

Зарегистрируйся в 2 клика в Кампус и получи неограниченный доступ к материалам с подпиской Кампус+ 🔥
Выполнить экономический анализ задачи и сделать выводы, что вы выбираете в качестве изучаемого показателя (У), и что в качестве влияющего (Х). Постройте поле корреляции результата и фактора и сформулируйте гипотезу о форме связи. Определить выборочный коэффициент корреляции и поясните его смысл. Сделать вывод о силе линейной зависимости между переменными и . Оценить параметры парной линейной регрессионной модели методом наименьших квадратов. Дать экономическую интерпретацию найденных коэффициентов. Определить RSS, TSS, ESS. Найти оценку дисперсии ошибки модели. Определить стандартные ошибки коэффициентов регрессии. Определите коэффициент детерминации и дайте его интерпретацию. Построить 95%-ые доверительные интервалы для коэффициентов регрессии. На уровне значимости 0,05 оцените статистическую значимость коэффициента регрессии b. Сделайте выводы. На уровне значимости 0,05 оцените статистическую значимость уравнения регрессии в целом. Сделайте выводы. С вероятностью 0,95 постройте доверительный интервал ожидаемого значения результативного признака, если факторный признак увеличится на 5% от своего среднего значения. Задача.Имеются данные Во время недавних переговоров между работниками и руководством представители профсоюза пожаловались на слабость управления, выражающуюся в потерях времени из-за нехватки материалов и выхода оборудования из строя. В настоящее время в компании действует система оплаты труда, согласно которой до 25% заработной платы работника формируется за счёт дополнительных начислений по результатам производительности труда. Участники переговоров со стороны профсоюза сделали упор на то, что работники теряют в заработной плате не по своей вине. Для подтверждения этого они представили данные по средним суммам начислений за производительность труда группе из 50 работников в сравнении с временными потерями за период в 10 недель. Неделя Средняя сумма начислений за производительность труда (ф. ст.) Потери производственного времени (%) 1 40 8 2 35 6 3 20 10 4 25 11 5 45 5 6 60 4 7 75 4 8 40 6 9 20 12 10 50 8
Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.
Нужна помощь по теме или написание схожей работы? Свяжись напрямую с автором и обсуди заказ.
В файле вы найдете полный фрагмент работы доступный на сайте, а также
промокод referat200
на новый заказ в Автор24.