Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
С последнего десятилетия XX века обстановка в мире характеризуется заметным увеличением количества и масштабов аварий, катастроф и чрезвычайных ситуаций. В предупреждении и ликвидации природных (землетрясения, наводнения, извержения вулканов и др.), техногенных (аварии и катастрофы в промышленности и на транспорте), биолого-социальных (особо опасные и широко распространенные инфекционные заболевания, эпидемии и др.), экологических и социально-политических (войны, общественные беспорядки, терроризм, межнациональные и межэтнические конфликты) чрезвычайных ситуаций важную роль играет не только деятельность подразделений МЧС России, но и учет многих социально-психологических факторов. В связи с этим в рамках психологии большая значимость отводится проблеме психологических аспектов, так или иначе сопровождающих чрезвычайные ситуации. Именно освещению этих аспектов и посвящена данная работа. Все вышесказанное обуславливает актуальность работы.
Целью данной работы является изучение психологических аспектов безопасной жизнедеятельности и чрезвычайных ситуаций
В ходе поставленной цели были выделены следующие задачи:
рассмотреть понятие чрезвычайной ситуации и психологического аспекта;
изучить классификацию психического состояния человека при ЧС;
раскрыть причины возникновения психотравмирующих факторов во время ЧС;
рассмотреть психотравмирующий фактор ЧС и его последствия;
охарактеризовать действия персонала и населения при возникновении угрозы ЧС;
проанализировать меры по предотвращению и устранению последствий.
привести примеры крупных аварий в мире и России
1 ПОНЯТИЕ ЧРЕЗВЫЧАЙНОЙ СИТУАЦИИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО АСПЕКТА
В федеральном законе «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» чрезвычайная ситуация определяется как «ситуация в определенном районе в результате аварии, стихийного бедствия, катастрофы, стихийного бедствия, которое или само по себе может привести к смерти, нанесению вреда здоровью людей или окружающей среде, существенным материальным потерям и нарушениям условий жизни людей» [2, c.36].
Чрезвычайная ситуация - это состояние, при котором в результате аварийного источника нарушаются нормальные условия жизни и деятельность людей, возникает опасность для их жизни и здоровья.
Под источником чрезвычайных ситуаций понимается опасное природное явление, несчастный случай или опасная производственная авария, широко распространенные инфекционные заболевания людей, сельскохозяйственных животных и растений, а также использование современных средств уничтожения, в результате которых могут возникнуть чрезвычайные ситуации [8, c.72].
Каждому аварийному событию предшествует одно или два отклонения от нормального хода процесса. Тип развития события и его последствия определяются дестабилизирующими факторами различного происхождения. Это может быть естественное, антропогенное социальное или иное влияние, которое нарушает функционирование системы.
В любом случае аварийная ситуация определяется операционной средой. Оперативная ситуация в зоне чрезвычайной ситуации является особенностью зоны чрезвычайной ситуации, которая была определена в некоторый момент времени, и содержит информацию о ее состоянии, необходимых для этого ресурсах, выполненной работе и различных внешних факторах. Также целесообразно оценить ситуацию в конкретном районе, где существует риск возникновения чрезвычайной ситуации.
Термины «авария», «катастрофа» играют важную роль в концептуальном аппарате экстренной помощи.
Авария - техногенное аварийное событие, которое произошло по конструктивным, промышленным, технологическим или эксплуатационным причинам или вследствие случайных внешних воздействий и состоит из повреждения, отказа, разрушения технических устройств или конструкций.
Опасное природное явление - это стихийное событие естественного происхождения, интенсивность, распространение и продолжительность которого могут иметь негативные последствия для жизни людей, экономики и окружающей среды.
Стихийное бедствие - это катастрофическое природное явление (или процесс), которое может привести к многочисленным смертельным случаям, значительному повреждению имущества и другим серьезным последствиям [2, c.37].
Экологическая катастрофа - это необычайно крупномасштабное событие, вызванное изменением (под влиянием антропогенных факторов) состояния земли, атмосферы, гидросферы и биосферы и здоровья людей, их духовной сферы и их среды обитания, нарушения экономика или генофонда. Экологические катастрофы часто сопровождаются необратимыми изменениями природной среды [4, c.43].
Каждая чрезвычайная ситуация обычно связана с риском для жизни и здоровья человека. Конечно, это вызывает чувство страха, растерянности и часто определяет неподобающее поведение. Эмоциональные реакции, связанные со страхами за свою жизнь и жизнь других людей, являются результатом воздействия сильных раздражителей, которые неизбежны при всех стихийных бедствиях, катастрофах и серьезных авариях. Эти реакции усугубляются тем, что чрезвычайные ситуации возникают внезапно, часто в темноте, сопровождаются сбоями в работе систем электроснабжения и водоснабжения и резко ухудшают метеорологические условия в случае стихийных бедствий.
Тяжелые стихийные бедствия являются трудным испытанием для многих людей. Психическая реакция человека на экстремальные условия, особенно значительные материальные потери и смерть, может навсегда лишить человека способности действовать рационально. Однако следует отметить, что 12-15% людей, даже в самых сложных условиях, сохраняют спокойствие, правильно оценивают ситуацию и действуют четко и решительно в соответствии с ситуацией. Это определяется уровнем их психологической защиты, которая формируется в повседневных условиях.
2 КЛАССИФИКАЦИЯ ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ЧЕЛОВЕКА ПРИ ЧС
Существует два типа реагирования человека на чрезвычайную ситуацию - пассивный и активный. Чувство опасности превращается в чувство страха, делая человека совершенно беспомощным, сбитым с толку и неспособным к целенаправленным действиям, включая активную защиту. Для других людей угрожающая ситуация может привести к общему увеличению умственной и физической силы и побудить их выполнять свои задачи более последовательно, точно и быстро, не осознавая усталости. Некоторые инстинкты самосохранения побуждают их избегать угрожающих обстоятельств и воздействий окружающей среды, в то время как другие, наоборот, заставляют их активно реагировать.
При оценке травматического воздействия отдельных негативных факторов, возникающих в угрожающих жизни ситуациях, на умственную деятельность человека следует различать психоэмоциональные (нормальные) реакции людей на экстремальные ситуации и патологические состояния.
Первые характеризуются психологической разборчивостью реакции, ее прямой зависимостью от ситуации и, как правило, короткой продолжительностью. При таких реакциях поддерживается удобство использования (хотя и уменьшается), возможность контакта с другими и критическая оценка собственного поведения. Такие реакции упоминаются в литературе как состояние стресса, психического напряжения и т.д. [2,c.163].
Психопатологические расстройства - это болезненные состояния, которые практически полностью отключают человека и требуют особой помощи.
Хотя чрезвычайные ситуации по своей сути различны, и каждый реагирует на собственную ситуацию, можно сделать некоторые обобщения относительно типичных реакций людей. Как правило, эти ответы классифицируются в соответствии с этапами ситуации, которые следует разделить на период предупреждения, период самой чрезвычайной ситуации и период восстановления и возобновления стабильного образа жизни.
В динамике поведения людей, уже подвергшихся воздействию экстремальной ситуации (землетрясения), выделяют 6 последовательных фаз или этапов:
1-й этап стадия жизненных реакций (до 15 минут, в которой поведение направлено на сохранение собственной жизни), переходящая в краткосрочное оцепенение.
2-й этап острого психоэмоционального шока с явлением чрезмерной мобилизации (продолжительность 3-5 часов). Характеризуется общим психологическим стрессом, предельной мобилизацией психофизиологических резервов, ухудшением восприятия, проявлением безжалостности и одновременно снижением критической оценки ситуации.
3-й этап психофизиологической демобилизации (длится до 3 дней). Характеризуется наиболее значительным ухудшением самочувствия и психоэмоционального состояния с избыточным количеством панических реакций, снижением моральной нормативности поведения и т.д.
4-й этап решения (продолжительность 3-12 дней в зависимости от ситуации). На этом этапе здоровье и настроение стабилизируются, при этом сохраняется пониженный эмоциональный фон и ограничение контактов с окружающими.
5-й этап выздоровления (с 12 дня). У пострадавших межличностные отношения активируются. Эмоциональная окраска языка, лицевые реакции начинают нормализоваться.
6-й этап прекращенных реакций, которая характеризуется отдаленными последствиями. Последствия воздействия негативных факторов чрезвычайной ситуации провоцируют возникновение психических и психосоматических расстройств у человека.
Различают следующие негативные последствия:
немедленно проявляющиеся, во время чрезвычайной ситуации;
ближайшие (наблюдаются в течение года после чрезвычайной ситуации);
среднесрочные (наблюдается до 5 лет после чрезвычайной ситуации);
отдаленные (наблюдается через 5 лет).
Динамику психопатологических последствий следует рассматривать с трех точек зрения [4, c.62]:
1) синдром динамики первичного эго-стресса (стресс сознания травмирующей реальности), то есть осознание человеком неизбежности факта экстренного события;
2) социально приемлемые варианты психопатологического развития личности участников чрезвычайной ситуации: психические (невротические) и психосоматические расстройства;
3) социально негативные варианты психопатологического развития личности участников чрезвычайной ситуации: нарушения социального поведения, при которых положение государства носит медицинский и правовой характер
. Когда (острая) аффективная шоковая реакция заканчивается, появляется картина первичного травматического эго-стресса (стресса сознания).
3 ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПСИХОТРАВМИРУЮЩИХ ФАКТОРОВ ВО ВРЕМЯ ЧС
Психические состояния людей в чрезвычайных ситуациях разнообразны. Когда возникает экстремальная ситуация, поведенческие реакции людей определяются чувством самосохранения, но степень таких реакций варьируется: от паники без смысла до целенаправленных действий.
При рассмотрении вопросов поведения человека в чрезвычайных ситуациях психологии страха уделяется большое внимание. В повседневной жизни, в экстремальных условиях, человек должен постоянно преодолевать опасности, которые угрожают его существованию и вызывают (создают) страх, то есть короткий или долгий эмоциональный процесс, вызванный реальной или воображаемой опасностью. Страх - это тревога, но не просто тревога, а сигнал, который запускает возможные защитные меры человека.
Страх вызывает у человека неприятные ощущения - это отрицательный эффект страха, но страх также является сигналом, командой для индивидуальной или коллективной защиты, поскольку главная цель человека - остаться в живых и продлить свое существование.
Следует иметь в виду, что наиболее распространенные, значимые и динамичные бездумные, бессознательные действия человека являются результатом его реакции на опасность [5,c.132].
Наибольшую опасность для человека представляют факторы, которые могут привести к смерти вследствие различных агрессивных воздействий - это различные физические, химические, биологические факторы, высокие и низкие температуры, ионизирующее (радиоактивное) излучение. Все эти факторы требуют различных типов защиты для человека и группы людей, то есть индивидуального и коллективного типов защиты, в связи с желанием человека выйти за пределы воздействия вредных факторов (чтобы избежать опасности), защитить себя и т.д.;
Под групповым поведением людей в чрезвычайных ситуациях мы подразумеваем поведение большинства людей в группе, которые подвергаются внезапному и опасному инциденту или риску такого инцидента, который затрагивает интересы всех людей. Это связано с реальными или потенциальными материальными потерями и человеческими жертвами и характеризуется заметной дезорганизацией общественного порядка.
Групповое поведение людей связано с одним и тем же внешним событием и зависит от таких эмоциональных факторов, которые связаны с групповым менталитетом, а не с индивидуальными характеристиками человеческой психики. Об этом свидетельствуют статистика стихийных бедствий, судьба жертв, спасательные операции и поведение окружающего населения, которые сами по себе не пострадали от чрезвычайных ситуаций.
4 ПСИХОТРАВМИРУЮЩИЙ ФАКТОР ЧС И ЕГО ПОСЛЕДСТВИЯ
Последствия психологической травмы являются результатом воздействия экстремальной ситуации на человека, который выходит за рамки обычного человеческого переживания травматических событий. Количество людей, вовлеченных в чрезвычайные ситуации, увеличивается из-за:
1. Растущего населения мира
2. Увеличение его плотности, особенно в мегаполисах
3. Внедрение новых технологий
4. Парникового эффект
Во время стихийных бедствий, катастроф и других экстремальных явлений часто развиваются психогенные массовые беспорядки, которые вносят дезорганизацию в общий ход спасательных и восстановительных работ. Характерной чертой этой группы неисправностей является их экзогенный характер, причинно-следственная связь с внешним стрессором, без которой технические неисправности не произошли бы.
Психопатологические расстройства в экстремальных ситуациях во многом связаны с развитием в нормальных условиях. Однако есть существенные различия.
Во-первых, из-за многих психотравмирующих факторов большинство людей испытывают расстройства одновременно.
Во-вторых, их клиническая картина имеет не только индивидуальный характер, но и довольно типичные проявления.
В-третьих, жертва вынуждена продолжать активно бороться с последствиями стихийных бедствий (катастроф), чтобы выжить в одиночку и защитить родственников. Ни один специалист (психиатр) не может присутствовать в чрезвычайных ситуациях. Таким образом, требуется экспресс-диагностика для врачей различных специальностей, что позволяет решить неотложные проблемы (оставить пострадавшего на месте или эвакуировать, какие медицинские консультации должны быть проведены) и оценить прогноз. Оптимальным в настоящее время является трехуровневая характеристика для психогенных расстройств [7,c.281]:
1. Психологические реакции (психологические реакции - острые, отсроченные); посттравматические стрессовые расстройства (острые, отсроченные, хронические).
2. Невротические (пограничные) невротические реакции и состояния (невротические реакции (острые, затяжные); невротическое развитие личности).
3.Психотические реактивные психозы (острые, продолжительные)
При развитии экстремальной ситуации определяются 3 периода, каждый из которых характеризуется определенными психогенными расстройствами:
Первый острый период длится от начала воздействия на организацию спасательных работ (минуты, часы). В настоящее время психогенные реакции на психотическом и непсихотическом уровне можно наблюдать прежде всего, причем психологические расстройства имеют особое значение для пострадавших. Врач должен провести квалифицированный дифференциально-диагностический анализ, чтобы определить причинно-следственную связь между психическими расстройствами как непосредственно с психогенными, так и с травмами.
Осознание угрозы жизни и здоровью происходит только из официальной и неофициальной (слухи) информации из различных источников. Поэтому с привлечением все новых групп населения психогенные реакции развиваются постепенно. На невротическом уровне преобладают непатологические невротические проявления и реакции, которые определяются состояниями тревоги, возникающими после того, как опасность была распознана. Доля психопатических форм обычно ничтожна. Реактивные психозы с тревожными и депрессивными параноидными расстройствами распознаются только в отдельных случаях, а существующие психические заболевания ухудшаются. После окончания острой фазы некоторые жертвы испытывают кратковременное облегчение от повышения настроения, принимают активное участие в спасательных работах, иногда многократно, а также делятся о пережитых событиях. Эта фаза эйфории длится от нескольких минут до нескольких часов. Как правило, его заменяют летаргия, равнодушие трудности в задании заданных вопросов и выполнении простых заданий. На этом фоне наблюдаются эпизоды психоэмоционального напряжения с преобладающим страхом. Ретроспективный анализ показывает, что внутренний опыт этих людей часто связан с мистически-религиозными убеждениями.
Другим вариантом развития тревожного состояния в этот период может быть «тревога с активностью, проявляющимся двигательным беспокойством, суетливостью, нетерпеливостью, многоречивостью, стремлением к обилию контактов с окружающими. Экспрессивные движения несколько демонстративны, утрированы. Эпизоды психо-эмоционального напряжения быстро сменяются вялостью, апатией; происходит мысленная «переработка» случившегося, осознание утрат, предпринимаются попытки адаптироваться к новым условиям жизни. На фоне вегетативных дисфункций нередко обостряются психосоматические заболевания, относительно компенсированные до экстремального события, проявляются стойкие психосоматические нарушения.
Во втором периоде (развертывание спасательных работ) начинается «нормальная» жизнь в экстремальных условиях. В это время для формирования состояний дезадаптаций и психических расстройств большее значение приобретают особенности личности пострадавших, а также осознание ими не только жизнеопасной ситуации, но и новых стрессовых воздействий (утрата родных, разобщение семей, потеря дома, имущества и т.д.). Важный элемент пролонгированного стресса - ожидание повторных воздействий,- несовпадение с результатами спасательных работ,-необходимость идентификации погибших родственников и т.д. Психоэмоциональное напряжение, характерное для начала второго периода, сменяется к его концу, как правило, повышенной утомляемостью и «демобилизацией» с астено- депрессивными проявлениями.
В третьем периоде, начинающимся для пострадавших после их эвакуации в безопасные районы, у многих происходит сложная эмоциональная и когнитивная переработка ситуации, своеобразная «калькуляция» утрат. Приобретают актуальность и психогенно-травмирующие факторы, связанные с изменением жизненного стереотипа, осознание травматических повреждений, реальных трудностей жизни, способствующих формированию относительно стойких психогенных расстройств. Наряду с сохраняющимися неспецифическими невротическими реакциями и состояниями начинают преобладать затянувшиеся и развивающиеся патохарактерологические изменения, посттравматические и социально-стрессовые расстройства.
5 ДЕЙСТВИЯ ПЕРСОНАЛА И НАСЕЛЕНИЯ ПРИ ВОЗНИКНОВЕНИИ УГРОЗЫ ЧС
Чтобы обеспечить личную безопасность и безопасность членов семьи, работников или другого персонала в чрезвычайной ситуации, каждый гражданин должен соблюдать ряд общих правил для подготовки к возможной чрезвычайной ситуации
Закажи написание реферата по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!
Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.
Нужна помощь по теме или написание схожей работы? Свяжись напрямую с автором и обсуди заказ.
В файле вы найдете полный фрагмент работы доступный на сайте, а также промокод referat200 на новый заказ в Автор24.