Понятие девиантное поведение

Особенности психического поведенческого реагирования человека, независимо от возраста, пола и социального статуса, представляют большой интерес для психологов в плане интерпретации и анализа его внутренних психологических проблем [2, с. 102]. Данная закономерность характерна для человека любого уровня психической организации, независимо от уровня образования, социального статуса, и так далее. Однако, в плане формирования поведения человека очень часто в силу тех или иных причин происходят внутренние сбой. Которые являются факторами дестабилизации и дезадаптации личности.
Подростковый возраст не является особым исключением. Психологи отмечают, что именно в данном возрасте человек имеет достаточно разнонаправленные поведенческие нарушения, которые являются девиантными и определяющими реакции и поступки подростков в различной жизненной ситуации. Девиантное поведение выступает своего рода механизмом внешнего и внутреннего психического реагирования подростка на внешнюю или иную дестабилизирующую ситуацию. В плане такого реагирования очень часто возникают и различные конфликты у подростка со своими родителями, так как поведение подростка им не всегда понятно и не совсем приемлемо в той или иной ситуации [33, с. 106].
Исходя из этого, можно сделать вывод о том, что изучение особенностей девиантного поведения детей подросткового возраста имеет существенное значение, как для педагогики, так и для психологии в плане построения последующей работы с детьми. Однако, прежде, чем разрабатывать мероприятия коррекционно-педагогического или психологического характера, необходимо сформировать основные характеристики и определение девиантного поведения человека.
В науке Девиантное поведение определяется как отклоняющееся поведение, т.е. как отдельные поступки или система поступков, противоречащих общепринятым в обществе правовым или нравственным нормам [9]. Наличие системного характера проявления разнонаправленных девиаций в подростковом возрасте подразумевает закрепление в сознании подростка определённого механизма, на основе которого возможно проявление девиантного типа психического поведенческого реагирования

. В основе таких реакций можно отметить следующие:
Утрата способности подростка к адекватному типу психического поведенческого реагирования в тех или иных ситуациях;
Агрессивность, направленная как на себя, так и на окружающих людей (родителей, педагогов, сверстников);
Наличие импульсивности в плане проявления тех или иных поступков [30, с. 96].
Данные особенности поведенческого девиантного реагирования свидетельствуют о том, что система поступков подростка в настоящей жизненной ситуации подкрепляется только преобладанием негативно обусловленных поведенческих реакций, которые, закрепляясь в сознании, вносят свои коррективы и на особенности психического поведенческого реагирования подростков. В связи с этим, девиантное поведение наделяется психологами основными характеристиками, отличающими его от адекватного поведенческого реагирования (А.А. Кавалёв). Прежде всего, по мнению автора данной научной концепции необходимо отметить, что любое поведение подростка, свидетельствующее о наличии некоторых отклонений в картине его реагирования, называется отклоняющимся [10].
Для характеристики отклоняющегося поведения используют такие специальные термины, как "делинквентность" и "девиантность". Под делинквентным поведением понимают цепь проступков, повинностей, мелких правонарушений, отличающихся от криминальных, т.к. уголовно наказуемых, серьезных правонарушений и преступлений. Под девиантностью понимается отклонение от принятых в обществе норм. В объем этого понятия включаются как делинквентное, так и другие нарушения поведения (от ранней алкоголизации до суицидных попыток) [22].
В свою очередь, А.П. Зимина при изучении девиантного поведения подростков сделала вывод о том, что все нарушения поведения подростков делятся на две большие группы: делинквентное поведение, которое проявляется при взаимодействии с обществом в целом и агрессивное поведение [9, с. 11]. По её мнению, К социальным отклонениям корыстной направленности относят правонарушения и проступки, связанные со стремлением незаконным путем получить материальную, денежную и имущественную выгоду (хищение, взятки, кражи, мошенничество и т.д.).
Социальные отклонения агрессивной ориентации проявляются в действиях, направленных против личности (оскорбления, хулиганство, побои, изнасилование, убийство)