Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Анализ отдельных произведений
53%
Уникальность
Аа
16400 символов
Категория
Библиотечно-информационная деятельность
Курсовая работа

Анализ отдельных произведений

Анализ отдельных произведений .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Брыгина, А.В. Опыт сравнительного анализа оригинального и адаптированного художественного текста: Д. Хармс "Старуха" / Брыгина А.В. // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. — 2018. — № 3-2. — С. 122-124. Статья посвящена одной из важных и актуальных проблем методики преподавания РКИ - проблеме адаптации художественного текста. В работе дан критический анализ методов адаптации учебного текста и описывается функциональность различных приемов адаптирования. В статье ставится вопрос о том, как важно умение грамотно и адекватно создавать учебный адаптированный вариант текста, призванный определять успешность коммуникации.
Брыкова, А.А. Коммуникативные стратегии в абсурдистской прозе для детей как способ взаимодействия с читателем (на примере анализа рассказа Д. Хармса "О том, как старушка чернила покупала") / Брыкова А.А. // Актуальные проблемы языкознания. — 2018. Т. 7. — С. 350-356. Исследуется диалогическая форма речи рассказа Д. Хармса «О том, как старушка чернила покупала», доказывается, что последовательное нарушение правил коммуникации, в первую очередь максим Грайса, при формальном соблюдении принципов дилогической связности, имеет целью вовлечь читателя в сюжет и заставить его самостоятельно вывести законы успешного речевого взаимодействия.
Брыкова, А.А. На пути к креолизации: "Плих И Плюх" В. Буша в переводе Д. Хармса // Детские чтения. — 2020. — Т. 18. — № 2. — С. 341-363. Статья посвящена анализу вольных переводов Д. Хармса (1936 и 1937 гг.) рассказа в стихах В. Буша «Плих и Плюх» (1882 г.), представляющего собой особый тип креолизованного текста, в котором визуальный и вербальный ряды находятся в отношении почти полной комплементарности. Особое внимание уделяется тем особенностям переводческой стратегии Д. Хармса, которые направлены на повышение креолизации и усложнение взаимоотношений между двумя знаковыми системами.
Брыкова, А.А. Повествовательные стратегии в советском детском графическом рассказе (сопоставительный анализ рассказов про умную Машу с текстами Д. Хармса и Н. Гернет) // Коммуникативные исследования. — 2020. — Т. 7. — № 2. — С. 379-402. Статья посвящена сопоставлению повествовательных стратегий оригинальных графических рассказов про Умную Машу, выходивших в ленинградском детском журнале «Чиж» в 1934-1937 гг., и переизданных версий тех же рассказов, снабженных текстами Н. Гернет (1965/1969 г.).
Буров, С.Г. Стихотворение Д.И. Хармса "Фадеев Калдеев и Пепермалдеев" как пародия на Б.Л. Пастернака и футуристов / Буров С.Г. // Русский язык и межкультурная коммуникация. — 2017. — № 1 (16). — С. 113-147. Статья посвящена влиянию Пастернака, его биографии и творчества на Хармса и, своего рода, внутреннему диалогу, который, по мнению автора, Хармс вел с Пастернаком на протяжении многих лет, на примере анализа стихотворения «Фадеев Калдеев и Пепермалдеев».
Губайдуллина, А.Н. "Книги-то, чай, чернилами пишутся!" (К интерпретации одного рассказа для детей Д. Хармса) / Губайдуллина А.Н. // Сибирский филологический журнал. — 2017. — № 1. — С. 83-91. Автор анализирует рассказ Даниила Хармса «Как старушка чернила покупала», относя его к числу детских книг с двойной адресацией (рассчитанных на прочтение не только детьми, но и взрослыми). Автор выделяет автобиографический и метатекстовый уровни рассказа, а также развернутую система символов, позволяющая прочитывать в этом произведении гибель человека старой эпохи в новой, постреволюционной, действительности.
Даниил Хармс. Меня называют капуцином // Независимый психиатрический журнал. — 2017. — № 4. — С. 82-83. В статье собраны рецензии на книгу Д.И. Хармса «Меня называют капуцином».
Доброхотова-Майкова, Наталья Александровна. "Лев Толстой очень любил детей…" : анекдоты о писателях, приписываемые Хармсу : [16+] / Наталья Доброхотова-Майкова, Владимир Пятницкий ; под редакцией Софьи Багдасаровой. — Москва : Бомбора™, 2020. — 284 с. — (Искусство с блогерами). - ISBN 978-5-04-107778-5.  В данном издании впервые собраны подлинная рукопись с авторскими рисунками, история создания, литературные и искусствоведческие комментарии, а также интервью многих наших современников о популярных литературных анекдотах, авторство которых приписывают Хармсу.
Егошина, О

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

. Загнанных лошадей пристреливают, загнанные старушки умирают сами / О. Егошина // Вопросы театра. 2020. № 3-4. С. 10-17. Обзор первых московских премьер сезона 2020-2021гг. После большой паузы, связанной с пандемией, вышли спектакли «Загнанных лошадей пристреливают, не правда ли?» на сцене Центра драматургии и режиссуры в постановке Владимира Панкова и «Старуха» Сергея Женовача в Студии театрального искусства. Обе премьеры ответили на главный вопрос сегодняшнего дня: как существовать, когда жизнь невыносима? На кого надеяться, к кому обращаться?
Закуренко, А. Читаем с детьми. Как папа и дочка Анюта читали и считали "веселых чижей" поэтов Даниила Хармса и Самуила Маршака / А. Закуренко // Русская словесность. — 2020. — № 1. — С. 107-111. Разбор стихотворения Д. Хармса и С.Маршака «Веселые чижи» в форме свободной беседы отца и дочери. Беседа веселая и остроумная, но в то же время - серьезная и глубокая (с помощью примечаний на полях), в которой и отец учит дочь, и сам у нее учится.
Какидзоэ, Р. Интермедиальность в пьесе Д. Хармса "Елизавете Бам" / Какидзоэ Р. // Вече. — 2017. — № 29. — С. 237-245. В статье рассматривается пьеса Д. Хармса с точки зрения интермедиального подхода. Интермедиальность - это особый тип внутритекстовых взаимосвязей в словесном произведении, основанный на взаимодействии художественных кодов разных видов искусств. Автор показывает, что в пьесе есть несколько интермедиальных элементов: язык и движения, пьеса в пьесе, музыка. Интерпретируя пьесу в контексте этих элементов, автор делает вывод, что интермедиальность играет важную роль, позволяя достичь цель творчества, как ее понимали обэриуты, - «реальность».
Куцая, Н.С. Отражение философии абсурда в цикле Д. Хармса "Случаи" / Куцая Н.С. // Наука и образование в современной конкурентной среде Материалы IV Международной научно-практической конференции. Ответственный редактор О.Б. Нигматуллин. — 2017. — С. 184-186. Автор анализирует рассказ Даниила Хармса «Случаи» в контексте материалов «Правды» о повседневной жизни и о сталинских процессах. Хармс, почти буквально воспроизводя газетные штампы, создает образ абсурдной сверхреальности.
Лашманова, Е. Р. Литературные анекдоты Д. Хармса о Пушкине / Лашманова Е.Р. // Городские молодежные культуры: навигаторы, коллаборации, креативность : материалы XLVII научно-творческой конференции студентов СГИК, 18 апреля 2019 года. — Самара : Самарский гос. ин-т культуры, 2019. — С. 154-158. Пушкин и Жуковский Записи из дневников Д. Хармса Трактовка образа Пушкина Миниатюра "Пушкин и Гоголь" "Анекдоты из жизни Пушкина".
Логвинова, И.В. Черты романтической иронии в "Комедии города Петербурга" Д. Хармса / Логвинова И.В. // Актуальные вопросы изучения мировой культуры в контексте диалога цивилизаций: Россия – Запад – Восток : Материалы Международной научно-практической конференции «Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие. XVIII Кирилло-Мефодиевские чтения». — Москва, 2017. — С. 332-336. В статье поставлен вопрос о развитии в комедийном творчестве Д. Хармса принципов, лежащих в основе романтической теории комедии. В частности, в «Комедии города Петербурга» обнаруживаются черты романтической иронии.
Логвинова, И.В. Элементы романтической иронии в поэтике Даниила Хармса (на материале стихотворения "Из дома вышел человек...") / Логвинова И.В. // Мировая словесность для детей и о детях : Материалы III Международной научно-практической конференции и XXIII Всероссийской научно-практической конференции. — Москва, 2017. — С. 128-132. В статье анализируется поэтика «детского» стихотворения Д. Хармса «Из дома вышел человек» и поднимается вопрос о развитии в творчестве Д. Хармса романтической иронии, а также о продолжении традиций романтической эстетики в модернизме Серебряного века.
Лясникова, А.А. Конфликт в пьесе Д. Хармса "Елизавета Бам": визуальные аспекты / Лясникова А.А., Жукова С.Д. // Абсурд, гротеск и фантастика в визуальных измерениях : Сборник статей / Редакторы В.Я. Малкина, С.П. Лавлинский. — Москва, 2019

50% курсовой работы недоступно для прочтения

Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!

Промокод действует 7 дней 🔥
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Больше курсовых работ по библиотечно-информационной деятельности:

И.Д. Шумахер - первый библиотекарь России

32004 символов
Библиотечно-информационная деятельность
Курсовая работа
Уникальность

Типология библиотек, как общетеоретическая проблема библиотековедения

19259 символов
Библиотечно-информационная деятельность
Курсовая работа
Уникальность

Анализ информационных ресурсов библиотеки

82616 символов
Библиотечно-информационная деятельность
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по библиотечно-информационной деятельности
Найди решение своей задачи среди 1 000 000 ответов
Крупнейшая русскоязычная библиотека студенческих решенных задач