Анализ структуры состояния сценического волнения

само состояние сценического волнения;
структуру механизмов, присущих субъекту, вступающему в ситуацию возникновения сценического волнения;
причины, по которым возникает ситуация сценического волнения.
Рассмотрим последовательно эти концепции.
А.А. Михалева, ссылаясь на исследования А. Стептоя, видит в самом состоянии сценического волнения четыре компонента: физиологический, когнитивный, аффективный и поведенческий. Им присущи следующие характеристики:
Физиологический компонент: «включает в себя такие распространенные проявления, как увеличение частоты пульса, тремор губ и конечностей, повышенное потоотделение, зажатость голосовых связок, а также ряд других признаков; физиологические проявления исполнительской тревоги весьма разнообразны и индивидуальны в каждом конкретном случае»;
Когнитивный компонент: «к когнитивному компоненту можно отнести негативные мысли, рассеянность, трудности с запоминанием или низкую концентрацию внимания».
Аффективный компонент: «Аффективный компонент включает в себя возникающее при выходе на сцену чувство паники или деперсонализации». Под деперсонализацией обычно понимают расстройство самовосприятия личности и отчуждение её психических свойств. 
Поведенческий компонент: «выражается в допущении ошибок во время выступления или даже полном его срыве».
Другой зарубежный исследователь А. Таррант также видит в структуре сценического волнения четыре вышеназванных компонента, которые находятся в тесной взаимосвязи и подвижно влияют друг на друга. При этом каждый из компонентов может действовать и независимо от всех остальных и даже в отдельности приводить к изменению уровня тревожности.
Л.Л. Бочкарев, опираясь на концепцию Б.Г. Ананьева о человеке как индивиде, личности и субъекте деятельности, выделяет три группы детерминант, механизмов, определяющих психические состояния:
«Функциональные, обусловленные особенностями психофизиологической реактивности, нейродинамики, темперамента

.
Мотивационные и характерологические, связанные с развитием личности (потребности, притязания, отношения, идеалы, установки, ценностные ориентации, вкусы, характер, склонности и др.).
Операционные — производные деятельности, труда (уровень мастерства и развития специальных способностей, опыт, тренированность, подготовленность)».
Функциональные механизмы связаны с системой свойств слуха, особенностей моторики, обусловленных у человека генетически. Именно они, по словам Л.Л. Бочкарева, обеспечивают «уровень адекватного отражения сенсорных характеристик музыки».
Мотивационные механизмы вполне понятны: они обусловлены самой структурой личности исполнителя, его психикой, интеллектом, жизненным опытом. Все эти факторы оказывают влияние на «направленность, избирательность, эмоциональную организацию «пристрастного» процесса музыкального переживания».
Операционные механизмы – это система перцептивных и интеллектуальных действий, сформированных в процессе деятельности. Сюда относят в том числе действия слухоразличительные, вокально-интонационные, идентифицирующие, прогностические и т.д. Благодаря операционным механизмам происходит перевод образов любого происхождения в музыкальные, слуховые; это, можно сказать, прежде всего часть композиторской деятельности. Кроме того, именно через операционные механизмы образы получают свою эмоциональную нагруженность через музыкальную интонацию. Собственно, именно в этом ключе происходит интонирование музыкального смысла.
Все три механизма, обладая достаточной самостоятельностью, также вступают во взаимодействие и влияют на функционирование исполнителя на концертной эстраде