Лексика ограниченного и неограниченного употребления

Введение
Русский язык — это национальный язык русского народа. Это язык науки, культуры. Веками писатели, поэты и ученые-филологи доводили до совершенства русский язык, формируя грамматику, расширяя лексический состав, создавая образцовые тексты. Информация о мире и людях, которая приобщает к духовному богатству, созданному многими поколениями предков, заложена в значениях слов, смысле их соединений. К.Д.Ушинский, известный педагог и филолог, писал, что «каждое слово языка, каждая его форма есть результат мысли и чувства человека, через которые отразилась в слове природа страны и история народа». По мнению В.Кюхельбекера, история русского языка «раскроет... характер народа, говорящего на нем». Все языковые средства, составляющие богатство языка, помогают наиболее образно, ясно и точно выражать все многообразие мыслей и чувств людей, их отношение к окружающему миру.
Национальный язык разнообразен, он включает в себя как нормированный литературный язык, так и территориальные диалекты, просторечные формы, профессионализмы, всю палитру жаргонов и разговорной лексики. Возникновение и формирование национального языка — это сложный и длительный процесс.
Словарный состав русского языка в зависимости от характера функционирования можно разделить на две основные группы: ограниченного и неограниченного употребления. К первой относятся слова, употребление которых не ограничено ни территориально, ни социальным статусом, ни родом деятельности носителей языка. Данная лексика называется лексикой неограниченного употребления и составляет основу словарного запаса русского языка. Сюда входят наименования предметов, явлений и понятий из различных областей жизни социума: экономической, политической, бытовой, культурной, что делает возможным выделение в составе общеупотребительной лексики различных тематических групп слов. Причем все они понятны и доступны каждому человеку – носителю языка и могут употребляться в самых различных условиях, без ограничений.
Слова ограниченной сферы употребления используются в определенной местности, социуме, то есть в определенной группе людей, объединенных общими интересами, профессией, социальным статусом, времяпрепровождением и т.д. Такая лексика используется главным образом в устной ненормированной речи. Однако часто для создания речевой характеристики персонажа или определенного художественного образа лексику ограниченной сферы употребления используют и писатели, поэтому ее функционирование возможно и в письменной речи.
1. Лексика ограниченного и неограниченного употребления
Лексика (от греч. lexikos – словесный, словарный) - это раздел языкознания, который изучает словарный состав языка.
Слово - основная структурно-семантическая единица языка, которая служит для номинации предметов, явлений, их смыслов и характеристик. Словами и словосочетаниями именуются конкретные предметы и отвлеченные понятия, они отражают эмоции и чувства. Чем разнообразнее лексикон носителя языка, тем больше у него существует возможностей для выбора наиболее точного и образного выражения мысли.
Словарный состав в русском языке возник не в один момент, а рос и развивался постепенно. Именно поэтому лексику можно изучать в двух аспектах:
1) Историческом (диахроническом), то есть в процессе ее возникновения и развития.
2) Современном (синхроническом), то есть как сложившуюся современную систему лексических средств.
Лексика в современной системе русского языка различается не только по происхождению, экспрессивной окраске и принадлежности к активному или пассивному запасу, но и сферой своего применения в социально-территориальном отношении.
Неоднородность современной лексической системы с точки зрения ее использования очевидна. Одна группа слов оказывается общедоступной, общеизвестной, другая имеет ограничения в употреблении той или иной общностью людей – носителей языка. Именно поэтому становится возможным выделение лексики ограниченного и неограниченного употребления.
Общеупотребительная лексика состоит из слов, которые в определенных социальных условиях должны быть понятны всем носителям языка: стол, город, дерево, бумага, погода. Лексика же ограниченного употребления понятна не всем носителям языка, поэтому ее использование в речи носителей языка может затруднять понимание их высказываний. Среди такой лексики можно выделить профессионализмы, то есть слова и выражения, присущие речи людей, объединенных одной профессией (например, у учителей отсутствие урока называется окном). Диалектная лексика ограничена территориально, то есть понятна людям, проживающим в одной местности (кочет – петух, буряк – свекла, зобать – есть). Сегодня во все слои речи активно проникают жаргонизмы, так как они обладают экспрессивностью и точностью в наименовании предметов и явлений (курсач – курсовая работа, наехать – оскорбить, проявить агрессивность, бабки – деньги). В настоящее время «особым рядом в речи выделяется молодёжный сленг – выражения, слова людей в возрасте от 12 до 22 лет» [32, 48]. Таким образом, они стараются противопоставить себя не столько старшему поколению, сколько официальной системе. Лексикой ограниченной сферы употребления является также терминологическая, то есть слова, которые точно обозначают определенные понятия какой-либо специальной области техники и науки, общественной жизни и искусства. Такой пласт лексики активно используется в специальных выступлениях, где он уместен, но используемый в публицистике, он может существенно затруднить понимание текста.
2. Жаргон
Слово «арго» произошло от фр. «argot» - речь определенных, замкнутых групп, которая создается с целью языкового обособления

. Это в основном специальная или своеобразно освоенная общеупотребительная лексика.
«Жаргон» - от фр. «jargon» - речь относительно открытой социальной или профессиональной группы, которая отличается от литературного языка особым составом слов и выражений.
Основная функция жаргона заключается в выражении принадлежности к относительно независимой социальной группе посредством использования специфических слов, форм и оборотов. Иногда термин жаргон используется для обозначения искажённой, неправильной речи.
Жаргоном можно назвать условный язык, который понятен только представителям определенной среды, в нем много искусственных, часто условных слов и выражений. В то же время сегодня наблюдается тенденция выхода жаргона за рамки породивших его социальных или профессиональных групп, с одной стороны, и усиление различий между жаргонной и литературной речью, с другой стороны, что в немалой степени связано с демократизацией и даже «вульгаризацией» общественной жизни , как следствие, общенационального языка. Жаргон теснит литературную нормированную речь не без помощи средств массовой информации и распространения массовой культуры, которые накладывают отпечаток на язык всей нации.
В ХХ веке произошла техническая революция, в связи с чем значительно ускорился темп жизни, увеличился словарный запас, так как каждому новому понятию должно соответствовать как минимум одно новое слово. Следовательно, расширяется словарный запас жаргона, добавляются тысячи новых слов, отразивших социальные и политические перемены. Новые слова используются и для того, чтобы «освежить» старые понятия, придать им новый, современный смысл.
Некоторая часть жаргонной лексики принадлежит не одной, а многим (в том числе и уже исчезнувших) социальным группам. Переходя из одного вида жаргона в другой, слова их «общего фонда» изменяют форму и содержание: «темнить» в арго — «скрывать добычу», позже — «хитрить (на допросе)», в современном молодёжном сленге — «говорить неясно, увиливать от ответа». Лексической основой жаргона выступает литературный язык, который путём метафоризации, переоформления, переосмысления, звукового усечения и т. п., а также активного усвоения иноязычных слов и морфем приобретает новые формы, новую семантику. Например: хата — «квартира», крутой — «модный», «деловой», тачка — «автомобиль», рвануть — «пойти», баксы — «доллары», чувак — «парень», баскет — «баскетбол». В современном языке жаргон получил широкое распространение, особенно в языке молодёжи.
Начало социальный жаргон берет еще в XVIII веке у дворян, у которых был распространен так называемый, «салонный» жаргон («плезир» — удовольствие). Главной особенностью жаргонизмов является то, что они употребляются людьми определенной социальной группы с целью зашифровывания значений высказывания. Наряду с жаргоном выделяется сленг – это лексика, которая наряду с общеупотребительной используется людьми отдельных возрастных, социальных и профессиональных групп с целью унификации и упрощения языка, а точнее – унификации коммуникации между людьми одной социальной или возрастной группы. Для жаргонной лексики характерна более строгая социально-групповая направленность. Некоторая часть данной лексики относится к особой терминологии, которая доступна для понимания определенной социальной группы людей. Различие между жаргоном и сленгом заключается в том, что жаргон появляется в определенной социальной группе и часто связан с какими-либо нововведениями, разработками, изменением экономического, политического и социального положения групп населения. Сленг же, вместе с собственным словообразованием, часто заимствует лексику из жаргона различных групп общества, отбирая самое употребительное и популярное. На этом основании сленг иногда называют общим жаргоном.
Сленговая лексика часто носит обобщенный характер, имеет размытое метафорическое значение (наехать – проявить к кому-либо агрессивность, совершать агрессивные действия). Наряду с этим некоторая часть лексики, употребляемой в сленге, имеет и конкретное значение (тормоз – медлительный человек). Одной из отличительных черт сленга является обновляемость – быстро проходящая смена лексического состава, так носители языка реагируют на новые условия жизни появлением новых лексем. Еще одной чертой можно назвать проникаемость сленга – появляясь в одной социальной группе, слова распространяются на другие.
Жаргон и сленг, таким образом, выступают, с одной стороны, ступенью социализации молодежи, разграничения социальных групп, формируя определенную иерархию, создавая речевые коды и устанавливая взаимоотношения со смежными объединениями, а с другой, они являются способом, который позволяет зашифровать высказывание, спрятать его истинный смысл, что немаловажно в различных субкультурах.
3. Профессионализмы
Лексика, сфера употребления которой ограничена профессиональной деятельностью, называется специальной и включает в себя терминологические образования и профессионализмы.
Термины – это слова или словосочетания, которые точно и недвусмысленно обозначают понятия, применяемые в технике, науке и искусстве. В рамках одного научного направления термины однозначны и не имеют омонимов. При этом термины принято разделять на общенаучные и узкоспециальные. Общенаучные термины закреплены в толковых словарях, например: гипотеза, фактор, идея, анализ.
Узкоспециальные термины зафиксированы в специальных терминологических и энциклопедических словарях, например: антитеза, валюта, девальвация, мировоззрение.
От терминов необходимо отграничивать профессионализмы