Влияние акцентуации характера сотрудников на эффективность межличностных взаимодействий
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
Актуальность. Человек – это социальное существо, его жизнь и развитие невозможны без общения и взаимодействия с людьми. Каждый день люди общаются и взаимодействуют друг с другом. Ежедневно индивиду приходиться взаимодействовать с разными людьми и социальными группами и не редко он взаимодействует с несколькими людьми сразу. Феноменально, что человек может быть одновременно представителем нескольких групп сразу, например, семьи и в то же время может быть и членом трудового коллектива, общественных организаций и пр.[5] В каждой их групп человек занимает определенное социальное положение, обусловленное взаимоотношениями с другими членами группы. Таким образом, участвуя в совместной деятельности, люди становятся субъектами взаимоотношений. Важным средством такого взаимодействия выступает общение. Межличностное взаимодействие является необходимым условием жизни деятельности людей, без него невозможно полноценное формирование личности, психических функций и процессов. Любой человек, зная о своих положительных и отрицательных свойствах, может использовать плюсы и нивелировать минусы, прогнозировать и регулировать свое поведение, а также более сознательно проанализировать поведение и психологические свойства другого человека[12]. В индивидуальности личности выделяются базовые свойства - ее самооценка, тип личности, темперамент, способности человека. Именно базовые свойства, которые представляют сплав ее врожденных и приобретенных в процессе воспитания и социализации черт, формируют определенный стиль поведения и деятельности личности. Итак, на характер и степень коммуникации оказывают влияние индивидуально-психологические особенности, такие как характер и акцентуированные его черты. Актуальность темы позволила сформулировать цель курсовой влияние акцентуаций характера на эффективность межличностного взаимодействия. Объектом исследования: межличностные взаимодействия; Предмет исследования: акцентуации характера; Задачи: Анализ научно-публицистической литературы по изучаемой проблематике; Исследование специфики влияния акцентуаций характера сотрудников на эффективность межличностного взаимодействия; Изучение основных акцентуаций характера в зрелом возрасте (выявить особенности в зрелом периоде, раскрыть суть концепции В.М. Русалова); Выявить влияние акцентуаций характера сотрудников на эффективность межличностного взаимодействия и разработать рекомендации по эффективному взаимодействию. В качестве гипотезыисследования выступало предположение о наличии связи между индивидуально-психологическими особенностями личности сотрудника и характером межличностных отношений в коллективе на предприятии. Выборка и база исследования: В исследовании приняли участие 20 человек, средний возраст которых 55,5 лет. Сотрудники являются работниками организации «Быт-Маш», г. Петрозаводска. Стаж работы сотрудников более пяти лет. Методы исследования: 1.Методика «Индивидуально-типологический опросник» Собчик; 2.Методика «Ценностно-ориентационное единство» (А.В. Петровский); 3.Методика «Оценка психологической атмосферы в коллективе» Ф. Фидлер; 4.Ранговая корреляция Спирмена. Методологический аппарат работы составили научные психологические труды как отечественных, так и западных психологов, таких как: А. Н. Леонтьев, Б. Ф. Ломов, Т. С. Вавакина, А. Л. Журавлев, М. Вебер и др. Теоретические и эмпирические результаты исследования влияния акцентуаций на эффективность взаимодействия сотрудников могут быть использованы психологом организации при работе с трудовым коллективом. Курсовая работа состоит из введения, основной части, заключения, списка использованной литературы и приложений. Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, формулируется цель, задачи, объект, предмет и гипотеза исследования и др. В основной части рассматриваются основные теоретические и практические моменты темы исследования. В заключении сделаны основные выводы.
Специфические особенности зрелого возраста
При попытке объективно освятить проблему зрелости и выделить критерии данного периода, многие ученые сошлись на том, что зрелость это не только психологическое, но и физиологическое развитие организма. Какого человека можно считать не только физиолог...
Феномен межличностного взаимодействия и его эффективности
Исходя из известных в науке определений понятия «взаимодействие», можно заключить, что оно более широкое по объему, чем связанные с ним понятия «общение», «отношения» и «совместная деятельность». Направленность взаимодействияхарактеризуется его объек...
Открыть главуОрганизацизационный этап исследования
Анализ научных источников, подбор методик исследования, формирование выборки; Проведение исследования, обработка результатов; Анализ полученных результатов, корреляции, выводы.рекомендац В качестве гипотезыисследования выступало предположение о налич...
Открыть главуАнализ и интерпретация результатов
С целью изучения индивидуально-личностной сферы сотрудников применялся Индивидуально-типологический опросник Л.Н. Собчик (ИТО) (см. приложения Б), результаты которого представлены в таблице 3 настоящего исследования. Данные, предоставленные респонден...
Открыть главуЗаключение
Целью нашего исследования стало изучение феномена эффективности межличностностного взаимодействия и акцентуаций характера в зрелом возрасте. В процессе реализации цели решению подвергались как теоретические, так и практические задачи, а именно, описанию подверглись основные моменты заявленной темы: феномен межличностного взаимодействия, эффективность взаимодействия, индивидуально-личностные особенности, специфика позднего зрелого возраста. В качестве практических задач выявлялись особенности межличностного взаимодействия в коллективе организации с разными индивидуально-типологическими особенностями. Эмпирический этап исследования реализовывался при помощи методик «Оценки психологической атмосферы в коллективе» Ф. Фидлер, «Ценностно-ориентационное единство» (А.В. Петровский), методика «Индивидуально-типологический опросник» Собчик. Проведенная диагностика позволила оценить степень сплоченности и разобщенности коллектива, так и особенностей межличностных отношений в группе. Анализ полученных результатов позволил сформулировать вывод о том, что в коллективе существуют проблемы с взаимодействием, которые сопровождаются преобладанием неблагоприятного психологического климата, разобщенности ценностных представлений, непринятием друг друга. В приоритете не эффективный стиль взамодействия и наличие акцентуаций, которые оказывают влияние на эффективность групповых процессов. Отметим, что корреляционной связи были выявлены между характеристиками Экстраверсия, Спонтанность, Агрессия, Регидность, Интроверсия, Сензитивность, Тревожность, Лабильность и ценностными ориентационными установками. А так же, между характеристиками Агрессия, регидность, интроверсия, тревожность и характеристиками психологического климата. Проведенная работа позволила выявить факторы, оказывающие влияние на сплоченность эффективность в коллективе, а именно, при неблагоприятной психологической атмосфере, акцентуациях уровень сплоченности и эффективности будет ниже, об этом свидетельствует и анализ научных теоретических источников по изучаемой проблематике. Таким образом, можно сказать, что анализ результатов эмпирического исследования позволил выделить основные аспекты межличностных отношений в коллективе изучаемой организации. Поставленная проблема требует дальнейшего изучения и более подробного анализа. Целесообразно провести повторное исследование на более обширной выборке с выделением конкретных факторов. А полученные выводы позволяют разработать следующие рекомендации: деятельность по анализу и систематизации межличностных отношений в группе будет способствовать формированию благоприятного эмоционального климата среди сотрудников. Эту деятельность рекомендуется возложить на руководителя, особое внимание следует уделить работникам, которые не пользуются особой популярностью среди коллег. Необходимо изучить их положительные качества и скорректировать деятельность по ускоренной социализации данных категорий.
