Диагностика психических состояний
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
Психологические состояния - это категория психологических явлений, до сих пор в значительной степени плохо изученных - как в отношении их теоретических, так и прикладных и практических основ. [6, c.98] В общепсихологическом аспекте эта ситуация отражается в слабой разработки данной категории состояний по сравнению с другими категориями: связь между психическим состоянием с нарушениями процессов и свойств, его местом, ролью и функциями в общей психологии не указана. В практическом плане область изучения психологических состояний представляется в виде мозаики различных фактов, частных техник, методов и принципов, разработанных в рамках отдельных отраслей психологии: труда и инженерии, спортивной психологии и медицинской психологии. Разнообразие и фрагментация проводимых исследований определяет наличие различных «белых пятен» по отношению к «номенклатуре», составу, структуре, механизмам определения и функции состояния при разработке методов диагностики психологических состояний. Такой уровень разработанности психических проблем не способствует развитию исследований в этой области общей психологии. Это также указывает на то, что попытки решить общепсихологических и частнопсихологических вопросов из существующих методов оказались неэффективными и до сих пор не привели к созданию адекватной психической теории. Одним из таких частнопсихологических вопросов является проблема психического воспитания в возрастном аспекте - их место и роль в развитии и становлении человеческой личности, влияние на ведущий вид деятельности на определенной возрастной стадии. [9] Проблема формирования и регулирования психологических состояний чрезвычайно важна для динамично развивающегося общества. Безусловно, приносящая доход деятельность является основным компонентом человеческой жизни, и успех этой деятельности, а также психическое и физическое здоровье человека будут зависеть от того, насколько хорошо изучены психологические механизмы защиты, психическая регуляция и оптимальные условия адаптации. Объект исследования – психологические состояния. Предмет исследования – диагностика психологических состояний. Цель исследования: рассмотреть диагностику психологических состояний. Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач: 1. Изучить представление о психическом состоянии; 2. Изучить структуру, свойства и группы психологических состояний; 3. Проанализировать методы диагностики психических состояний; 4. Исследовать такое психологическое состояние, как стресс.
Представление о психическом состоянии
Психика является свойством хорошо организованной живой материи, заключающейся в активном отражении субъекта мира, в построении у субъекта в качестве непередаваемой собственности изображений этого мира и регуляции поведения и действий на этой основе. ...
Открыть главуСтруктура, свойства и группы психологических состояний
На основе приведенных выше определений можно выделить свойства психических состояний. Целостность. Это свойство проявляется в том, что состояния выражают соотношение всех компонентов психики и характеризуют всю психическую деятельность в целом в тече...
Заключение
Проанализировав литературу в области общей психологии, на тему диагностики психологических состояний, мы дали определение психики, рассмотрели ее возникновение, проанализировали структуру и классификацию психологических состояний. Физиологические и психические состояния неразрывно связаны друг с другом и оказывает постоянное существенное влияние друг на друга. Рассмотрев классификацию психологических состояний, мы познакомились с их типологией и определили, что в определенный момент человек находится в определенном психологическом состоянии, которое определяет характеристики его поведения и действий в настоящее время. Так же нами было изучено такое психологическое состояние, как стресс, более того, оказалось, что у него есть два основных аспекта: психологический и физиологический, можно было понять, что стресс не всегда плох. При написании тезиса мы встретились с верными хранителями нашей психики - механизмами психологической защиты, рассмотрели их типы и принципы функционирования. Подводя итог, хотелось бы отметить, что, практический потенциал исследований психологических состояний не полностью реализован. Было бы логично предположить, что можно создать универсальный метод оценки стрессоустойчивости человека с психологической точки зрения. Эти методы могут широко использоваться при проведении профессионального психологического отбора для работы связанной с опасностью для жизни или большой информационной нагрузкой.
Список литературы
1. Баксанский, О.Е. Современная психология: теоретические подходы и методологические основания. Книга 3: Аффективная сфера личности и психология общения / О.Е. Баксанский, В.М. Самойлова. - М.: КД Либроком, 2018. - 368 c. 2. Баксанский, О.Е. Современная психология: теоретические подходы и методологические основания. Книга 3: Аффективная сфера личности и психология общения / О.Е. Баксанский, В.М. Самойлова. - М.: КД Либроком, 2018. - 368 c. 3. Бурлачук, Л. Психодиагностика / Л. Бурлачук. - СПб.: Питер, 2018. - 384 c. 4. Глуханюк, Н.С. Психодиагностика / Н.С. Глуханюк. - М.: Academia, 2015. - 363 c. 5. Глуханюк, Н.С. Общая психология / Н.С. Глуханюк. - М.: Academia, 2016. - 608 c. 6. Дерябин, В.С. Психология личности и высшая нервная деятельность: О сознании, о «я», о счастье. Психофизиологические очерки / В.С. Дерябин. - М.: Издательство ЛКИ, 2016. - 202 c. 7. Донцов, Д.А. Психодиагностика. практикум по психодиагностике / Д.А. Донцов, Л.В. Сенкевич, А.И. Рыбакова. - М.: Русайнс, 2014. - 352 c. 8. Иванников, В.А. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата / В.А. Иванников. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 480 c. 9. Китаев-Смык, Л.А. Китаев-Смык Л.А. Сознание и стресс. Творчество. Совладание. Выгорание. Невроз. / Л.А. Китаев-Смык. - Москва: Высшая школа, 2015. - 986 c. 10. Лазарус Р.С. Теория стресса и психофизиологические исследования //Эмоциональный стресс /Под ред. Л.Леви.-Л.: Медицина, 1970. С. 178-208. 11. Левитов, Н. Д. О психических состояниях человека: моногр. / Н.Д. Левитов. - Москва: Наука, 2015. - 344 c. 12. Мясищев В.Н. Основные проблемы и современное состояние психологии отношений человека // Психологическая наука в СССР. т.2. М., 1960. – 394 с. 13. Немов, Р.С. Общая психология в 3х тт. том 3: психология личности: Учебник и практикум для академического бакалавриата / Р.С. Немов. - Люберцы: Юрайт, 2015. - 739 c. 14. Носс, И.Н. Психодиагностика: Учебник для академического бакалавриата / И.Н. Носс. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 500 c. 15. Одинцова, О.В. Психодиагностика: Учебник / О.В. Одинцова. - М.: Academia, 2018. - 352 c. 16. Перепелкина, Н.О. Психодиагностика: Учебное пособие для бакалавров / Н.О. Перепелкина, Е.П. Мутавчи и др. - М.: Дашков и К, 2016. - 224 c. 17. Столяренко, Л.Д. Психология личности: учебное пособие / Л.Д. Столяренко. - Рн/Д: Феникс, 2017. - 396 c. 18. Утлик, Э.П. Психология личности: Учебник / Э.П. Утлик. - М.: Academia, 2018. - 448 c. 19. Штейнмец, А.Э. Общая психология: Учебное пособие / А.Э. Штейнмец. - М.: Академия, 2018. - 496 c. 20. Юматова, И.И. Психодиагностика: учебное пособие / И.И. Юматова. - РнД: Феникс, 2017. - 254 c.
