Проявления гендерных стереотипов в разных сферах

Общие представления о мужественности/женственности называют стереотипами первой группы. Вторая группа гендерных стереотипов закрепляет семейные и профессиональные роли в соответствии с полом. Для женщин главными социально-половыми ролями в соответствии со стереотипом являются роли семейные (жена, хозяйка, мать, воспитательница), для мужчин – профессиональные. Успешность мужчины согласно стереотипному восприятию оценивается по его профессиональным достижениям, женщины – по наличию семьи и детей [6; 13].
Сила действия традиционные стереотипов о женских и мужских «обязанностях» опирается на исторически сложившееся разделение труда и важность для жизни социальных институтов – семьи и работы.
В семейной сфере гендерные стереотипы проявляются на фоне серьезных трансформаций института семьи и брака: высокой разводимости, распространенности сожительств, гостевых браков, откладывания родительства, малодетности и сознательного выбора бездетности. На институте семьи серьезно сказывается повышение физической, психологической, экономической нагрузки. При этом семья продолжает связываться с благополучием, представлениями и полноте жизни.
В исследовании О.Н. Калачиковой и М.А. Груздевой выявлено, что относительно гендерных стереотипов продолжают быть актуальными четко увязанного с полом распределения обязанностей супругов. Так, главными женскими ролями представителями обоих полов обозначаются роли матери, сексуального партнера, хранительницы очага и хозяйки, к ним добавляется роль друга, реже добытчика. В частности, с ролью жены ассоциируется в разы большая ответственность за распределение семейного бюджета, воспитание детей, организацию досуга и развлечений, заботу о здоровье и благополучии членов семьи, обеспечение психологического комфорта, поддержание родственных связей, покупку продуктов и необходимых товаров. Относительно мужских ролей все более сложно. Авторы делают вывод об устойчивости в российских семьях патриархальных стереотипов и присоединении к ним современных представлений о гендерных семейных ролях. А также характерного конфликта между приверженностью женщин бытующим стереотипам семейного устройства и их реального положения в семье [7].
На сочетание в современной российской семье двух тенденций – актуализацию традиционных механизмов и воспроизводство патриархальных норм и пересмотр ранее существовавших норм в сторону эгалитарности указывает Ю.С

. Задворнова. По ее данным, продолжают доминировать патриархальные нормы в вопросах распределения главенства в семье. Одним из наиболее ярких проявлений доминирования стереотипных способов дифференциации семейных ролей выступает неравномерное распределение домашней нагрузки между супругами: большинство видов домашней работы закреплено за женщиной; домашняя работа воспринимается как неотъемлемая часть женской идентичности и расценивается как менее значимая, чем профессиональная занятость в публичной сфере. Мужчины чаще являются носителями патриархальных гендерных стереотипов в вопросах распределения бытовых обязанностей (например, типичный мужской аутостереотип «участие в домашней работе - помощь жене») [2].
Гендерные стереотипы ярко проявляются в профессиональной сфере. Долгое время деловой мир был только миром мужчин. Ситуация постепенно начала меняться лишь в Новое время; занятость женщин в сфере производства стала стремительно расти, начиная с конца 19 века. К концу 20 века самореализация женщин связывается не только с воспитанием детей и семейной ролью, но и с профессиональными достижениями, карьерным ростом, социальным статусом. Этому способствует современный личностно-ориентированный подход в воспитании и обучении и мальчиков, и девочек, который предполагает формирование самостоятельности, творческой инициативы и социальной ответственности личности. Профессиональная самореализация является одной из наиболее общепринятых, одобряемых и поощряемых обществом форм реализации личности, независимо от половой принадлежности.
С другой стороны профессиональная сфера пронизана стереотипными представлениями о «мужских» и «женских» профессиях, путях самореализации в профессии, развитии карьеры. В деловом мире преобладают традиционные маскулинные ценности: агрессии, соревновательности, приоритета цели над средствами. Эти ценности входят в противоречие с традиционным стилем воспитания девочек и прививаемыми воспитанием качествами.
До сих пор распространен стереотип о том, что в профессиональной деятельности мужчины более успешны, чем женщины, отмечает Д.Б. Штрикова [14].
Традиционно мужскими считаются виды деятельности, связанные с принятием решений, высокоинтеллектуальным трудом, физическими нагрузками; традиционно женскими – виды деятельности, связанные с исполнительским трудом, заботой и уходом, воспитанием, где требуется проявление внимания и терпения