Структура концепта. Соотношение концепта со словом и значением

Центральной в когнитивистике продолжает оставаться проблематика коррелятивности концепта и слова. С.Г. Воркачев убежден, что концепт имеет всегда словесное выражение, именуется как слово, поскольку невозможно иначе рассуждать о бытие концепта [11, с. 47]. Вербализация концептов осуществляется с помощью единиц лексики и других многочисленных единиц системы языка. Также концепты существуют в предметном коде индивида универсального характера, осуществляют свой функционал единиц мыслительной деятельности. Но, в рамках данной ситуации у них отсутствует выход в языковую систему и сферу коммуникации. Возможно, при необходимости, они могут быть вербализованы при помощи окказионализмов. В.И. Карасик полагает, что они могут быть описаны без прямой номинации концепта, словесными методами [12, с. 42].
Выражение для концепта средствами языковой системы, постоянное его выражение посредством слов способны поддерживать концепт в устойчивом, стабильном положении, делая его достоянием всей нации, поскольку семантика слов посредством которой происходит его передача, известна и языковым носителям, и закреплена в лексикографических источниках [12, с. 43].
Крайне важно осмыслить объективно коррелятивность концепта и значение слова. От этого во многом зависит и определение предмета когнитивистики, и разработка механизмов рассмотрения семантического аспекта языка

. Трудные моменты в разграничение концепта и семантики следует устанавливать в точке их пересечения [16, с. 85].
Общие признаки концепта и семантики находят проявление в том, что семантика и концепт одинаково отражают реальность, как объективную, так и субъективную. Оба эти явления − итог отражения и познания мира сознанием человека [1, с. 46].
Когнитивные признаки, участвующие в формировании содержания концепта, отражают определенные стороны реальности. Семантика единицы лексики обладает когнитивным характером, так как семантика содержит семы, представляющие в речи некоторые когнитивные свойства, участвующие в формировании содержания концепта.
Различия концепта и семантики видятся в том, что это продукты деятельности разных сфер сознания. Концепт – продукт когнитивной сферы сознания человека. Семантика – продукт языкового сознания. Специфика значения единиц языковой системы видится в том, что значение может не просто отражать мир, в качестве концепта, это общедоступный и релевантный аспект концепта в плане коммуникации, выступающий в виде грани языкового знака в актах речи. В отношении концепта семантика выступает как его компонент, постоянно использующийся и воспроизводимый в этой общности через знаки языка. В процессе коммуникации представляется релевантным для этой лингвокультурной сообщности компонентом концепта [22, с