Логотип Автор24реферат
Заказать работу
Курсовая работа на тему: Быт и взаимоотношения русских дворян на примере произведений Фонвизина
87%
Уникальность
Аа
50122 символов
Категория
Литература
Курсовая работа

Быт и взаимоотношения русских дворян на примере произведений Фонвизина

Быт и взаимоотношения русских дворян на примере произведений Фонвизина .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Введение

Быт, повседневная жизнь эпохи XVIII века имел свою уникальную особенность в поведении людей, их взаимоотношениях, их внешнем виде, воспитании, времяпрепровождении и т.д. Обратившись к истории дворянского быта, можно увидеть духовное, интеллектуальное и нравственное развитие людей того века, понять особенности поведения и мировоззрения дворян XVIII века. Представления о дворянской чести и этикете связаны с идеями того времени, и неотделимы от истории. Однако, несмотря на привилегированность своего положения в XIX веке дворянство не было однородным ни по происхождению, ни по имущественному положению, ни по культурным потребностям. Под провинциальным дворянством принято подразумевать «дворян среднего состояния и более бедных», при этом выражение «провинциальный» с позиций современного подхода выражает «не столько географическую закрепленность, сколько некое психологическое состояние человека, его умонастроения, душевный склад, имевшие культурные, бытовые проявления» . Теоретико-методологическая база исследования и степень разработанности проблемы. Исследователи, чьи фундаментальные историко-культурологические работы, связанные с изучением истории и быта русского дворянства XVIII века: И.А. Порай-Кошица, А.В. Романович-Славатинский, М.Т. Яблочков, М.М. Богословский, С.М. Соловьев, В.О. Ключевский, Б.В. Скитский, Ю.В. и др. Особое значение в раскрытии темы курсовой работы имело исследование Ю.М. Лотмана «Беседы о русской культуре: Быт и традиции русского дворянства (XVIII – начало XIX века)», 1993. Диссертационные исследования отечественных исследователей: И.Н. Курочкина («Взаимодействие этикета, обычаев и традиций в русском обществе второй половины XVIII века», 1997), Н.А. Шлукина («Быт провинциального дворянства во второй половине XVIII столетия», 2001), М.В. Короткова («Эволюция повседневной культуры московского дворянства в XVIII – первой половине XIX столетий»), 2009. Различные аспекты изучения повседневной жизни дворян XVIII века представлены литературоведческими исследованиями: - влияние литературы на быт и нравы русских дворян (монография И.А. Павленко «Нравы русского общества в екатерининскую эпоху», 1912; С.П. Лутов «Книга в России в XVIII веке», 1970; Л.Н. Семенова «Очерки истории быта и культурной жизни России (первая половина XVIII века)», 1982; В.В. Пономарева, Л.Б. Хорошилова «Мир русской женщины: воспитание, образование, судьба (XVIII в. – начало XX в.)», 2008; диссертация Т.Н. Токмаковой «Роль светской книги в формировании мировоззрения русского дворянства второй половины XVII - первой четверти XIX вв.», 2011); - образ служащего человека и тема «службы из чести» в драматургии Д.И. Фонвизина (Т.С. Давыдова «Русские литературные представления о службе и служении в XVIII веке», 2011); - тема дворянской усадьбы как стороны дворянского провинциального быта (Р.М. Байбурова «Старинная русская усадьба XVIII в., 1993; Л.В. Иванова «Дворянская усадьба – исторический и культурный феномен», 1994; В.С. Дедюхина «Культура дворянской усадьбы», 1990); - тема воспитания и образ учителя в произведениях Д.И. Фонвизина (М.В. Власова «Образ и коммуникативная позиция учителя в русской литературе: Д.И. Фонвизин, И.С. Тургенев, А.П. Чехов», 2005); - взаимоотношения «отцов и детей» (Э.А. Радь «Конфликт поколений и ситуация выбора в произведениях литературы Древней Руси и XVIII века», 2001); - феномен «щегольства» в русской культуре XVIII (В.И. Покровский «Щеголи в сатирической литературе XVIII века» и «Щеголихи в сатирической литературе XVIII века», 1903; Л.Г. Бараг «О реалистических тенденциях комедии “Бригадир”», 1966; П.Н. Берков «История русской комедии XVIII века», 1977; П.Е. Бухаркин «Проблема комического в русской комедии середины XVIII века», 1993; Е.Э. Биржакова «Щеголи и щегольской жаргон в русской комедии XVIII века»; С.Л. Иванов «История щегольской лексики в русском языке XVIII – XX вв», 2003; О.В. Никитина «Петиметр: щегольская культура в России второй половины XVIII века», 2010). Актуальность исследования обусловлена интересом к запечатленным в художественной литературе «документальным» источникам о нравах и повседневной жизни в русском культурном быту; возможностью расширения смысла произведения, посредством включения его в культурный аспект эпохи. Научная новизна состоит в том, что в данной работе, при изучении темы быта и взаимоотношений дворян XVIII века, которая представляется достаточно объемной, яркий акцент сделан на изучении такого явления в дворянской бытовой культуре как щегольство в контексте его сатирического изображения Д.И. Фонвизиным. Объект исследования – быт и взаимоотношения русского провинциального дворянства XVIII века. Предмет исследования – изображение быта и взаимоотношений русских дворян в произведениях Д.И. Фонвизина. Цель работы – исследование темы быта и взаимоотношений русского провинциального дворянства в русской литературе XVIII века в контексте историко-литературного процесса, с детальным рассмотрением этой проблемы на конкретных произведениях Д.И. Фонвизина. Поставленная цель предполагает решение следующих задач: 1. Рассмотреть основные аспекты темы быта и нравов провинциального дворянства XVIII века и провести обзор критических работ по данной теме; 2. Изучить явление щегольства в дворянской бытовой культуре и проанализировать его сатирическую интерпретацию в драматургии XVIII века и творчестве Д.И. Фонвизина. 3. Проанализировать изображения быта и взаимоотношений провинциального дворянства в комедиях Д.И. Фонвизин. Материалом для работы послужили произведения Д.И. Фонвизина: «Корион» (1764), «Недоросль» (1781), «Бригадир» (1768); неоконч.: «Добрый наставник», «Выбор гувернера». Теоретическая значимость заключается в том, что полученные результаты позволяют расширить знания о творческих установках Д.И. Фонвизина в изображении быта и взаимоотношений в кругу провинциального дворянства, литературном образе «модного человека» в комедиях, отражающих элементы щегольского поведения многих конкретных представителей эпохи. Практическая значимость определяется возможностью использования полученных в курсовой работе выводов при разработке общих и специальных курсов, посвященных отображению повседневности русской жизни в произведениях художественной литературы, а также работ реферативного характера. В исследовании используются методы: Биографический метод (анализ произведений, соотнесенный с фактами биографии писателя, историческим и культурным контекстом его эпохи); типологический метод (определение разных типов щеголей), описательный метод. Структура работы включает введение, две главы, заключение и список источников и литературы.

Быт и нравы провинциального дворянства XVIII века: обзор научно-критических работ

Уникальность текста 32.61%
10232 символов

Тема курсовой работы вмещает такое понятие как «быт». В этой связи обратимся к понятию и рассмотрим, какие аспекты необходимо принимать во внимание при изучении темы дворянского быта. Быт – это «уклад повседневной жизни, включающий удовлетворение мат...

Эта глава неуникальная. Нужна работа на эту тему?
Уникальность текста 32.61%
10232 символов

Явление «модного щегольского сословия» в дворянской бытовой культуре: образы щеголя и щеголихи

Уникальность текста 100%
9282 символов

Важной составляющей сатирической интерпретации провинциального дворянского быта в русской литературе второй половины XVIII века была тема моды. XVIII век для России считается веком ее европеизации, веком широкого иноземного влияния на русскую государ...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
9282 символов

«Домашнее воспитание» и образ гувернера

Уникальность текста 76.2%
3089 символов

В комедии «Недоросль» центральное место занимает Митрофанушка. Недорослями назывались дворянские сыновья до 15-16 лет, т.е. «молодой дворянин, не достигший совершеннолетия и не поступивший еще на государственную службу», а также во втором значении «г...

Открыть главу
Уникальность текста 76.2%
3089 символов

Чтение и книга в повседневной жизни персонажей Д.И. Фонвизина

Уникальность текста 57.05%
3445 символов

Одним из аспектов повседневной жизни дворян является чтение книг. В начале XVIII века большинство дворян не умели читать, во второй половине XVIII столетия ситуация изменилась и в патриархальную жизнь русской провинции, сохранявшей еще многие черты д...

Открыть главу
Уникальность текста 57.05%
3445 символов

Сатирическая интерпретация темы моды, образов щеголей и щеголих и их взаимоотношений в творчестве Д.И. Фонвизина

Уникальность текста 85.82%
6621 символов

Сатирическая интерпретация логики щеголя или щеголихи предстает как парадоксальный, полный трагизма и комизма одновременно, взгляд на вещи, жизнь, явления в образах фонвизинских щеголей и щеголих. Модница Авдотья Потаповна («Бригадир») уверена, что г...

Открыть главу
Уникальность текста 85.82%
6621 символов

Заключение

Взгляд литератора на ту или иную часть общества, социальный тип людей, изображение таких людей в произведениях всегда представлял исторический и культурный интерес. Быт и взаимоотношения провинциальных дворян второй половины XVIII века в изображении современных Д.И. Фонвизину реалий представляет богатый и бесценный материал для исследования. В этой связи цель данного исследования, которая заключалась в том, чтобы исследовать тему быта и взаимоотношений русского провинциального дворянства в русской литературе XVIII века в контексте историко-литературного процесса, с детальным рассмотрением этой проблемы на конкретных произведениях Д.И. Фонвизина, определила ряд задач, которые были решены и сделаны выводы. Как оказалось, основной пласт работ по изучению быта провинциального дворянства XVIII века принадлежит специалистам в области исторических наук, в связи с чем мы рассмотрели работы в области филологических исследований, поскольку в них к изучению исторических реалий быта и нравов дворян привлекались литературные произведения, в частности комедии Д.И. Фонвизина. Наш обзор составил работы В.О. Ключевского, И.А. Павленко, Л.Н. Семеновой и др. Особый интерес для курсовой работы представлял фундаментальный труд Ю.М. Лотмана «Беседы о русской культуре: Быт и традиции русского дворянства дворянства (XVIII начала XIX веков)», в котором автор блестяще осмысливает культурный контекст вещей повседневной жизни дворян, проводит постоянные параллели с художественными произведениями. Причинами обращения в сатирической комедиографии XVIII века к теме «щегольства, очевидно, стало реакция на проблемы и события в культурно-историческом аспекте, такие как влияние французской культуры, Французская революция, неприятие всего русского или пренебрежение к русскому, впоследствии выразившееся в такое явление в русском мире как «щегольство» – целого «модного щегольского сословия», у которого был свой язык, свои правила общения и свои законы жизни. Было выявлено, что образы щеголя и щеголихи с течением времени усложнялись: от карикатурно-кукольного изображения до нового типа «щеголь-мот», от образа самовлюбленного вертопраха в сатирах А.Д. Кантемира до нового типа «путешествующего щеголя» в «Письмах русского путешественника И.А. Карамзина. Были проанализированы такие аспекты повседневной жизни провинциальных дворян как: воспитание, образ гувернера, чтение книг, карты, мода, образы и взаимоотношений щеголей и щеголих. Например, анализ образов дворянских детей (Митрофанушка из «Недоросля», Иван из «Бригадира»), а также приоритетная ориентированность родителей на выбор в качестве учителя для своих детей особ французского происхождения (кучер Вральман для Митрофанушки, «бывший лекарь» французский кучер для сына Бригадира, «бывший лекарь» Пеликан для сына Самодурова) в комедиях Д.И. Фонвизина утверждает исторический факт того, что зачастую в «домашнем воспитании» дворянских отпрысков XVIII века принимали не всегда грамотные учителя (солдаты, иностранцы, церковные служители). Такое воспитание сказалось на отношении у «недорослей» к родителям, семье и Отечеству. В данной работе были подробно рассмотрено изображение комплекса различных черт, присущих щеголях и щеголихам на конкретных примерах из произведений Д.И. Фонвизина. Было выявлено, что в его комедиях чаще всего на русский лад переделываются именно французские слова, т.е используется «модное наречие» (щегольский жаргон) для достижения большего комического эффекта и речевой характеристики героев-щеголей, что во второй половине XVIII столетия было обусловлено большим влиянием французской стороны, тогда как влияние английское было более поздним и ограниченным. Таким образом, каждая проанализированное в данной работе произведение Д.И. Фонвизина представляет событие духовной культуры, при помощи аллегории и сатирических приемов, дающее историческое объяснение изображенному быту провинциальных дворян, литературным персонажам, и, в частности, образов щеголя и щеголихи.

Список литературы

Источники Фонвизин Д.И. Записки первого путешествия (письма из Франции). [Электронный ресурс] – URL: http://emsu.ru/lm/cc/fonvizin.htm Фонвизин Д.И. Собрание сочинений: в 2 т. / Д.И. Фонвизин. – М.; Л.: Гослитиздат, 1959. – Т.1 – 631 с. Фонвизин Д.И. Собрание сочинений: в 2 т. / Д.И. Фонвизин. – М.; Л.: Гослитиздат, 1959. – Т.2 – 742 с. Литература Бараг Л.Г. О реалистических тенденциях комедии “Бригадир”» // XVIII век. Сб. 7: Роль и значение литературы XVIII века в истории русской культуры. - М; Л.: Наука, 1966. Бердников Л.И. Щеголи и вертопрахи. Герои русского галантного века. - М. ИД Луч, 2008. – 384 с. Берков П.Н. История русской комедии XVIII в./ АН СССР, Ин-т рус. лит. (Пушкинский дом). Л.: Наука, 1977. – 391 с. Большой Российский энциклопедический словарь. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2008. – 1887 с. Бухаркин П.Е. Проблема комического в русской комедии середины XVIII века // XVIII век: сб. статей / РАН, Ин-т рус. лит. (Пушкинский дом). Сб. 18. - СПб.: Наука, 1993. Гуковский Г.А. Русская литература XVIII века: Учебник. – М.: Аспект Пресс, 2003. – 453 с. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. – М.: ЭКСМО, 2010. – 928 с. Данилов А.А., Меметов В.С. Интеллигенция провинции в истории и в культуре России. Иваново: ИвГУ, 1997. – 175 с. Добролюбов Н.А.Собр. соч.: в 9 т. Т. 2. - М.; Л.: Гослитиздат. Иванов, Сергей Леонидович История щегольской лексики в русском языке XVIII-XX вв.: Автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 Москва, 2003. – 16 с. Ключевский В.О. Недоросль Фонвизина (Опыт исторического объяснения учебной пьесы) // Сочинения в восьми томах. – Т. VIII. Исследования, рецензии, речи (1890-1905). – М.: Издательство социально-экономической литературы, 1959. Кучина С.А. Эквиваленты авантюрного героя в русской и европейской драматургии//Вестник ВГУ. Серия: Филология. Журналистика. 2012. № 1. Лебедева О.Б. История русской литературы XVIII века. М.: Высшая школа, 2003. – 415 с. Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре: Быт и традиции русского дворянства (XVIII начала XIX веков). – СПб.: Искусство - СПБ, 1994. – 398 с. Макогоненко Г.П. Денис Фонвизин. Творческий путь/ Гослитиздат – М. – Л., 1961.-443с. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка. – М.: Мир и Образование, Оникс, 2012. – 1376 с. Пожарова М.А. «Представь мне щеголя.» Мода и костюм России в гравюре XVIII века// Каталог выставки ГМИИ им. А.С.Пушкина/ Альфа-Принт М., 2002. – 32 с. Серман И.З. Русский классицизм: Поэзия. Драма. Сатира. - Л.: Наука, 1973. Суслина Е. Повседневная жизнь русских щеголей и модниц/ Молодая гвардия. – М., 2003. 381с. Успенский Б.А. Избранные труды. Т.1, Семиотика истории. Семиотика культуры.-М, 1994. Интернет-источники Давыдова Т.С. Русские литературные представления о службе и служении в XVIII веке: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.01.01 / Т.С. Давыдова; [Сев. (Аркт.) федер. ун-т им. М. В. Ломоносова]. - Архангельск, 2011. - 18 с. [Электронный ресурс] – URL: https://dlib.rsl.ru/01005378115 Ключевский В.О. Недоросль Фонвизина (Опыт исторического объяснения учебной пьесы) // Сочинения в восьми томах. – Т. VIII. Исследования, рецензии, речи (1890-1905). – М.: Издательство социально-экономической литературы, 1959. [Электронный ресурс] – URL: http://az.lib.ru/k/kljuchewskij_w_o/text_0270.shtml Кусбер Я. Какие знания нужны для дворянской жизни? Провинциальные и столичные воспитательные дискурсы второй половины XVIII века и начала XIX века // Дворянство, власть и общество в провинциальной России XVIII века. М.: Новое литературное обозрение, 2012. – С. 269-291. 656 с. [Электронный ресурс] – URL: http://sun.tsu.ru/mminfo/2014/000454896/000454896.pdf Лотман Ю.М. Сотворение Карамзина. – М.: Книга, 1987. – 336 с. [Электронный ресурс] – URL: https://imwerden.de/pdf/lotman_sotvorenie_karamzina_1987.pdf Мирутенко, К.С. Эволюция типов щеголя и щеголихи в комедийных жанрах русской драматургии и театра второй половины XVIII – начала XIX вв.: автореф. дис. … кандидата искусствоведения / К.С. Мирутенко. – М., 2007. – 26 с. [Электронный ресурс] – URL: https://dlib.rsl.ru/viewer/01003176910#?page=1 Муравьева О.С. Как воспитывали русского дворянина. – М.: LINKA-PRESS, 1995. - 269 с. [Электронный ресурс] – URL: https://www.booksite.ru/fulltext/mura/vye/va/ Никитина О.В. Петиметр: щегольская культура в России второй половины XVIII века: автореферат дис. ... кандидата культурологи / О.В. Никитина - Москва, 2010. - 30 с. [Электронный ресурс] – URL: http://static.freereferats.ru/_avtoreferats/01004696417.pdf Токмакова Т.Н. Репертуар французской книги в российской провинции в последней четверти XVIII в. - первой половине XIX в. (на материалах Орловской губернии) //Власть и общество в России в XIX - XX вв.: этноконфессиональный и региональный аспект. Книга IV: научное издание, монография /Под общ. ред. Д.В. Аронова Орел. 2010. Книга IV. С. 107-118 [Электронный ресурс] – URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_18165883_48775918.pdf

Больше курсовых работ по литературе:

Постижение нигилизма в проивздениях Лескова

37529 символов
Литература
Курсовая работа
Уникальность

Виды редакторской правки, методика правки текста

33043 символов
Литература
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по литературе
Закажи курсовую работу
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Узнать стоимость», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.