Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Понятие «заглавие» и «заголовок» в контексте лингвистики
100%
Уникальность
Аа
4154 символов
Категория
Языки (переводы)
Курсовая работа

Понятие «заглавие» и «заголовок» в контексте лингвистики

Понятие «заглавие» и «заголовок» в контексте лингвистики .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

В современной лингвистике вопрос статуса заголовка до сих пор остается открытым. Это прежде всего обусловлено конфликтом формы и содержания в текстовых номенах. При всем разнообразии мнений и дискуссий выделим основные тенденции решения этой проблемы. А.А. Шахматов, ограничив свое исследование только заголовками с имплицитной предикацией, квалифицировал их как особую категорией слов и словосочетаний [20]. Такое утверждение основывается на номинативности – имманентной характеристике заголовка. Эта позиция на протяжении долгого времени доминировала в российской лингвистике и закреплена в академической грамматике русского языка. Трактовка заголовков только на основе их номинативного признака и внешней формы слова противоречит учению о внутренней форме языковых единиц, которая в заголовках значительно шире по объему, чем внутренняя форма любой единицы лексического уровня.
По мнению другой группы ученых, заголовок соответствует предикату, то есть служит выражением о другом высказывании – тексте. B.А. Богородицкий [5], Ф.Ф. Фортунатов [19] и др

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

. считают, что заголовок, независимо от его синтаксической структуры, является предложением, а следовательно, наделен предикативностью (то есть свойством соотносить текст с действительностью), для него характерна коммуникативная направленность на передачу текстовой информации, реализация авторской интенции и эстетического воздействия на читателя. Целесообразность причисления заголовка к классу предложений подтверждают также такие заголовочные характеристики: законченная интонация, наличие значения, графическая обособленность. Толчком к такому утверждению стало исследование заголовка в виде текстового фрагмента.
Квалификация заголовка как предложения сделала возможным выделение составляющих заголовка-предложения, определение их частеречной принадлежности, синтаксической функции, выяснение грамматических параметров предложения, анализ с точки зрения строения предложения (односоставное, двусоставное, простое, сложное и т.п.). Однако большинство ученых понимали особое место заголовков в общем корпусе предложений, поэтому в своих определениях ограничивали признаки предложения в заголовке и оговаривали, к собственно какой категории предложений стоит причислять заголовки

50% курсовой работы недоступно для прочтения

Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!

Промокод действует 7 дней 🔥
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Больше курсовых работ по языкам (переводам):

Обучение письму в средней школе

61827 символов
Языки (переводы)
Курсовая работа
Уникальность

Особенности перевода аудиовизуальных текстов

44595 символов
Языки (переводы)
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по языкам (переводам)
Закажи курсовую работу
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Найти работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.