные препараты и т.д.), преп...
Открыть главуМероприятия по ЗОЖ
В организме женщины во время беременности происходят изменения, связанные с развитием плода и характеризуются повышенной нагрузкой на функции всех органов и систем. На организм беременной и плод действуют солнечные лучи, воздух, вода. Под влиянием фи...
Открыть главуУчастие медицинской сестры в формировании здорового образа жизни у женщин в период беременности
Роль медицинской сестры в формировании здорового образа жизни среди беременных является одной из самых главных составляющих в ее работе. Особенно восприимчивы к пропаганде ЗОЖ беременные, что и следует учитывать при разъяснении населению вопросов пер...
Заключение
Таким образом, в работе решался ряд задач: дать понятие ЗОЖ и его составляющим; изучить влияние вредных факторов на плод; рассмотреть мероприятия ЗОЖ; рассмотреть участие медицинской сестры в формировании здорового образа жизни у женщин в период беременности. Решая первую задачу, было выяснено, что здоровый образ жизни (ЗОЖ) – это все в человеческой деятельности, что касается сохранения и укрепления здоровья, все, что способствует выполнению человеком своих человеческих функций путем деятельности по оздоровлению условий жизни – труда, отдыха, быта. Составляющие ЗОЖ содержат различные элементы, касающиеся всех сфер здоровья – физической, психической, социальной и духовной. Решая вторую задачу, было выявлено, что все вредные факторы влияют одновременно как на организм беременной, так и на ее плод, прямо и косвенно, а это может привести к гибели зародыша на ранних стадиях эмбриогенеза или к рождению детей с различными аномалиями развития или метаболическими нарушениями. Существование повреждающих факторов установлено во многих сферах производства: в машиностроительной, химической, металлургической, в текстильном производстве, в сельском хозяйстве и в обувном производстве. Особенно значимыми вредными факторами являются курение и употребление алкоголя, которые пагубно влияют на организм беременной и плода. Решая третью задачу, было установлено, что для нормального течения беременности женщина должна придерживаться соответствующего режима труда и отдыха. Большое значение для развития плода имеют витамины и микроэлементы. Микроэлементы входят в состав гормонов, ферментов и витаминов, которые обеспечивают метаболические процессы в тканях эмбриона и плода. Неполноценное питание приводит к осложнению беременности гестозами, которые возникают у ослабленных истощенных женщин. Также для нормального течения беременности важны регулярные и умеренные физические нагрузки. Решая четвертую задачу, было отмечено, что пропаганда здорового образа жизни среди беременных ложится на плечи среднего медицинского персонала, а в первую очередь именно на медицинских сестер, которые играют немаловажную роль. Ведь медицинская сестра – это главное звено медико-социального значения, которое взаимодействует с беременными наиболее часто. Итак, поставленные задачи решены, цель работы достигнута.
Список литературы
1. Айламазян Э.К., Рябцева И.Т., Зайнулина М.С. Акушерство. Учебник. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015. – 704 с. 2. Акушерство: национальное руководство / под редакцией Э.К. Айламазяна, В.И. Кулакова, В.Е. Радзинского, Г.М. Савельевой. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2014. – 1200 с. 3. Гайнанова, Н. Н. Исходы беременности и перинатальные потери при новых критериях рождения / Н. Н. Гайнанова, О. В. Чечулина, Н. Р. Закирова // Общественное здоровье и здравоохранение. - 2017. - № 1. - С. 32-36. 4. Гусева О.А., Сивас Н.В. Методика подготовки беременных с помощью средств и методов физической культуры для благоприятного течения беременности и родов // Ученые записки СПбГМУ им. И.П. Павлова. – 2012. – №3. – С. 90-92. 5. Гуськова Н. А. Акушерство : учебник для средних медицинских учебных заведений. – СПб: СпецЛит. – 2017. – 541 с. 6. Давидян, О. В. Репродуктивное здоровье женского населения как медико-социальная проблема // Молодой ученый, 2011. – 2 с. 7. Дударь В.Л., Фукалова Н.В., Черемисина А.А. Сестринский уход в акушерстве и гинекологии: сб. метод. указаний для обучающихся к внеаудитор. (самостоят.) работе по специальности 34.02.01 – Сестринское дело (очная форма обучение). – Фармацевтический колледж. – Красноярск: КрасГМУ, 2015. – 72 с. 8. Клинические рекомендации. Акушерство и гинекология. - 4-е изд., перераб. и доп. / под ред. В.Н. Серова, Г.Т. Сухих. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2014. – 1024 с. 9. Клипина Т.Ю., Джамбеко А.К. Универсальный справочник медицинской сестры. – Т8, 2017. – 416 с. 10. Коновалова Н.В. Здоровый образ жизни как один из факторов репродуктивного здоровья женщин // Вестник Таганрогского института управления и экономики. – 2019. – №1. – С. 116-119. 11. Кулаков, В. И. Новые технологии и научные приоритеты в акушерстве и гинекологии / В. И. Кулаков // Гинекология. - 2017. - № 1. - С. 8-9. 12. Кулешова Л.И., Пустоветова Е.В. Основы сестринского дела. Курс лекций, сестринские технологии. – Ростов н/Д : Феникс, 2018. – 716 с. 13. Мухина С.А., Тарновская И.И. Теоретические основы сестринского дела: учебник. 2-е изд., исправл. и доп. – 2010. – 368 с. 14. Обуховец Т.П. Основы сестринского дела. – Ростов н/Д : Феникс, 2011. – 766 с. 15. Обуховец Т.П., Чернова О.В., Соколова Н.Г. Справочник медицинской сестры. – Ростов н/Д : Феникс, 2018. – 671 с. 16. Островская И.В., Широкова Н.В. Основы сестринского дела. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. – 320 с. 17. Прусик К., Ермаков С.С., Козина Ж.Л. Система физической подготовки женщин в период беременности к естественному рождению здоровых детей // Pedagogy of Physical Culture and Sports. – 2010. – №12. – С. 106-124. 18. Савельева Г.М., Серов В.Н., Сухих Г.Т. Акушерство. Национальное руководство. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015. – 1088 с. 19. Сестринский процесс как научно-обоснованная методология профессиональной сестринской помощи : учебное пособие. – ГБОУ СПО «СОМК» : Екатеринбург, 2015. – 14 с. 20. Славянова И.К. Сестринское дело в акушерстве и гинекологии : учеб. пособие – 6-е изд., доп. и перераб. – Ростов н/Д : Феникс, 2010. – 395 с.
