Характеристика выборки и анализ результатов исследования
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
В соответствии с поставленными задачами было проведено исследование на группе подростков в количестве 40 человек. Обучающиеся 8 класса средней общеобразовательной школы. Средний возраст респондентов 15 лет ±1. Со слов классного руководителя дети не испытывают трудностей с социальной адаптацией, в девиантном поведении не замечены.
Анализ результатов диагностики по проведенным методикам
На первом этапе нашего исследования была изучена самооценка у подростков при помощи методики Дембо-Рубинштейн, результаты, которой представлены в приложении А.2.
Целесообразно представить обобщенные данные в процентом соотношении по особенностям самооценки у группы подростков на гистограмме (см.рис.1).
Рисунок 1 - Показатели самооценки у подростков (%)
Таким образом, у 13 человек (32%) выявлен высокий (завышенный) уровень самооценки, а именно данная группа респондентов набрала от 75 до 100 баллов.20 (50%) человек показали средний уровень самооценки (адекватная самооценка). По методике Дембо-Рубинштейн данная группа респондентов набрала от 45-74 балла. У 7 подростков (18%) выявлен низкий (заниженный) уровень самооценки, а именно менее 45 балов по методике.
Таким образом, у половины респондентов зафиксирована средняя самооценка, а именно, ученики соотносят правильно свои способности и возможности, критически относятся к себе, реально смотрят на успехи и неудачи, ставит перед собой достижимые цели, осуществимые на деле.
Опишем полученные результаты по методике 2 изучения самоотношения у группы подростков (см
Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы
. приложение А.2.). В таблице 1 осветим средние значения, полученные при обработке исходных баллов.
Таблица 1-
Средние значения, полученные по методике МИС. Пантелеева
замкнутость самоуверенность саморуководство отр.самоотнош. самоценность самопринятие самоприв. внутр.конфл. самообвинение
5,64 5,72 5,52 5,68 5,05 5,76 5,2
4 4,68 5,04
Таким образом, у большинства подростков преобладающим типом самоотношения является самопринятие. На втором месте самоуверенность, третье место занимает замкнутость, качество которое характерно для подростка ввиду особенностей возраста. Интроличностные конфликты выявлены у меньшинства.
Продемонстрируем полученные данные на диаграмме (см
50% курсовой работы недоступно для прочтения
Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!
