Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Жак Луи Давид. свидетель своей эпох
100%
Уникальность
Аа
63077 символов
Категория
История
Курсовая работа

Жак Луи Давид. свидетель своей эпох

Жак Луи Давид. свидетель своей эпох .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Введение

Актуальность темы. Французская революция является одним из самых значительных событий конца XVIII в., которое повлияло на ход исторического развития во всей Европе. Французская революция изменила мировоззрения, общественные взаимоотношения на огромной территории Европы, показала образцы свободомыслия. В это же время появляются и новые направления в искусстве. Французское искусство в XIX веке – это целая эпоха реализма, которая тесно связана с историей Великой Французской Революции. Родоначальником этого направления по праву можно считать Жака Луи Давида, который начал писать картины еще в конце прошлого века. Его картины являются отражением не только конкретных событий, но и духи, которое стремилось к классическому совершенству. Актуальность темы обусловлено тем, что выявление отражение эпохи в картинах художника позволит объективно и всесторонне исследовать означенную эпоху включая мировозренческие и культурологические особенности. Степень изученности темы. В данной работе использовалась литература, посвящённая истории эпохи, в которой жил и творил Жак Луи Давид и непосредственно его жизни и творчеству. Литература, посвященная Французской революции достаточно обширна. В последнее время вышли фундаментальные, обещающие труды, в котором рассматривались, как теоретические вопросы, так и освещался общий ход революции. В работах современных историков исследован широкий круг вопросов, посвящённые причинам революции, ее ходу, особенностям политических платформ тех или иных политических группировок, соотношению сил и многим другим. Например, И. Б. Берго «Парламенты и политическая борьба во Франции накануне Великой Французской революции», в которой автор проанализировал нарастающие противоречия между обществом и королем, и сделал вывод о том, что в предреволюционные годы во Франции сложилась широкая дворянская оппозиция королю . Л. А. Пименова в сборнике научных статей «Монархия и придворное общество во Франции в конце Старого порядка» исследовала различные проблемы как дореволюционного, так и послереволюционного периода. Особый акцент исследовательница сделала на особенности взаимоотношений короля и общества, на неудавшиеся реформы, на причины их провала. В работе «Социально-политическая программа дворянства Франции накануне Великой Французской революции (по материалам наказов Генеральным штатам 1789 г.)» эта же исследовательница обращала внимание на социальную неоднородность дворянства и их политические взгляды накануне революции, что также позволило сделать вывод о неоднозначности политической обстановки накануне революции. Литература, посвящённая жизни и творчеству художника также обширна. Л. Вентури в работе «Художники нового времени» анализировал творчество не только Жан Луи Давида, но исследованию жизни и творчеству художника посвящён достаточно много страниц. Автор сделал вывод о том, что художник в своих картинах воплотил идеи Нового времени. Подробно исследованы особенности картины « Смерть Марата» в сборнике под редакцией Н. Астаховой. В сборнике «Жак Луи Давид» представлена жизнь и творческое становление художника и проанализирован его вклад в мировую живопись. Авторы приходят к мысли, что живопись Давида в равной степени отражает его восхищение античностью и преданность революционным идеалам. Исследование А. Шнаппера «Давид. Свидетель своей эпохи» рассматривает жизнь и творчество художника в контексте эпохи. Таким образом, можно сделать вывод, что творчество Жака Луи Давида, как и время его жизни получило всестороннее освещение в исторической и искусствоведческой литературе. Объект исследования. История и искусство периода Французской революции. Предмет исследования. Жизнь и творчество Жак Луи Давида. Хронологические рамки исследования обусловлены годами жизни художника – 1748 - 1825 гг. Цель исследования: выявить особенности отражения эпохи Французской революции в творчестве Жак Луи Давида. Исходя из поставленных целей, определены следующие задачи: проанализировать социально-экономическое и политическое положение во Франции в конце XVIII – начале XIX вв.; выявить особенности идеологического и политического кризиса французского общества; изучить историю Французской революции и влияние на развитие Франции Наполеона; проследить путь становление Жак Луи Давида как художника и общественного деятеля; дать характеристику художественным жанрам периода Французской революции; выявить отражение эпохи в творчестве Жак Луи Давида. Методы исследования. В работе использовались общенаучные методы анализа, синтеза и обобщения, а также и ряд специальных исторических методов и подходов исследования: принцип исторического объективизма, историко-генетический метод, а также методы искусствоведческого анализа. Все исторические события и явления изучались с применением принципа объективного историзма, который подразумевает рассмотрение явления в его развитии и во взаимосвязи. Данный метод позволил выявить взаимосвязь экономических и социальных процессов с политическими процессами в предреволюционной Франции, а затем выявить взаимосвязь социальных процессов и политических и революционных процессов в целом. Историко-генетический метод позволил исследовать события в их взаимосвязи, с учетом причинно-следственных связей. Искусствоведческие методы позволили проанализировать творчество художника и выявить особенности отражения действительности в творчестве. Сочетание различных методов позволил выявить закономерности и особенности в исторических процессах, происходящих в революционной Франции, а также проанализировать процесс формирования группы фельянов, их политические взгляды и политику. Структура работы. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, включающих в себя восемь параграфов, заключения, а также списка использованных источников и литературы.

Социально-экономический и политический кризис конца XVIII – начала XIX вв

Уникальность текста 100%
6269 символов

В конце XVIII в. Франция была аграрной страной, в которой активно развивались капиталистические отношения еще со времен средневековья. К XVIII в. участие Франции в мировой торговле, относительно высокий уровень сельскохозяйственного и промышленного п...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
6269 символов

Идеологический и политический кризис французского общества

Уникальность текста 100%
11965 символов

В XVIII в. стали популярными идеи Просветителей. Англичане Д. Локк, Д. Толанд, М. Тиндаль первые озвучили идеи перестройки общества на началах разума и науки. Французике философы Вольтер, Дидро, Руссо со своей стороны продолжили и развили идеи англич...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
11965 символов

Становление как художника и общественного деятеля Жак Луи Давида

Уникальность текста 52.47%
4415 символов

Жак Луи Давид был сыном оптового торговца железом Луи-Мориса Давида. Он родился 30 августа 1748 г. Художник рано потерял отца, который погиб на дуэли в 1757 г. После этого ему пришлось жить в пансионате, куду его устроил брат отца. Благодаря брату ма...

Открыть главу
Уникальность текста 52.47%
4415 символов

Особенности художественных жанров периода Французской революции

Уникальность текста 52.8%
6951 символов

Великая Французская Революция не зря называется так же и буржуазной, так как именно это событие привело к краху феодализма во Франции. Именно после этой революции по всей Европе стали падать один за других монархические режимы. Проще говоря, революци...

Открыть главу
Уникальность текста 52.8%
6951 символов

Отражение эпохи в творчестве Жак Луи Давида

Уникальность текста 100%
18526 символов

Начало XIX века. Среди всех художников, работавших в направлении «классицизм», Ж.Л. Давид был наиболее авторитетным творцом. Его карьера началась в мастерской, находившейся в Вене. Затем, в 1766 году она получал образование в Королевской академии жив...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
18526 символов

Заключение

Художник Жак Луи Давид жил в сложный, противоречивый период. Франция в конце XVIII в. была агарной державой, в которой сохранялись сеньориальный порядок, называемый в стране Старым порядком. Он заключался в том, что крестьяне, лично свободные, несли перед сеньором массу повинностей, которые вытекали из феодального сеньориального права прошлого периода, в то время, когда происходило активное развитие капиталистических отношений. Оно проявилось в том, что в стране развивалась мануфактура, происходило социальное расслоение сословий, формировались новые классы. Сеньориальное право сдерживало развитие экономики Франции, так как повинности, которые несли крестьяне привязывали его к сеньору экономически, не давали формироваться рынку рабочей силы, мешал накоплению капитала, сдерживали уровень потребления. Ситуацию усугубили неурожайные годы, открытие границ для английских товаров. Все вышеперечисленные факторы спровоцировали экономический кризис, который обострил социальные противоречия. Попытка реформ, которые предпринимало королевское правительство провалилась из-за нерешительности и предубеждений короля, а также из-за жесткого сопротивления большей части дворянства, которое не хотела терять свои привилегии. Тем временем, в стране получили популярность идеи Просвещения, в основе которых лежало убеждение о том, что мир должен строиться на основе Разума, что существуют естественные неотъемлемые права человека, а отношения власти и общества строятся на основе общественного договора. Эти идеи шли в разрез с существующей идеологией и оправдывали законность требований народа на перемены в случае, если власть не проводит разумную политику, исходя из принципов общего блага. Таким образом, Франция к концу XVIII в. подошла, находясь в экономическом, политическом, социальном и идеологическом кризисе. Король предпринял очередную попытку выйти из создавшегося положения. Были созваны Генеральные штаты, которые должны были решить проблемы выхода из затянувшегося финансового кризиса. Король планировал получить согласие общества на унифицированные налогового законодательства и на увеличение налогов. При этом регламент работы Генеральных штатов предполагался прежний, в соответствии с которым сословия заседали и голосовали отдельно. Это вызвало возмущение в третьем сословии, которые собрались на отдельное заседание, объявили себя Национальным собранием и поклялись не расходиться, пока не выработают Конституцию. Король попытался разогнать собрание, чем усугубил положение: восставшие взяли Бастилию, что считается началом революции. Поэтому можно сделать вывод, что достаточно категоричная позиция короля и аристократии, их нежелание кардинальных перемен, привели к началу революции. Революция проходила в несколько этапов. Первый этап которой получил название конституционным, так как в результате власть закрепилась в руках крупной буржуазии. Пришедшая к власти крупная буржуазия, выработав Конституцию, считала, что на этом революционные процессы нужно завершать. Следующие периоды инициатива перешла к радикально настроенным революционерам. Франция пережила период якобинской диктатуры, террора, очередного переворота и приход к власти Наполеона, вместе с котором Франция пережила период своего взлета. Наполеон провел ряж реформ, которые уничтожили феодальные пережитки, так, что даже после восстановления Бурбонов, изменить новые порядки не решились. Жак Луи Давид был сыном буржуазии, рано потерял отца, воспитывался в семье родственников, которые рано стали приобщать к искусству. Художник воспитывался на лучших традициях классического искусства. Его судьба была тесно связана с революцией. Он принимал в ней деятельное участие. Он был одним из тех, кто уничтожил диктатуру династии Бурбонов и утвердил власть «третьего сословия». Затем стал поклонником Наполеона. В этот период в искусстве происходит поиск стиля, который бы отражал произошедшие изменения в общественном строе и сознании. Таким стилем стал неореализм, ярким представителем которого стал Жак Луи Давид. Его творчество взаимосвязано с четкой идеологией, с понятным стремлением сформировать новую художественную структуру, которая бы соответствовала своему времени. Картины художника отражают то, что он видит. Во время революции его работы вдохновляют ведущие идеи той эпохи, которые сыграли решающую роль в политике и истории Франции. Художник был всецело предан этим идеалам, будучи живописцем и гражданином, показав пример неразделимого единодушия как творческой, так и общественной деятельности творца. Таким образом, можно сделать вывод, что картины художника являются отражением своей эпохи. Жак Луи Давид является одним из самых примечательных художников Франции. Его творчество воплотило в себе главные периоды развития эстетического сознания его родной страны в один из самых преисполненных героизмом периодов ее истории. Ему отведено особое место в культуре не только европейского, но и искусства в целом.

Список литературы

Адо А. В. Крестьяне и Великая французская революция. Крестьянское движение в 1789-1794 гг. - 2-е изд. - Москва: Издательство МГУ им. М. В. Ломоносова, 1987. – 455 с. Арзаканян М.Ц., Ревякин А. В., Уваров П.Ю. История Франции. - М.: Дрофа, 2005. – 399 с. Берго И. Б. Парламенты и политическая борьба во Франции накануне Великой Французской революции // Новая и новейшая история. - М.:1988,- № 6. - С.39-55 Боботов С. В. Наполеон Бонапарт - реформатор и законодатель. - М., 1998. – 433 с. Вентури Л. Художники нового времени.- М.: Изд-во иностр. лит-ры, 1956. - С. 34-41; Всеобщая история искусства. Искусство XIX века / Под ред. Ю.Д. Колпинского, Н. В. Яворской. Т.5. -М.: Искусство, 1964. - С. 21-32; Давид. Смерть Марата / Под ред. Н. Астахова.- М.: Белый город, 2015. -48 с. Жак Луи Давид / авт.-сост. Е. Федорова. - М.: Белый город, 2003.- 64 с. История зарубежного искусства / Под ред. М.Т. Кузьминой, Н.Л. Мальцевой. - М.: Искусство, 2014.- С. 258-260; Князева В. Ж. Л. Давид.- М.-Л.: Искусство, 1949.- 36 с.; Люблинская, А. Д. Французские крестьяне в XVI-XVIII вв. /Под ред. Ю. Л. Бессмертного. – Л.: Наука. Ленингр. отделение, 1978. – 365 с. Метивье Ю. Франция в XVI–XVIII вв.: от Франциска I до Людовика XV / Юбер Метивье; пер. с фр. А.В. Голубкова, С. В. Панова. – М.: АСТ: Астрель, 2005. – 465 с. Огурцов А. П. Философия науки эпохи Просвещения. - М.: Институт философии РАН, 1993. – 289 с. Пеев Г. И. Эпоха Просвещения: целостность цивилизации и тип человека: автореферат дис. ... кандидата философских наук: 09.00.11 / Санкт-Петербургский гос. ун-т. - Санкт-Петербург, 1998. – 26 с. Пименова Л. А. Монархия и придворное общество во Франции в конце Старого порядка. Сборник научных статей / Под общей ред.: Л. С. Белоусов. – М., Исторический факультет МГУ, 2018. – 399 с. Пименова Л. А. Социально-политическая программа дворянства Франции накануне Великой Французской революции (по материалам наказов Генеральным штатам 1789 г.): диссертация ... кандидата исторических наук: 07.00.03. - Москва, 1984. – 45 с. Плавинская Н. Ю. Судьба идей Монтескье в годы Великой Французской революции 1789-1799: автореферат дис. ... кандидата исторических наук: 07.00.03 / АН СССР. Ин-т всеобщ. истории. - Москва, 1987. – 54 с. Ревуненков В.Г. История Французской революции. - СПб.: Изд-во СЗАГС; Изд-во «Образование-Культура», 2003. – 499 с. Травин Д. Великие реформаторы // Анн Робер Жак Тюрго // Помешательство на почве общественного блага // Дело: газета. - СПб., 2007. // [Электронный ресурс] - URL: https://litresp.ru/chitat/ru/%D0%A2/travin-dmitrij/modernizaciya-ot-elizaveti-tyudor-do-egora-gajdara/9(Дата обращения: 01.12.2020). Шнаппер А. Давид свидетель своей эпохи. -М.: Изобразит. Иск-во, 1984. 280 с. Элизабет Ланди. Тайная жизнь великих художников [пер. с англ.]. - М. : Книжный клуб 36.6, 2011. – 349 с.

Больше курсовых работ по истории:

Германия во время второй мировой войны

60238 символов
История
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по истории
Закажи курсовую работу
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Найти работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.