Понятие и формы политической социализации 

В первую очередь, следует определить, что понимается под политической социализацией. К примеру, ее можно определить как процесс активного усвоения личностью политического опыта, закрепленного в политической культуре, предполагающий поэтапное включение индивида в политическую систему общества.
В свою очередь целью процесса политической социализации выступает обеспечение бесперебойного функционирования политической системы при смене поколений в политике, а также становление зрелых граждан, «которые не подвержены колебаниям политической конъюнктуры, а способны без посторонней подсказки принять решение по важнейшим вопросам».
Наиболее активно процесс политической социализации протекает в юношеском возрасте, посредством усвоения норм и ценностей, а также формирования собственных взглядом и установок. Безусловно, в таком возрасте особенное значение имеет институт семьи, которые и помогает индивиду в первичном знакомстве с политической сферой жизни общества, а также, в большинстве случаев, влияет на его политические взгляды.
Стоит обратить внимание на то, что в рамках данной работы производится исследование таких социальных групп, как юноши и молодежь, под которыми понимаются индивиды в возрасте от 16 до 30 лет, поскольку именно в этот период большинство людей принимает активное участие в политической жизни государства.
Кроме того, следует отметить, что политическая социализация является сложным и многоступенчатым процессом, который происходит под влиянием таких факторов, как целенаправленные или хаотичные воздействия со стороны окружающей среды, внутренне механизмы воздействия на эти стимулы, активность самого человека и его социального опыта.
Выделяя формы политической социализации, стоит указать прямую, стихийную и латентную. Прямая или другими словами целенаправленная форма характеризуется совокупным воздействием социальных и политических институтов, агентов и механизмов, ориентирующихся на нормы и ценности с выраженным политическим характером. Данная форма способствует осознанию индивидом прямых политических установок. В стихийной политической социализации основную роль играет влияние средств массовой информации и молодежных субкультур. В то же время, при процессе латентной (косвенной) политической социализации у индивида вырабатываются установки, которые, даже не являясь политическими, могут влиять на его взгляды на политическую систему.
В последние годы в России возросло понимание роли и значимости молодежи в развитии общества и государства

. Кроме того, идеи молодежи могут являться рычагом модернизационного развития страны, а степень раскрытия потенциала молодежи определяет настоящее и будущее государства. Как было сказано Д.А. Медведевым, комментируя вступление России на путь модернизации: «модернизация — это, конечно, не самоцель. Это лишь инструмент, с помощью которого мы сможем решить давно назревшие проблемы в экономике и в социальной сфере, поддержать тех, кто в этом более всего нуждается, и создать условия для раскрытия способностей тех, на кого мы очень надеемся, то есть наших детей, нашей молодежи. Ведь модернизация осуществляется прежде всего для них».
Однако модернизация экономической, социальной и культурной сфер общества должна начинаться с политической модернизации, одной из основных составляющих которой является эффективная политическая социализация подрастающего поколения. В связи с этим рассмотрение понятия политической социализации и изучение ее форм представляет ценность ля данного исследования.
В России термин «политическая социализация» был включен в учебники по политологии в 1990-х г.х. Процесс политической социализации, пусть и фрагментарный, в общем контексте социализации был предметом ряда политических, философских и педагогических работ. Например, в работах Гозмана Л. Я., Шестопал Е. Б. «Политическая психология» и М. И. Шилобо «Политика и право».
Под политической социализацией понимается двухсторонний процесс, когда политическая система воздействует на личность через институты, а сама личность проявляет активность и интерес к этому процессу, что обеспечивает гармоничный выбор ею своей политической позиции и способ влияния на общественную систему. Построение гражданского общества в Российской Федерации невозможно без формирования демократической модели политической культуры личности, без выработки активной жизненной позиции, без осознания своей причастности к происходящим в государстве событиям.
До 1990-х годов XX века в СССР господствовал гегемонистский тип политической социализации, что было связано с противопоставлением ценностей капитализма и коммунизма