Внутренние и внешние локусы контроля среди сотрудников организации
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
Актуальность. В связи с современными кризисными явлениями в экономике и политике, особенно в России, и с тенденцией к ускорению темпов жизни во всем мире, мы можем говорить об особом значении личностных характеристик человека, таких как место контроля, который является психологическим фактором, который характеризует определенный тип личности и выражается в склонности индивида приписывать ответственность за события его жизни и результаты его деятельности или его собственным способностям и усилиям, или влиянию внешних сил. Локус контроля - это качество, характеризующее стремление человека приписать ответственность за результаты своей работы внешним силам или своим способностям и усилиям. Эта концепция была предложена американским психологом Дж. Роттером. Со времени его работы многие исследователи, например, С.Р. Пантилеев В.В. Столин, Е.Ф. Бажин, Е.А. Голынкина, Эткинд и др. Проявили интерес к парадигме личности, связанной с оценкой наличия у человека внутреннего или внешнего локуса контроля. Объектом исследования являются сотрудники отдела по подбору персонала в возрасте от 22 до 35 лет в ООО «ТехЛюкс». Предметом исследования является уровень субъективного контроля личности. Целью исследования является изучение локусов внутреннего и внешнего контроля среди сотрудников организации. В соответствии с поставленной целью необходимо решить следующие задачи: - изучить локус контроль: понятие и классификация; - рассмотреть характеристику типов личности с разным локус контролем; - изучить влияние на успех сотрудников в зависимости от локуса контроля; - исследовать выявление особенностей локуса контроля сотрудников организации. Методы исследования: 1. Теоретический анализ литературы. 2. Тест-опросник, разработанный Е.Ф. Бажиным и др. на основе шкалы локуса контроля Дж. Роттера (УСК). В работе использованы учебники по психологии и социологии, материалы из печатных СМИ, а также собственные исследования автора. Структура работы состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
Локус контроль: понятие и классификация
Локус контроля - это определенное свойство индивида объяснять свои успехи или неудачи в деятельности из-за внешних обстоятельств (внешние факторы, внешний локус контроля) или из внутренних факторов (внутренность, внутренний локус контроля). Этот терм...
Открыть главуХарактеристика типов личности с разным локус контролем
Роттер считал, что существуют индивидуальные различия, которые зависят от человека, который назначает ответственность за то, что с ними происходит. В связи с тем, что он ввел понятие «ожидания», то есть доверие или субъективную вероятность того, что ...
Влияние на успех сотрудников в зависимости от локуса контроля
Локус контроля - теоретическое понятие в психологии, которое характеризует способность человека приписывать свои успехи или неудачи исключительно внутренним или внешним факторам. К внутренним факторам относятся: положительные и отрицательные качества...
Открыть главуОрганизационная характеристика ООО «ТехЛюкс»
Основным направлением деятельности проверяемой компании является производство электроники. ООО «ТехЛюкс» осуществляет свою деятельность на основании Устава. ООО «ТехЛюкс» - это высокотехнологичная компания, которая уже более 15 лет производит электро...
Открыть главуМетодика изучения внутренних и внешних локусы контроля среди сотрудников организации
Методика УСК позволяет выявить не только общий уровень интерналь-ности-экстернальности (шкала Ио), но и провести оценку локуса контроля в шести специальных областях: в области достижений (Ид), в области неудач (Ин), в семейных отношениях (Ис), в прои...
Открыть главуЗаключение
Данные о разнообразии человеческого поведения и личностных качеств, предлагаемые психологией, все чаще используются в управлении. Традиционно основное внимание руководителей организаций составляют психологические рекомендации, касающиеся особенностей общения с разными людьми. Личные качества издавна были значимыми и успешными критериями при отборе и найме сотрудников. Личность считается ключевым фактором в понимании отношения к работе и карьере, преодолению стресса, анализе проблем и принятии решений. Кроме того, личность считается основным двигателем мотивации в межличностных отношениях. Как мы уже говорили, нет единой теории, которая охватывала бы все, что мы знаем о таком понятии как человек. Каждая теория и подход предлагает свой способ изучения личности. Повышение корпоративной производительности и рост прибыли уже давно представляют интерес для людей, что неизбежно заставляет их исследовать отношения между человеком и организацией. Начиная с «классической теории управления» и заканчивая современными менеджерами организации, каждый пытается руководить другими людьми, основываясь на собственных представлениях о методах управления. Личность как научная категория является предметом исследований в различных областях знаний: психологии, медицине, социологии, управлении и т. д. С точки зрения организационного поведения, они основаны на личных концепциях, которые необходимы для эффективного управления персоналом в экономических системах. Учитываются личностная структура и качества (не говоря уже о проявлениях «характера» у людей), знания которых помогают менеджерам и менеджерам принимать правильные решения. Кроме того, на мой взгляд, самая важная вещь в теории поведения личности - это определение типа человеческого поведения, вытекающего из его мотивов, понимания потребности (чувства) и воли. Важно знать, что поведение такого сотрудника является наиболее эффективным и действенным. Традиционно психологи описывают поведение человека, используя индивидуальные черты личности, такие как агрессивность, честность, уверенность в себе, открытость или изоляция, решение или нерешительность. Но сейчас многие психологи говорят, что поведение человека меняется в зависимости от ситуации. Например, многие честны в одних ситуациях и нечестны в других. Личные факторы и внешняя среда, действуя вместе, определяют поведение человека, и зачастую ситуация все же оказывает большее влияние на это поведение, чем на личные качества. Эти результаты очень важны, так как они указывают на важность создания рабочей среды, которая поддерживает тип поведения, требуемый организацией.
Список литературы
1. Бажин Е.Ф., Голынкина Е.А., Эткинд А.М. Метод исследования уровня субъективного контроля // Психологический журнал. 2014. Том 5. № 3. С.152-162. 2. Быков С.В. Алашеев С.Ю. Диагностика локуса контроля личности в подростковых социальных группах. // Социологический журнал 2016. № 1. С.121 - 135. 3. Кондратьев М. Ю., Ильин В. А. Азбука социального психолога. - М .: В ПЕ, 2017 - 464 с. 4. Камнева Е.В., Анненкова Н.В., Ширванов А.А. Характеристика совладающего поведения у студентов с разными субъективными контрольными точками. // «Психология бизнеса и поведенческая экономика в контексте глобальных социально-экономических изменений». Материалы Всероссийской научной конференции. 2018.П.191 - 195. 5. Корсини Р., Ауэрбах А. Психологическая энциклопедия. - Санкт-Петербург: Питер, 2016 - 1096 с. 6. Корсини Р., Ауэрбах А. Психологическая энциклопедия. - Санкт-Петербург: Питер, 2016 - 1096 с. 7. Кролевец О.П. Субъективная и объективная профессиональная неудача: типологический подход / О.П. Кролевец О.П. // Вестник Омского университета. - 2017. - № 4.- С. 68-74. 8. Крутых Е.В. Взаимосвязь между самореализацией и местом контроля личности // В мире научных открытий. - 2018.- № 5.1 (53). - С. 520-526. 9. Локус контроля // Социология: Энциклопедия / Сост. А. А. Грицанов, В. Л. Абушенко, Г. М. Эвелкин, Г. Н. Соколова, О. В. Терещенко. - Минск: 10. Майерс Д. Социальная психология. - СПб .: Питер, 2018 .-- 794 с. 11. Маркова А.К. Психология профессионализма. М .: Международный гуманитарный фонд «Знание», 2016. 308 с. 12. Реан А.А. Психология изучения личности. Санкт-Петербург: издательство Михайлов, 2017.288с. 13. Смолева Е.О. Характеристика места контроля детей, приговоренных к лишению свободы // Вопросы современной науки и практики. Университет им. Вернадский. 2019 г. 6 (20). С.56 - 61. 14. Социальная психология. Словарь / Ниже. Ред. М. Ю. Кондратьева. - М.: В ПЕ, 2016 .- 176 с. 15. Тропотяга П.А. Место контроля и эмоциональное отношение к будущему как психологические предпосылки профессиональной подготовки личности. // Сибирский психологический журнал. - 2018. - № 27 - ст. 102-106. 16. Шипова Л.В., Кухарчук О.В. Мотивация к обучению у старших подростков с разными уровнями внутренней и внешней среды // Теория и практика общественного развития 2015. № 19. С. 243 - 245. 17. Фейрнхайм А., Хейвен П. Личность и социальное поведение. - Санкт-Петербург: Питер, 2018 .-- 368 с.
