Требования к проявлениям рефлексии в профессиональной деятельности представителей опасных профессий
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Под опасной профессией принято понимать вид профессиональной деятельности, который сопряжен (постоянно или в силу сложившихся обстоятельств) с условиями труда, при которых на работника воздействуют опасные производственные факторы, что обусловливает угрозу жизни и здоровью работника в период трудовой деятельности. Профессиональная деятельность представителей опасных профессий обладает своими ярко выраженными особенностями. Эти особенности и позволяют объединять в одну группу такие различные по содержанию труда работы, как горное дело, добыча горных руд, изготовление взрывчатых веществ и боеприпасов, чёрной и цветной металлургии, металлообработки, здравоохранение и соцобеспечение, пожарная охрана, противопожарные и аварийно-спасательные работы, высотные работы, осуществление полетов, военная служба и др.
Зуева Е.Н. определяет специфику труда представителей опасных профессий, как «деятельность в условиях экстремальных факторов, в условиях возникновения различных проблемных ситуаций, определяющих высокую сложность, опасность и ответственность» [Зуева, 2008]. Особая профессиональная деятельность требует особых профессиональных компетенций для достижения успеха
Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы
. Исследователи для обозначения таких компетенций пользуются термином «экстремальная компетентность».
Экстремальная компетентность, по мнению Погорелова А.Г. реализуется в ряде компетенций, которые могут быть объединены в три группы [Погорелов, 2006]:
компетенции, связанные с самоопределением личности в экстремальных ситуациях и меняющихся условиях деятельности;
компетенции регуляции;
компетенции саморегуляции в экстремальных условиях и экстремальных ситуациях.
Пономаренко В.А., ведущий психофизиолог в области подготовки летчиков и космонавтов к нештатным ситуациям, в структуру экстремальной компетентности включает оперативное мышление и предвосхищающие реакции, способность к сопряженным действиям, к одновременному выполнению равномотивированных задач [Пономаренко, 2007]. Эти компетенции являются предиктором надежности профессионала в экстремальной ситуации.
Рефлексия как психологический механизм значимо связана с самоопределением и с саморегуляцией личности, включенными в модели компетентности представителя опасных профессий, разработанной Погореловым А.Г., а также со способностью к прогнозированию и предвосхищения ситуации в условиях быстрых изменений (рисунок 1.1).
Рис
50% курсовой работы недоступно для прочтения
Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!
