Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Невербальные особенности выступлений
100%
Уникальность
Аа
9948 символов
Категория
Языки (переводы)
Курсовая работа

Невербальные особенности выступлений

Невербальные особенности выступлений .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Речь во время выступления состоит из нескольких частей: вступления, основной части и заключения. Вступление направлено на то, чтобы получить внимание аудиторией, наладить с ней обратную связь, сформировать контакт. Во время основной части происходит подача ключевой информации, того сообщения, которое является смыслом всего выступления. Оратор использует факты, различные техники и приемы воздействия, приводит доказательства и собственные суждения. Во время заключения выступающий подводит итог всему сказанному ранее, определяет основную мысль выступления, приводит какие-либо выводы.
Можно выделить несколько ключевых особенностей речи, произносимой для выступления:
- Устное изложение. Ораторская речь характеризуется таким способом взаимодействия с аудиторией, который связан с озвучиванием мыслей выступающего. В соответствии с этой особенностью формируется текст для ораторского выступления – его должно быть удобно говорить и воспринимать на слух.
- Обратная связь с аудиторией. Выступающий должен обращать внимание на настроение публики, наблюдать за той реакцией, которая происходит в ответ на его сообщение и может таким образом составить диалог с аудиторией.
- Использование коммуникативных средств. Это могут быть особенности интонации, невербальные средства общения, что для ораторской речи гораздо более применимо, чем для повседневной устной речи.
- Взаимосвязь между тем сообщением, которое создается для выступления и его интерпретацией устного характера, направленная на формирование связи с публикой.
- Использование не только вербальных, но и невербальных средств коммуникаций.
Последняя особенность речи для выступлений является одной из наиболее важных и специфических. Многие исследователи подчеркивали особую важность использования невербальных средств во время реализации выступлений.
Итак, рассмотрим более подробно, какие невербальные средства могут быть использованы для выступлений:
1. Поза. Многие коммуникационные аспекты выступления во многом зависят от того, как именно расположено тело. Это касается, например, расположения ног – они не должны быть расставлены слишком широко, чтобы избежать излишнего акцента на самоуверенности и агрессивности говорящего. Существует два распространенных приемлемых положения ног:
1) Человек равномерно опирается на обе ноги, пятки вместе, носки врозь, но расстояние между пятками составляет 5-7 сантиметров;
2) Одна нога выставлена чуть вперед, центр тяжести перенесен на «заднюю» ногу.
Также, в ходе выступления нужно периодически менять положение ног, но не слишком часто

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

. Широко расставить ноги, перенести центр тяжести немного вперед, можно лишь в одном случае - в основной части выступления, когда оно эмоционально достигло высшей кульминационной точки, оратор чувствует, что владеет аудиторией, и, наконец, говорит самое важное. Тогда эта поза может быть использована в качестве своеобразного аргумента.
Во время выступления необходимо распрямить спину и отвести плечи назад, приподнять подбородок. При такой позе расширяется грудная клетка, говорящий может набрать большее количество кислорода и говорить так, чтобы было слышно всем, кто сидит в зале – даже на последних рядах.
2. Жесты.
С помощью жестов можно осуществлять обратную связь со слушателями. По жестам можно достаточно правильно определить все достоинства и недостатки, успехи и поражения выступающего. Надо внимательно приглядеться к аудитории и можно обнаружить, как воспринимают оратора – с одобрением или безразлично, скучают или с интересом слушают выступление. Учет такой обратной связи дает возможность вовремя скорректировать выступление. Вместе с тем знание и сознательное использование жестов необходимы каждому оратору для усиления воздействия своей речи на слушателей.
Руки могут быть серьезным подспорьем в аргументации во время выступления, если оратор научится эффективно ими управлять. Во время выступления следует держать руки перед собой, развернутыми к себе открытыми ладонями. Не стоит держать в руках во время выступления ничего тонкого и длинного, типа ручки, линейки или указки. Велик соблазн размахивать этими предметами и тыкать ими в аудиторию - это будет неприятно слушателям.
По сути, жестикуляция должна быть синхронна и созвучна вербальной речи. Делая движения руками, можно подчеркнуть главные мысли и добавить уверенность своим словам. Если выступление происходит со сцены в большом зале, следует помнить, что из зрительного зала всё, находящееся на сцене, выглядит меньше и бледнее, чем на самом деле. Поэтому, обычные жесты кажутся мелкими и невыразительными и, чтобы добиться равноценного восприятия, нужно все преувеличивать, жесты должны быть в какой-то степени гротескными.
3. Мимика.
Выражение лица играет далеко не последнюю роль в деле влияния на аудиторию и формирования правильного впечатления. Под мимикой подразумеваются выражения лица, передающие внутреннее душевное состояние человека. Для всякого выступающего с речью существует безусловное правило: что бы ни случилось, всегда "держите лицо"

50% курсовой работы недоступно для прочтения

Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!

Промокод действует 7 дней 🔥

Магазин работ

Посмотреть все
Посмотреть все
Больше курсовых работ по языкам (переводам):

Киберспортивный дискурс

59833 символов
Языки (переводы)
Курсовая работа
Уникальность

Перевод метафор в романе У.С. Моэма «Узорный покров»

51870 символов
Языки (переводы)
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по языкам (переводам)
Закажи курсовую работу

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.