Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Вторая чеченская война
100%
Уникальность
Аа
13313 символов
Категория
Международные отношения
Курсовая работа

Вторая чеченская война

Вторая чеченская война .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Вторая чеченская война была начата в конце 1999 года и официально закончилась в апреле 2009 года, когда российское правительство официально объявило о завершении контртеррористической операции. Однако интенсивность военной кампании снижалась на протяжении десяти лет операции. Летом 2000 года администрация президента Владимира Путина передала некоторые военные операции пророссийским силам. Военная фаза контртеррористических операций была прекращена в апреле 2002 года, а координация полевых операций была передана ФСБ, а затем МВД летом 2003 года.
Битва на равнинах и в Грозном произошла в период с октября 1999 года по февраль 2000 года. Когда российская армия изгнала чеченское сопротивление из Грозного, опираясь на интенсивные, непропорциональные и неизбирательные бомбардировки столицы, обе стороны решили адаптировать свои военные стратегии. Повстанцы из Чечни изменили свою стратегию и приняли партизанскую войну, когда Хаттаб и Басаев начали новую фазу террористических актов по всей России. Масхадов решил заключить союз с радикальными исламистскими полевыми командирами, чтобы вести партизанскую войну, и впоследствии расширить театр военных действий на Северном Кавказе. Для российских войск вместо стратегии подавления, чтобы полностью уничтожить чеченские силы, была принята другая стратегия, чтобы избежать затяжной партизанской войны.
Чеченские повстанцы изменили свою стратегию после того, как Россия стала контролировать основную часть низменностей. Когда военный план Масхадова провалился летом 2000 года, главным образом из-за решительных действий российских сил и стратегии Путина по кооптации умеренных чеченских сил (чеченизация), президент ЧРИ решил согласиться на интеграцию радикальных исламистов в свое правительство и военные структуры. После того, как Россия отказалась вести переговоры и международная поддержка прекратилась после 11 сентября, Масхадов согласился создать Консультативную ассамблею, известную как Маджлисуль Шура. Хан подчеркнул ее сходство со структурой Аль-Каиды в подробном анализе. Центральным элементом этого исследования является тот факт, что Масхадов согласился передать военный контроль Басаеву и назвал Абдул-Халима Садулаева председателем шариатского комитета, что делает его его потенциальным преемником. Масхадов также включил в свою военную структуру иностранных боевиков, таких как Абу аль-Валид, и чеченских националистов, таких как Доку Умаров.
Хотя Масхадов и его близкий круг оставались сосредоточенными на своих националистических целях, а их стратегия все еще была ориентирована на мирный договор с российским правительством, у них не было военных сил для достижения своих целей. Эти изменения были, таким образом, поощрены Масхадовым, чтобы усилить партизанскую войну против российских войск путем перегруппировки всех полевых командиров вместе. Однако компромисс между этой ассоциацией и был решающей ролью Басаева, Садулаева и аль-Валида в военных и идеологических решениях. Для чеченского лидера это была временная стратегия, чтобы реорганизовать свою военную силу и использовать полевых командиров для продвижения своей национальной повестки дня.
Хотя структура сопротивления оставалась в основном чеченской, в последующей идеологии мятежа произошли некоторые серьезные изменения, поскольку большинство радикальных исламистов получили ключевые позиции. Выбор Масхадова состоял в том, чтобы поддержать выживание повстанцев, даже если он должен был присоединиться к Басаеву и его военным взглядам

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

. Следовательно, мятеж перешел от своей национальной и военной стратегии к стратегии, основанной на терроризме против гражданского населения и растущей салафитской идеологии. В то же время националистическая идеология оставалась сильной в чеченском мятеже. Это создало растущую напряженность внутри мятежа между националистическим и салафитским крылом, которые имели разные цели, но должны были сотрудничать из-за военных требований. Эта напряженность вновь возрастет со смертью Басаева в 2006 году. Терроризм и виктимизация среди гражданского населения также оставались источником напряженности между тесным кругом Масхадова и салафитским крылом.
В два предыдущих года (2000-2002) Басаев и Хаттаб были в основном ответственны за первые террористические волны. Захват заложников на Дубровке в октябре 2002 года ознаменовал начало этого нового этапа и закончится терактом в Беслане в сентябре 2004 года. Мощные террористические акты и взрывы смертников стали частью чеченской стратегии мятежников. Хотя Масхадов осудил большинство этих нападений на мирных жителей; он никогда не отмахивался и не отрекся от Басаева и его радикальных последователей.
Назначение Садулаева также ознаменовало важное изменение, поскольку он был молодым бойцом с высоким уровнем образования в области лингвистики и исламских исследований. Он является прототипом нового поколения чеченских боевиков, обладающих военными, религиозными и идеологическими навыками. Масхадов рассматривал его как способ удовлетворения радикалов. С другой стороны, радикальные исламисты, такие как Басаев и аль-Валид, считали его одним из них. По мнению некоторых зарубежных ученых, Садулаев не был радикальным ваххабитом: он принадлежал к юридической школе ислама Шафии и не придерживался строгих салафитских доктрин, а в его выступлениях никогда не упоминалось о понятиях таухид или такфир.
Вторая чеченская война и ожесточенная оппозиция России заставили радикальных исламистов пересмотреть свою военную стратегию. Басаев решил создать сеть сопротивления на Северном Кавказе, основываясь на своих личных контактах после абхазской войны и на том, что молодые люди из разных республик Северного Кавказа проходили обучение в лагере Хаттаба. Таким образом, радикальные исламистские мятежники будут стремиться к расширению войны на Северном Кавказе. Трудно определить, поддерживал ли когда-нибудь Масхадов идею распространения войны на весь регион. Большинство авторов утверждают, что расширение было неофициально начато Басаевым после 2002 года, но стало политикой ЧРИ после смерти Масхадова в марте 2005 года. Однако Хан подчеркивает, что Машкадов открыто поддерживал военные действия в Ингушетии, а более конкретно, что Басаев и Умаров принимал участие в рейде на Назрань. Он также утверждал, до своей смерти, что все боевые джамааты по всему региону были подчинены ему. Не стоит утверждать, что Масхадов выступил против Басаева в идее распространить войну на другие республики. В то же время он не оказал ему полной поддержки, о чем свидетельствует амбивалентность в его речах и действиях. Хан добавляет еще одно предостережение, когда пишет, что «хотя события при Садулаеве важны, было бы неправильно расценивать его ранние шаги (...) как знаменующий собой резкий перелом или исторический сдвиг в стратегии чеченцев».
Чеченские повстанцы участвовал в крупных террористических кампаниях против гражданских целей

50% курсовой работы недоступно для прочтения

Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!

Промокод действует 7 дней 🔥
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Больше курсовых работ по международным отношениям:

Основные этапы межкорейских отношений

46586 символов
Международные отношения
Курсовая работа
Уникальность

Цифровая дипломатия как современный коммуникационный инструмент международных отношений

47825 символов
Международные отношения
Курсовая работа
Уникальность

Современный мировой рынок технологий, как фактор влияния на экономическую дипломатию

56126 символов
Международные отношения
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по международным отношениям
Закажи курсовую работу
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Найти работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.