Специфика существования сторителлинга в медиасреде
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Для понимания сути медиасреды, определимся с понятием «медиа». Чаще всего под ним подразумевают средства массовой информации; средства передачи смыслов аудитории при помощи использования современных технологий [7, с. 125; 3, с. 78].
Н.Б. Кириллова и С.Г. Носовец уверены, что медиа на данный момент являются не только средствами передачи информации – они формируют особую и вполне самостоятельную медиасреду [11, с. 45-46; 13, с. 40]: среду постоянного взаимодействия между собой совокупности средств массовой коммуникации. Таким образом, мы выявили определение медиасреды.
Как нами ранее неоднократно указывалось, в основе любого сторителлинга лежит история. Очевидно, что рассказывание всевозможных историй – одна из старейших и наиболее распространенных форм межличностной коммуникации. К примеру, многим нашим предкам и нам рассказывали сказки в детстве перед сном, а в основе любой сказки непременно лежит история [22, с. 15].
Важно отметить, что сказкам и рассказам в целом присущи [8]:
– образность;
– эмоциональность;
– выразительность;
– связь с личным опытом рассказчика и его собеседника.
Как пишут исследователи, сказки и рассказы – это всегда страсти и переживания, успехи и поражения [22, с. 15; 8].
Так, одной из причин популярности сторителлинга в медиа является высокая и непреходящая популярность сказок и рассказов.
Вторая причина: исторически так сложилось, что сторителлинг является базовой журналистской технологией, поскольку сутью любого медиаконтента выступает рассказ о чем-либо, как-либо преподнесенный, интерпретированный и эмоционально окрашенный [8].
Медиа сегодня представляют пользователям информацию в разных форматах, часто даже комбинируя их. Несмотря на такое разнообразие, спрос на текстовые материалы высок и стабилен. Медиа удовлетворяют склонность к познанию всевозможных текстов, предоставляя для этого многочисленные платформы и ресурсы [4, с. 108].
Таким образом, мы выявили три причины популярности сторителлинга в медиа.
Перейдем к прочим специфическим особенностям существования сторителлинга в медиасреде.
Сторителлинг-тексты – это не только выдуманные истории (как сказки). Для создания таких материалов могут применяться актуальные информационные поводы. Причем, чем сильнее рассказ связан с важными и реальными событиями, тем больше к нему внимания [22, с
Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы
. 16]. К примеру, газета «Вести» (Украина) не так давно представляла тексты, посвященные благотворительному проекту «Дай лапу!» – он был создан при поддержке приюта для бездомных животных «Сириус» и посвящен Году собаки. Материалы имели широкий спрос среди аудитории [22, с. 15].
Еще больше читателей привлекает участие рассказчика в описываемых им событиях. К примеру, сторителлинг может иметь вид историй о различных местах города, в которых побывал автор, с выражением всего увиденного и услышанного там с определенной долей субъективизма [15].
Тем более привлечет читателей сторителлинг, в котором автор повествует о личной победе над какими-либо обстоятельствами. Большую популярность имеют тексты, посвященные личному опыту борьбы с какими-либо серьезными заболеваниями. В таких случаях часто наблюдается сопереживание аудитории герою, история чужого человека может начать восприниматься также, как своя личная [8]. Очевидно, что сопереживание у читателей может вызвать только та история, которой они искренне заинтересовались.
Очевидно, что подобные личные истории могут способствовать формированию у аудитории морально-нравственных приоритетов.
Несмотря на понимание сторителлинга как рассказывания историй, сторителлинг-текст может иметь вид [Там же]:
– басни;
– притчи;
– тоста;
– анекдота;
– интернет-мема.
Таким образом, широкая палитра жанров, применяемых для создания сторителлинг-текстов, разнообразит сторителлинг в целом, увеличивает его потенциал для самовыражения авторов.
Как и любому другому явлению, сторителлингу присущи свои функции. К примеру, истории могут выполнять функцию воспитания детей в семье, мотивации рабочих коллективов, формирования политического имиджа и так далее [Там же]. Таким образом, функции сторителлинг-текстов во многом зависят от того, в какой сфере такие материалы будут применяться.
Любой сторителлинг представляет собой довольно объемный текст. Существует мнение, что, в данный момент, чем объемнее текст, тем менее интересно его изучать. Вероятно, этим руководствуются главы всевозможных медиа, все чаще отказываясь от длинных историй [4, с. 108]. (Отметим, что для обозначения объемных текстов сегодня применяется понятие «лонгрид» (буквально – «долгое чтение»). Таким образом, сторителлинг можно назвать еще и лонгридом, но лонгрид – не обязательно сторителлинг [Там же].)
Наряду с тенденцией к отказу медиа от объемных текстов, существует ярко выраженное стремление аудитории к познанию информации в видео- и фотоформате [Там же, с
50% курсовой работы недоступно для прочтения
Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!