Обращение и его функции в структуре поэтического текста
Введение
В последнее время исследования конверсий в бумагах все больше отражаются в языковой литературе. Лингвистика начала изучать язык «как инструмент социального взаимодействия» индивидов. Следуя методу общения, слушая, как человек общается, мы можем получить представление о языковой личности. Одним из важных элементов характеристики языковой личности является ссылка. Согласно лингвистическому энциклопедическому словарю, «обращение - это отдельный интонационный и грамматически независимый компонент предложения или сложный синтаксический интеграл, который служит для обозначения человека или субъекта, являющегося адресатом речи».
Актуальность работы обусловлена ценностью феномена обращения как контактоустанавливающей коммуникативной единицы. Обращения в художественных произведениях играют большую роль, так как при их помощи можно выразить отношение к герою, отобразить его статус, показать взаимоотношения между персонажами.
Цель работы: выявить особенности функции в структуре поэтического текста.
В соответствии с поставленной целью в работе решаются следующие задачи:
- раскрыть понятия «обращение», выявить его суть, принципы, функции;
- квалифицировать обращения в лексико-семантические группы;
-выявить лексико-семантические, структурные особенности обращений;
- выявить индивидуальные авторские особенности в употреблении форм обращения в художественных произведениях Александра Блока.
Объект исследования: обращение как стилистико-грамматическая категория.
Предмет изучения – функции обращений в стихотворной речи.
Методы и приемы исследования:
- лексико-семантический;
- описательный;
- сопоставительный.
1 ОБРАЩЕНИЕ КАК ТЕКСТООБРАЗУЮЩАЯ ЕДИНИЦА
1.1 Понятие и сущность обращения
В процессе коммуникации обращение является одной из основных коммуникационных единиц. Апелляция имеет одну из самых важных функций - она направляет сообщение и устанавливает контакт.
Основная функция апелляции - убедить собеседника выслушать, обратить внимание на сообщение, в результате чего имя и фамилия часто используются в качестве апелляции. В литературных произведениях обращения могут включать не только номинации людей, но также имена животных, птиц, неодушевленных предметов и богов. В современном русском языке обращения проявляются в форме именительного именительного падежа или в обоснованной части речи. Призыв не только называет лицо, но и представляет различные оттенки, сопровождающие имя: страх, упрек, радость, то есть передает субъективную модальность. Особенно предложения-обращения богаты оттенками интонации.
Современные руководства по синтаксису ориентированы на обслуживание. Авторы отмечают, что его особенностью является не ввод грамматических отношений с другими словами в предложении и особой интонационной структурой, хотя они интерпретируют их как слово или группу (комбинацию, серию) академика А.А. Шахматов рассматривает обращение слов или фраз, соответствующих имени другого человека, которому адресована речь говорящего. Стоит вне приложения и поэтому не является участником приложения.
Согласно традиции, сложившейся в школьной практике, принято называть слово или комбинацию слов, относящихся к тому, к которому оно адресовано. Обращение обычно объясняется явлениями, которые усложняют простое предложение.
Однако есть некоторые неточности, потому что слово является единицей уровня знаменателя, которое само по себе не имеет интонации и получает интонационную структуру в предложении. Обращение не может вступать в синтаксические отношения с другими участниками предложения.
Некоторые лингвисты приписывают ссылку на однокомпонентные предложения. Например, А.А. Шахтмат считает, что привлечение внимания адресата, обремененного вспомогательными семантическими нюансами упреков, предупреждений и т. д., Приводит к созданию однокомпонентного предложения. Однако многие лингвисты поддерживают эту теорию, но здесь есть противоречия: как семантическое сложение превращает слово в предложение, то есть оно переводит единицы речи с одного уровня на другой. Также неясно, почему вызов, привлекающий внимание получателя сообщения, менее семантический, чем упрек. Поэтому в ходе исследования мы предположили, что на примерах профессора А.А. Шахтмат не осознавал намерения призвать к общению, но намерения его выбрасывать, вотума недоверия и т. п., т.е., до нас нет обращения в его первоначальном виде.
Есть еще третья сторона - лингвисты, которые приписывают ссылку на категорию морфологии, и, более конкретно, на профессиональном уровне. Случай с голосом или призыв - это старый, седьмой случай, который был сохранен в словах «Бог», «Господь», «старейшина», «отец», «отец» и другие. Форма случая вызова была сохранена в словах деда, дочери, Таня, Маши и т. Д. Но название этой формы «случайное», потому что в строго грамматическом смысле форма вызова не случайна, форма прилагательного идентична знаменателю, но формы самостоятельного вращения речи ( привлекательность), аналогична функции вмешательства - выражает чувства, отношение к тому, что мы называем. Поэтому слово отнюдь не трактуется как существительное, а как восклицательный знак, неизменное слово. Следует отметить, что при морфологическом анализе кровообращения перечисляются морфологические признаки, установлено, что это лечение и все такое.
Надо сказать, что в грамматическом смысле форма словарного запаса не случайна, она идентична знаменателю, но это обращение.
Возможно, самое большое сходство в трактовке включений состоит в том, что они показывают чувства, отношение к тому, кого мы называем, мы называем, поэтому слово считается не существительным, а восклицательным знаком, неизменным словом.
Считается, что апелляция, изначально такая, какая она есть, то есть как вызов, не была задействована в системе дел, он (система дел, то есть дело звонка) разрабатывался в области номинальной системы лиц. Об этом свидетельствует тот факт, что обращение существует на тех языках, на которых нет категории дел, оно уникально и универсально, встречается в каждой языковой системе.
Следует отметить, что по синтаксису мнения сходятся в одном - ссылка не связана с другими словами в предложении. Такие отношения, как «Лена, ты училась?», «Петя, ты училась?» Они не грамматические, а семантические, скоординированные по полу получателя. Точно так же, еще раз, мы утверждаем, что обращение - это независимый речевой акт с намерением звонить, звонить. Из этого можно сделать вывод, что в современном русском языке нет «случая вызова», есть вызывающая форма обращения.
Словарь выражается и передается на языке, например, существительные: собственные имена, номинации отношений, социальные роли и статус, функциональные имена во время речи, псевдонимы, псевдонимы. Но все связи неотделимы от тона эмоций, поэтому мы можем сказать, что они являются прозой - интонацией, тембром, громкостью и т. Д. Следует подчеркнуть, что эта интонация похожа на интонацию единиц речевого ярлыка: поздравления, приветствия, извинения, прощания, потому что речевой этикет выполняет функцию установления контакта.
1.2 Текстообразующие функции обращения
Текст уже более полувека является предметом лингвистики. Создание текста в соответствии с одной версией и лингвистика текста в соответствии с другой, появившаяся в первой половине двадцатого века, все еще остается дискуссионной филологической проблемой. Поэтому существует много определений терминов «текст» и «текстовые категории».
Общее определение цели работы не требует от автора подробных сведений об истории теоретического исследования, подходах к тексту и толковании характера его категории. Их состав и определение вытекают из различной квалификации термина «текст». В данном случае мы ссылаемся на наиболее общее понимание его функциональной сущности, данное в книге М.Р. Проскурякова «Концептуальная структура текста»: «В лингвистике авторские тексты изучаются с использованием соответствующих элементов языковой структуры, чтобы воссоздать и описать эту систему таким образом, чтобы она могла обеспечить порядок любого текста не только сегодня, но и в возможной лингвистической перспективе
Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы
. Вероятностные и случайные с позиции языковой системы в ее нынешнем состоянии могут иметь статус постоянной и регулярной работы над речью, чтобы стать нормой для всего языка в будущем. "
В работах, которые мы исследовали для анализа, для интерпретации текстовых категорий, также очень важен М.М. Бахтин, связанный с нетекстовыми добавлениями, чтобы раскрыть значение творческого акта: «Работа также содержит необходимый нетекстовый контекст».
Кстати, на это высказывание М.М. Бахтина делает ссылку и М.Р. Проскуряков.
Конкретные цели нашего исследования позволяют опустить вопрос о широкой и узкой интерпретации текста. Сошлемся на ряд работ последних лет, из которых можно извлечь соответствующие обзоры изучения этой категории: М.Я. Дымарский «Проблемы текстообразования и художественный текст» (2001); Е.А. Попова «Коммуникативные аспекты литературного нарратива» (2002); К.А. Филиппов «Лингвистика теста» (2003); М.Л. Макаров «Основы теории дискурса» (2003) и др.
При интерпретации обращения как компонента целого текста, обладающего самостоятельной коммуникативной функцией, необходимо учитывать его «поведение» в структуре текста и способность реализовывать «текстообразующие функции».
Термин «функция создания текста» интерпретируется как способность синтаксической структуры «становиться стимулом для развития текстовых категорий».
Как видим, понятие текстовой функции оказывается тесно связанным с понятием текстовой категории, определенной З.Я. Тураева как категория, возникающая вместе с текстом как система высшего ранга, характеризующая сегменты, превышающие предложение, отражающие наиболее распространенные и наиболее важные свойства, признаки, отношения и отношения объектов, явления объективного мира.
Состав текстовых категорий исследователей определяется по-разному. Итак, И.Р. В своей работе «Текст как объект изучения языка» Гальперин отмечает 10 таких категорий: содержание информации, последовательность, континуум, артикуляция, текстовые разделы, автосемантизм, ретроспекция, проспект, модальность, интеграция, полнота.
А. И. Новиков определяет другие текстовые категории: расширение текста, порядок, связность, полнота, глубокая перспектива, статический и динамический текст.
З.Я. Тураева отмечает 2 группы категорий текста: 1) категории, передающие признаки структуры текста (сцепление, интеграция, прогрессия (стагнация) и 2) категории, передающие своеобразие его содержательной стороны (образ автора, художественное пространство и время, информативность, причинность, подтекст и др.).
В конце XX века появилось значительное количество работ, посвященных текстовым категориям. Назовем лишь некоторые из них: З.К. Танабаева «Языковые средства смысловой организации текста» (1980); Р.А. Унайбаева «Категория подтекста и способы его выявления» (1980); Н.Д. Бурвикова «Закономерности линейной структуры монологического текста» (1981); М.Н. Левченко «Темпоральная структура художественного текста (жанр рассказа)» (1981);А.Д. Прянишникова «Средства выражения категории партитурности и проблема текстового уровня» (1982); Е.В. Сидоров «Системные категории текста (централизация)» (1982); Г.Я. Солганик «К проблеме модальности текста» (1984);Н.А. Купина «Принципы и этапы лингвосмыслового анализа художественного текста» (1984); Н.Д. Марова «Текст как картина» (1995) и др.
Переходя к вопросу о составе текстовых категорий, С.Г. Ильенко определяет его, ориентируясь на основные свойства текста, что позволяет указывать основные и специфические атрибуты текста. Наиболее важные особенности исследователя включают целостность, артикуляцию и модальность. «Их можно назвать наиболее важными категориями текста, подчиняя себя его более детальным особенностям».
Сосредоточив внимание на последнем подходе, в нашей работе мы анализируем функции создания текста в обращении, которые в основном подчинены трем именам: интеграция, особенно в отношении целостности, которая представляет собой подчинение текстовых компонентов самой общей мысли всего текста; делимитация (разделение текста, что является фактом в композиционной структуре текста, части которого представлены читателю для оптимального восприятия объема информации, необходимого для выполнения конкретных значимых и эстетических задач); модальность (авторский оценочный подход к представленному). Как явное, так и неявное присутствие автора в тексте обнаруживается особым образом.
В первом случае С.Г. Ильенко указывает на грамматические факторы: местоимения от первого лица, ссылки на читателя, вводные конструкции, опрашивающие и риторически-опрашивающие конструкции, направленные на читателя, крики. Во втором случае можно говорить только о последствиях его роли в создании текста («изменение повествования»). «Добровольчество» авторитетного поведения, похоже, связано с созданием повествовательных изменений. Эти повествовательные изменения проявляются в оценке автора. Эти рекомендации являются наиболее важными при рассмотрении роли в реализации справочного текста.
1.3 Функции обращения в предложении
Формы выражения Обращение - это слово (или группа слов), которое относится к тому, кому адресована речь. Апелляция может быть в начале, середине или конце предложения.
В устной речи апелляция произносится с особой интонацией, которая зависит от места обращения в предложении, его ясности и степени распространенности. Особая громкая интонация (произносится с повышенным ударением, паузой и помечается восклицательным знаком на письме) является неотъемлемой частью апелляции, выходящей за рамки предложения.
Сообщение в конце предложения имеет ослабленную интонацию голоса. Однако в конце восклицательных и вопросительных предложений может быть больше акцента.
В середине предложения апелляция отличается небольшими паузами, произносимыми быстро и тихим тоном, но она также может иметь голосовой тон. Если в одном предложении следуют несколько предложений, они произносятся с интонационным перечислением, которое сочетается с интонацией голоса. Апелляция обычно выражается существительным в случае знаменателя: это собственные имена; условия отношений, имена людей по профессии, возрасту, полу и т. д. Слова обращения с братом, матерью, отцом, братом и т. д. имеют небольшую дружбу или знакомство, частично теряя свой основной лексический смысл. Тавтологические повторения двух близких существительных часто работают в функции обращения: Братья Писатели! Что-то страшное в нашей судьбе (Некрасов).
Апелляции могут быть обоснованы прилагательными, причастиями, порядковыми или количественными числами, а также предлогами, которые называют человека в соответствии с ситуацией: Цветение, молодой! И исцели свое тело! (Есенин). Обработка, выраженная местоимением другого человека, содержит примечание грубости или фамильярности и используется в разговорной речи.
Апелляция может быть универсальной: с основным словом - существительным, есть согласованное или непоследовательное определение, применение и даже подчиненная часть составного предложения.
Основная функция привлекательности заключается в привлечении внимания слушателя к читателю. Однако в различных стилистических контекстах очарование может стать мощным выразительным средством языка.
Конверсия является формой поэтического синтаксиса. Призыв к неодушевленным предметам, отсутствующим или предполагаемым лицам выражает выражение речи: сыпь, черемуха, снег, ты, птицы, поют в лесу (Есенин). Выражение, эмоциональность в поэтических произведениях создаются с использованием обратных метонимов, обратимых метафор
50% реферата недоступно для прочтения
Закажи написание реферата по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее
время!
Задать вопрос
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
