Тропы как средство создания выразительности в поэзии А.А.Блока
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
Тропы в литературном произведении выполняют ряд функций: помогают придать образность и выразительность тексту; обогащают содержание текста; помогают передать характерные черты предмета или героя; помогают показать авторское восприятие, отношение к предмету, пейзажу, герою художественного произведения. Особую роль стилистические тропы выполняют в поэзии, в которой они являются частым явлением. Авторы используют различные эпитеты, метафору, сравнения и другие средства выразительности, который помогают создать определенный образ, отразить идею лирического произведения, передать чувства лирических героев. Актуальность работы обусловлена тем, что изучение тропов в поэзии А.А. Блока позволит понять идею его лирических произведений, чувства лирического героя и образную составляющую произведения. Объект работы – тропы. Предмет работы – тропы как средство создания выразительности в поэзии А.А. Блока. Цель работы – изучение особенностей функционирования тропов в лирике А.А. Блока. Задачи: 1. Рассмотреть жизнь и творчество А.А. Блока. 2. Выделить сравнительно-метафорические тропы в творчестве А.А. Блока. 3. Определить тропы, основанные на ситуативном восприятии, и их роль в поэзии А.А. Блока. Структура работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения. В первой главе мы рассмотрим жизнь и творческий путь А.А. Блока: выделим, какие философские взгляды, особенности личной жизни, политические и общественные взгляды, вошли в основу творчества. Во второй главе выделим особенности функционирования различных тропов в поэзии А.А. Блока и определим их роль: помогают ли он раскрыть идейное содержание произведения, раскрыть чувства лирического героя или помогают описать пейзаж.
Биография поэта
А.А. Блок родился в интеллигентной семье: отец, Александр Львович, профессор Варшавского университета по кафедре государственного права; дед, Андрей Николаевич Бекетов, профессор-ботаник, ректор Петербурского университета. Свое детство А.А. Блок пров...
Открыть главуЗаключение
В лирике А.А. Блока отразился его жизненный путь. Так, в цикле «Стихи Прекрасной Даме» отразились чувства А.А. Блока к Л.Д. Менделеевой и его философские взгляды, а именно увлечение философией В. Соловьева. Таким образом, главными темами в данном цикле является любовная и философская. Данные темы помогают раскрыть различные тропы: 1. Сравнительно-метафорические: в лирике А.А. Блока мы встретили сравнения (словно белая лебедь), эпитеты (скудные лица), метафоры (лучи твоей туманности), а также олицетворения (плакали зимние бури). 2. Контекстно-дискурсные. Среди данных тропов особенно частотными являются антитеза, которая помогает раскрыть идейное содержание произведения, раскрыть изменчивость настроения стихотворения, раскрыть противоречивость характера героя и его отношения. Антонимы также участвуют в организации оксюморона (тихий шум), парадокса (самый день – темнее ночи). С помощью данных приемов раскрывается противоречивость характеров героев и описываемых предметов. Они придают дополнительные оттенки значения слова и помогают усилить эстетическое воздействие данной формы выражения в силу яркой эмоциональности и экспрессии. Проанализировав стихотворения А.А. Блока, мы пришли к выводу, что тропы выполняют следующие функции: 1. Эмоционально-оценочная: выражение оценки автора к событию и к герою или к героине. Например, «Внемля земли жизни смутной» автор с помощью тропов описывает свое отношение к жизни, для этого он использует эпитеты, метафору и олицетворение. 2. Характерологическая: акцентирование внимание на черте лирической героине. Например, в стихотворении «В предзакатные часы» с помощью тропов раскрывается характер героине (метафора «неверные очи»). 3. Экспрессивная: с помощью приемов может раскрываться идейное содержание произведения. 4. Изобразительная: тропы помогают изобразить пространство, окружающего героя, описать внутреннее состояние героине. Например, в стихотворении «Хранила я среди младых созвучий» с помощью метафоры описывается состояние лирической героине. Помимо вышеперечисленных тропы помогают реализовать основную функцию художественного текста – эстетическое воздействие на читателя. Автор стремится вызвать у него чувства, эмоции, ассоциации, и с этой целью именно в художественном тексте, как ни в каком другом, широко используются тропы.
Список литературы
1. Ахманова, О.С. Словарь лингвистических терминов. – Изд-во «Советская энциклопедия», М., 1966. – 608 с. 2. Бекетова М.А. Воспоминания об Александре Блоке. — М.: Правда, 1990. – 669 с. 3. Белокурова С. П. Словарь литературоведческих терминов. – СПб.: Паритет, 2007. – 510 с. 4. Будагов Р.А. Введение в науку о языке: Учебное пособие. – М.: Добросвет2000, 2003. – 544 с. 5. Венгров Н. Путь Блока. / Акад. наук СССР. Ин-т мировой литературы им. А. М. Горького. – М.: Изд-во Акад. наук СССР 1963. – 415 с. 6. Власова, Е.С. Значение языковой природы художественного образа в литературе. – М.: Молодой ученый, 2011. – 182 с. 7. Долгополов Л. К. А. Блок. Личность и творчество. – Л.: Наука. 1980. – 225 с. 8. Ефимов, А.И. Стилистика художественной речи. - М.: МГУ, 1991. - 508 с. 9. Квятковский А. П. Словарь поэтических терминов / под ред. С. М. Бонди. Изд.2-е. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010. – 240 с. 10. Копнина Г.А. Риторические приёмы современного русского языка: опыт системного описания: Автореф. дис. д-ра. филол. наук. – Красноярск, 2010. – 38 с. 11.Купина, Н.А., Матвеева, Т.В. Стилистика современного русского языка: учебник для бакалавров. – М.: Юрайт, 2013. – 415 с. 12. Максимов Д. Е. Поэзия и проза А. Блока. — Л.: Советский писатедб, 1975. – 526 с. 13. Матвеева Т.В. Полный словарь лингвистических терминов. – Ростов н/Д: Феникс, 2010. – 562 с. 14.Некрасова, Е.А. Сравнения // Языковые процессы современной русской художественной литературы. – М.: Наука, 1977. – С. 240-294. 15. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. – М.: ИТИ Технологии; Издание 4-е, доп., 2015. – 907 с. 16.Приходько, В.К. Выразительные средства языка: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 256 с. 17.Тимофеев, Л. И. Словарь литературоведческих терминов / Л. И. Тимофеев, С. В. Тураев. – М.: Просвещение, 1974. – 509 с. 18. Томашевский Б.В. Стилистика. – Л.: ЛГУ, 1983. – 286 с. 19. Ушаков Д. Н. Толковый словарь современного русского языка. – М.: Альта-принт, 2008. – 610 с. 20. Широкова, Н.А. Типы синтаксических конструкций с сравнительным союзом в составе простого предложения. - Казань, 1960. – 155 с. Источник 1. Блок А.А. Стихи о прекрасной даме. – М.:ООО «ДА!Медиа», 2015. – 131 с.
