Описание диагностических методик
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
С целью изучения влияния стиля отношений в семье на развитие самооценки дошкольников нами было организовано исследование 30 дошкольников в ДОУ№ 4, а также – их родителей.
Для изучения стиля детско-родительских отношений было организовано исследование стратегий воспитания в семье по методике С. Степанова (АСВ).
Изучение самооценки проводилось с использованием следующих методик:
1. Методика С.А. Будасси
Цель: количественный анализ самооценки ребенка, ее уровня и адекватности, соотношения идеального и реального «Я» личности.
Проведение диагностики
Испытуемому предлагается набор свойств личности (мечтательность, сосредоточенность, наглость и др.) Сущность исследования заключается в определении связей ранговых оценок личностных свойств, входящих в представления ребенка о себе реальном и себе идеальном
Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы
. Степень связи определяется при помощи величины ранговой корреляции. Самооценивание может проводиться двумя способами:
Сопоставление собственных представлений с реально существующими, объективными показателями деятельности.
Сравнение собственной личности с другими людьми. Данная методика самооценки личности позволяет получить ее количественную характеристику, что может стать отправной точкой для развития у ребенка адекватной самооценки на основе самопознания.
2
50% курсовой работы недоступно для прочтения
Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!
