Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Подготовка Великого Посольства
100%
Уникальность
Аа
8968 символов
Категория
Международные отношения
Курсовая работа

Подготовка Великого Посольства

Подготовка Великого Посольства .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Захват Азова в 1696 году ничего не стоил без обеспечения выхода в Чёрное море, которое контролировалось Крымским ханством и Османской империей. Потому требовалось продолжать военные действия на южном направлении. Как минимум, требовалось получить контроль над Керчью, чтобы обеспечить выход из Азовского моря в Чёрное море.
Помимо расширения Священного союза против Турции в задачи Великого посольства входило и изучение иностранного опыта в строительстве кораблей, организации флота, армии, управления государством и иное. Что касается расширения Священного союза, то главная ставка делалась на Англию и Голландию. Предполагалось, что поскольку эти страны входят в Аугсбургскую лигу, воевавшую с Францией, то и они вступят и в союз против Турции. Даже в отсутствии военной помощи, эти страны могли оказать существенную материальную и денежную поддержку.
Однако такая, казалось бы, очевидная внешнеполитическая цель не является единственной целью Великого Посольства. В историографии имеется множество споров на счёт изначальной цели посольства. Так, в соответствии с двумя наказами посольству – от февраля и марта 1697 года – самим Петром I ставилась только одна ключевая задача: формирование технической системы для создания отечественного военно-морского флота. С другой стороны, в тексте указа о снаряжении посольства от 6 декабря 1696 года указывалось, что посольство направляется «для подтверждения древней дружбы и любви, для общих всему христианству дел, к ослаблению врагов креста Господня, султана Турского, хана Крымского и всех бусурманских орд, к вящшему приращению государей христианских».
Однако в январе 1697 года, т.е. ещё до отправки посольства, российский посол К. Нефимонов смог добиться в Вене продления союза с Австрией и Венецией против Турции. Т.е. если изначально целью Великого посольства и было формирование союза против Турции с Австрией, то после отправки эта цель изменилась. Подтверждением тому служат и действия Петра I. Когда в декабре 1697 года он получил донесения о мирных переговорах Австрии и Турции, он предпочёл направиться в Англию, а не в Австрию. В целом можно согласиться с Д.Ю. Гузевичем, что исходя из последующего характера деятельности посольства, оно имело несколько целей: во-первых, формирование союза против Турции, во-вторых, заключение иных сделок и договоренностей

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

. Н.А. Бакланова среди целей Великого посольства называет обучающуюся, дипломатическую и представительскую.
Сама идея Великого посольства, скорее всего, зародилась у молодого царя ещё в молодости. В юные годы он часто посещал т.н. «Немецкую слободу» в Москве, где преимущественно жили иностранцы. Посещение слободы побуждало в нём всё возрастающие интерес к европейским странам. Ещё при начале строительства российского флота в Воронеже Пётр I отправил несколько молодых людей в Голландию, чтобы те обучались архитектуре и корабельному делу. В ноябре 1696 года Петром I издаётся указ об отправке в Европу 61 человека для изучения навигационного дела. При этом под навигационным делом подразумевалось изучение мореплавания, морских карт, оснащения и управления кораблями – как в плавании, так и в бою. Помимо обучения этим людям (стольникам) предписывалось привести с собой двух искусных иностранных мастеров. При этом 22 человека отправлялось в Голландию, а 39 – в Италию.
Однако многие из этих стольников не спешили отправляться в Европу. Одна из ключевых причин заключалась в том, что само путешествие, проживание и обучение они должны были оплачивать за свой счёт. И хотя все они были из знатных дворянских семей, но уверенности в сохранении своего хозяйства при их отсутствии не было.
В соответствии с указом от 6 декабря 1696 г. во главу посольства были назначены трое великих послов – думный дьяк П.Б. Возницын, глава Посольского приказа Ф.А. Головин, генерал-адмирал Ф.Я. Лефорт. Фигура Ф.Я. Лефорта во многом была символичной, показывала Европе новый образ меняющейся России. При этом основные управленческие функции были возложены на Ф.А. Головина: он должен был вести переговоры, согласовывать содержимое соглашений, вести учёт расходов. П.Б. Возницыну отводились функции делопроизводства, составления отчётности. Пётр I находился в составе посольства инкогнито под именем Петра Михайлова. Несмотря на положение инкогнито, в дальнейшем Пётр I неоднократно предпочитал сам вести переговоры на высшем уровне.
В конце 1696 года по приказу Петра I в Посольском приказе составляется справка о дипломатических связях России, с непременным указанием, на какой стадии они были приостановлены

50% курсовой работы недоступно для прочтения

Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!

Промокод действует 7 дней 🔥
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Больше курсовых работ по международным отношениям:

Историко-правовые аспекты пригоночного сотрудничества РФ и граничащих с ней государств

58812 символов
Международные отношения
Курсовая работа
Уникальность

Внешнеполитическая деятельность парлемента Великобритании

77049 символов
Международные отношения
Курсовая работа
Уникальность

Международный обычай как источник международного права

43195 символов
Международные отношения
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по международным отношениям
Найди решение своей задачи среди 1 000 000 ответов
Крупнейшая русскоязычная библиотека студенческих решенных задач