Программа исследования влияния девиации подростка на детско-родительские отношения
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Цель исследования – исследовать влияние девиации подростков на детско-родительские отношения.
Задачи исследования:
1.Подобрать и модифицировать в соответствии с требованиями экспериментальной работы методики исследования.
2.Организовать и провести диагностическое исследование.
3.Провести сравнительный и корреляционный анализ данных.
Этапы исследования
1. Формирование выборки испытуемых.
В контексте данного этапа работы была конкретизирована выбора респондентов.
2. Подбор методик и методов исследования.
На данном этапе работы были определены методы и методики исследования, отражающие поставленные цель и задачи экспериментальной работы.
3. Сбор эмпирического материала.
На основе выбранных методик был конкретизирован материл для реализации исследования.
4. Этап обработки данных.
Указанный этап работы был направлен на обработку первичных данных исследования по ранее выбранным методикам. Результаты исследования для удобства были представлены в виде таблиц, а затем графического материала с целью реализации интерпретационного процесса
Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы
.
5. Анализ результатов, формулирование выводов.
В аспекте данного этапа работы мы ориентировались на объяснение полученного результата, то есть основной упор был сделан на объяснение полученных данных исследования и применение описательной статистики.
6. Заключительный этап исследования.
Последний этап исследования непосредственно связан с формулировкой выводов, подведением итогов работы.
Гипотеза исследования: мы предполагаем, что существуют различия в построении детско-родительских отношений в семье с девиантным подростком и подростом, поведение которого характеризуется соблюдением общепринятых норм.
Выборка исследования: в исследовании принимали участие 40 подростков в возрасте 15-17 лет. Для реализации исследования подростки были разделены на две группы:
20 подростков – поведение, отклоняющееся от нормы.
20 подростов – поведение, характеризующееся как нормальное.
База исследования: ВПИСАТЬ!
Представим и проанализируем методики исследования:
Опросник родительского отношения к детям – «зеркало» для АСВ.
Цель: определение особенностей родительского отношения в семье.
Инструкция: «Читайте по очереди утверждения опросника
50% курсовой работы недоступно для прочтения
Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!