Профессиональные стандарты в управлении персоналом на ООО «МИЦ МГТУ им. Н.Э. Баумана»

Предмет исследования: профессиональные стандарты в управлении персоналом.
Управление персоналом с помощью профессиональных стандарстов
Понятие, сущность профессиональных стандартов
Профессиональный стандарт является определенными характеристиками, которые необходимые для работника, сюда можно отнести квалификацию, опыт, образование, личностные качества. Они необходимы для того чтобы эффективно управлять персоналом.
Профессиональный стандарт – это многофункциональный нормативный документ, содержащий требования к образованию, опыту практической деятельности, дополнительному образованию и прочим особым условиям допуска к работе работника, а также структурированное описание содержания профессиональной деятельности в виде функциональной карты и характеристик обобщенных трудовых функций, представленных совокупностью конкретных трудовых функций, действий, умений и знаний.
Профессиональный стандарт – это характеристика квалификации, необходимой работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности.
Кроме вышеописанного профессиональные стандарты определяют определенные требования к работникам, то есть устанавливают навыки и знания для того, чтобы быть востребованным на рынке труда.
Профессиональные стандарты должны применяться в бюджетных и в государственных учреждениях, в остальных организациях, они применяются на основании распоряжение руководителя.
В профессиональные стандарты входят следующие нормы:
трудовые функции работника в соответствии с его профессиональной деятельностью занимаемой должностью,
требования к его опыту и знаниям.
Согласно Трудовому кодексу Российской Федерации профессиональные стандарты состоят из описания качественного уровня квалификации сотрудника, которому он должен соответствовать для того, чтобы заниматься место в штате компании вне зависимости от рода её деятельности. Профессиональные стандарты являются нормативными документами, необходимыми для определения границ должностных обязанностей работников, планирования профессионального роста, квалификации, рациональной расстановке кадров

.
Кроме этого профессиональные стандарты разграничивают роли персонала:
младший персонал,
рабочая профессия, квалифицированный персонал,
высококвалифицированный персонал,
высококвалифицированный персонал, руководитель подразделений,
высококвалифицированный персонал, руководитель организации.
Стандарты отражают минимальные требования к профессиональному уровню сотрудников с учетом качества выполняемых работ по специфике профессии. При формировании должностных инструкций уточняются и корректируются должностные обязанности, основные умения, навыки и знания, которые необходимы для выполнения работ. Кроме этого в профессиональных стандартах расписаны профессиональные задачи по каждой профессии и на каком уровне должны выполняться, а также для каждой должности подробно расписываются умения, навыки, которые необходимы для их разрешения.
Структура профессионального стандарта определена приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерацииот 12.04.2013 No147н «Об утверждении Макета профессионального стандарта» (в ред. от 29.09.2014). Каждый профессиональный стандарт состоит из четырех частей:
В первой части указывается название профессии, код по классификатору, квалифицированный уровень, направление деятельности работников должности, требуемый уровень профессионального образования и обучения, опыт, требования к состоянию здоровью.
Во второй части определён перечень должностных обязанностей для работника каждого уровня.
В третьей части расписаны основные умения, навыки и знания которые необходимы для профессиональной деятельности.
Четвертый раздел содержит сведения о разработчиках стандарта.
Должностные обязанности представлены в виде списка должностных задач, которые должен выполнять работник в рамках трудовых функций, и определены границе его компетенции. Кроме этого для конкретной должности сформированы основные умения и навыки, которые должны делать на автоматизме сотрудники, необходимые основные знания, которые отражают содержание программ обучения работников.
Поэтому можно сказать, что существуют следующие преимущества в профессиональных стандартах