Профилактика заболеваний кариеса у детей младшего школьного возраста
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
Актуальность исследования. Обследования детей в различных областях России обнаружили, что распространенность и интенсивность кариеса молочных зубов постоянно растет [15]. По данным ВОЗ заболеваемость кариесом зубов в разных странах и среди разного контингента колеблется от 80% до 98% [16]. В последние два десятилетия отмечается тенденция к росту заболеваемости среди детей, особенно в экономически развитых странах и уже до 6-7 лет у 80-90% детей наблюдается кариес различной глубины. В России эти показатели также остаются достаточно высокими и имеют тенденцию к росту. Клинические наблюдения свидетельствуют о быстром прогрессировании кариеса, который возникает в ранние сроки после прорезывания временных зубов. Так, у детей первого года жизни кариес временных зубов встречается примерно в 12-15% случаев, у детей 3-летнего возраста увеличивается до 60%, достигая до 6-летнего возраста почти 85%. Формирование структуры и минерализация эмали молочных зубов начинается в период внутриутробного развития. Поэтому еще до рождения ребенка, в антенатальный период развития, на структуру эмали молочных зубов влияет ряд факторов - общее состояние здоровья будущей матери, течение беременности, характер питания, соблюдение гигиены полости рта, что может вызвать у ребенка формирование пониженной устойчивости эмали, которая становится восприимчивой к кариесу [17]. Увеличение количества кариеса зубов у детей раннего возраста диктует не только необходимость ранних визитов к стоматологу, но и широкое ведение стоматологами и педиатрами санитарно-просветительской работы среди родителей по профилактической программе ухода за полостью рта в раннем детском возрасте [11]. Кариес у детей является особенно опасной формой кариеса, который влияет на молочные зубы младенцев и детей дошкольного возраста. Детский кариес при отсутствии лечения склонен к быстрому прогрессированию. Тем не менее, при раннем выявлении кариеса и коррекции факторов риска, ответственных за него, ранний детский кариес может быть предотвращен или резко заторможен [20]. Таким образом, важно, чтобы родители формировали здоровые привычки и проводили регулярные профилактические стоматологические осмотры для своих детей как можно раньше. Объект исследования: дети дошкольного возраста. Предмет исследования: профилактика заболеваний кариеса у детей младшего школьного возраста. Цель исследования: обосновать важность профилактики заболеваний кариеса у детей младшего школьного возраста. Задачи исследования: 1) Изучить гигиеническое воспитание детей младшего школьного возраста по вопросам стоматологической профилактики; 2) Рассмотреть особенности профилактики кариеса у детей младшего школьного возраста; 3) Провести анкетирование, направленное на оценку знаний родителей о профилактике кариеса у детей. Методы исследования: 1) Обзор литературы; 2) Аналитический; 3) Анкетирование. Практическая значимость результатов исследования может заключаться в возможности использования полученных данных в стоматологической практике.
Гигиеническое воспитание детей младшего школьного возраста по вопросам стоматологической профилактики
Осуществляя гигиеническое воспитание детей, стоит хорошо представлять себе уровень их развития. Дети старше 6 лет активные, достаточно дисциплинированные, демонстрируют признаки волевых качеств [18]. Немного возрастает их способность к концентрации в...
Цели, задачи и виды стоматологической профилактики
Системой мероприятий, направленных на предупреждение возникновения любых заболеваний, путем воздействия на факторы, способствующие формированию и прогрессированию этих заболеваний, является профилактика. Одним из отраслевых видов профилактики являетс...
Важность рационального питания в стоматологической профилактике
По данным многих авторов, чрезвычайно важную роль в коррекции пищевых привычек играет соблюдение режима питания, особенно в детском возрасте. Составляющими эндогенной первичной безмедикаментозной профилактики является употребление достаточной суточно...
Открыть главуИндивидуальная гигиена полости рта
Наиболее эффективным и экономически доступным методом профилактики кариеса у детей является рациональная ежедневная индивидуальная гигиена полости рта. Для проведения индивидуальной гигиены разработан целый комплекс средств, самые распространенные ср...
Открыть главуДополнительные методы профилактики кариеса у детей
Повышение уровня заболеваемости напрямую зависит от комплекса факторов: уровня организации, финансирования и качества стоматологической помощи детям, внедрения современных методов первичной профилактики, социально-экономических условий жизни населени...
Открыть главуЗаключение
Таким образом, в работе решался ряд задач: изучить гигиеническое воспитание детей младшего школьного возраста по вопросам стоматологической профилактики; рассмотреть особенности профилактики кариеса у детей младшего школьного возраста; провести анкетирование, направленное на оценку знаний родителей о профилактике кариеса у детей. Решая первую задачу, мы рассмотрели особенности воспитания детей младшего школьного возраста с целью формирования знаний о стоматологическом здоровье, выявили, что дети данной возрастной группы больше поддаются обучению, чем дети остальных групп. Решая вторую задачу, мы изучили особенности профилактики кариеса у детей младшего школьного возраста, выявили, что важными составляющими профилактики являются рациональное питание, индивидуальная гигиена полости рта с соблюдением правильности техники чистки зубов, регулярности, а также необходимость выделения групп риска по развитию кариеса, при этом высокий риск требует дополнительных мероприятий по профилактике, таких как использование реминерализирующих кальциево-фосфатных гелей, глубокое фторирование и т.д. Решая третью задачу, мы провели опрос среди младших школьников и их родителей с целью оценки знаний о профилактике кариеса. Можно сделать вывод о том, что что большинство детей и их родителей не знают о методах профилактики кариеса, так как значительная доля детей не соблюдает режим гигиены полсти рта, предпочитает сладкие блюда и выпечку, не пользуются дополнительными методика очищения зубов и не знают о технике чистки зубов. Поэтому проведение профилактики кариеса необходимо для детей младшего школьного возраста. Практическая значимость заключается в том, что памятки, рассказывающие о профилактике кариеса, могут использоваться учащимися и учителями для дополнительных занятий по основам здоровья. Таким образом, задачи решены, поставленная цель достигнута.
Список литературы
1. Кузьмина Э.М., Янушевич О.О. Профилактическая стоматология. Учебник. – Практическая медицина, 2016. – 544 с. 2. Ларченко Н.А. Гигиена полости рта и зубов. - ГКУЗ «ВОЦМП», 2014. – 15 с. 3. Нагайцева Е.А. Гигиена полости рта как профилактика стоматологических заболеваний // Международный студенческий научный вестник, 2016. – 7 с. 4. Суворова М.Н., Зюлькина Л.А., Емелина Г.В., Кузнецова Н.К. Индивидуальная гигиена полости рта : учеб.-метод. пособие. – Пенза : Изд-во ПГУ, 2017. – 32 с. 5. Волков Е.А., Янушевич О.О. Терапевтическая стоматология. Болезни зубов. Учебник. В 3-х частях. Часть 1. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2016. – 168 с. 6. Леонтьев В.К. Детская терапевтическая стоматология. Национальное руководство. – М.: ГЭОТАР:Медиа, 2017. – 952 с. 7. Максимовский Ю.М., Митронин А.В. Терапевтическая стоматология. Кариесология и заболевания твердых тканей зубов. Эндодонтия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2014. – 480 с. 8. Терехова Т.Н., Мельникова Е.И. Профилактика кариеса у младших школьников с применением фторсодержащих лаков // Актуальные проблемы современной медицины и фармации. – 2016. – С. 1578-1583. 9. Леус П.А., Кисельникова Л.П. Оценка специфичности и информативности субъективных индикаторов в определении стоматологического здоровья детей школьного возраста // Клиническая стоматология. – 2016. – №1. – C. 4-8. 10. Янушевич О.О., Кисельникова Л.П., Топольницкий О.З. Детская стоматология. Учебник. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2017. – 350 с. 11. Зыкин А.Г. Оптимизация методов профилактики основных стоматологических заболеваний у детей младшего школьного возраста и подростков // Проблемы стоматологии. – 2016. – C. 54-56. 12. Карпунина О.И., Пиваева Е.О. Особенности развития мыслительных операций у детей младшего школьного возраста // Актуальные проблемы и перспективы развития современной психологии. – 2016. – С. 226-231. 13. Мхитарян А.К., Агранович Н.В. Вопросы организации профилактики стоматологических заболеваний и взаимосвязь между состоянием тканей пародонта и уровнем индивидуальной гигиены полости рта // Российский стомат. журнал. – 2016. – С. 51-52. 14. Могилева Ж.А., Присяжнюк, С.А. Роль гигиениста стоматологического в комплексном лечении заболеваний полости рта // Вестник Ассоциации Гигиенистов стоматологических России «Стоматологический колледж». ‒ 2017. ‒ №1. ‒ С. 10-11. 15. Нефедова Е.С. Особенности влияния различных уровней антропогенного загрязнения промышленного города на стоматологический статус детей. Автореф. дис. канд. мед. наук. – Оренбург, 2016. – 15 с. 16. Раганин М.У. Распространенность и интенсивность некоторых стоматологических заболеваний у детей младшего школьного возраста в г. Астане // Медицина и экология. – 2017. – №1. – С. 78-85. 17. Русакова Е.Ю. Повышение эффективности стоматологической реабилитации у детей с хронической соматической патологией: автореф. ... докт. мед. наук: 14.01.14. – М., 2016. – 30 с. 18. Семенов В.Ю. Сравнительный анализ особенностей социоэмоционального интеллекта младших школьников и подростков // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. – 2015. – С. 174-179. 19. Сокольская О.Ю., Бимбас Е.Е. Исследование местных кариесогенных факторов, связанных с гигиеной полости рта, у детей 3-10 лет // Проблемы стоматологии. – 2016. – С. 58-61. 20. Яновский Л.М. Целевые измеримые показатели для достижения стоматологического здоровья у детей и некоторые достигнутые результаты // Сибирский медицинский журнал. – 2016. – С. 79–82.
