Социально-психологические аспекты деятельности средств массовой коммуникации
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
В современном обществе средства массовой информации играют существенную роль в формировании индивидуальных мнений и характеров людей. Средства массовой информации включают телевидение, рекламу, интернет, газеты, журналы и т. д. Некоторые эксперты считают, что СМИ отражают и создают эту культуру. Я поддерживаю это мнение. Средства массовой информации оказывают значительное влияние на наше общество. В этом эссе я продолжу обсуждение влияния средств массовой информации на общество и широкую общественность. Все, что мы видим или слышим через средства массовой информации, считается правильным. Люди верят тому, что видят по телевизору или читают в газетах, не проверяя правильность новостей. Широкая публика получает большее влияние от средств массовой информации, чем они думают. Мы часто видим рекламу продуктов, обещающих стройное и подтянутое тело, которое дает нереальные цели молодым женщинам. Они воспринимают женщин в рекламе как свои донкихотские образцы для подражания. Она показывает, как средства массовой информации влияют на молодое поколение. Мы просто считаем, что показанная реклама лучше всего подходит для нас и толпились в магазинах, чтобы купить, фактически не зная продукта. Цель данной работы изучить аспекты деятельности средств массовой коммуникации на психику человека с точки зрения социологии. В соответствие с целью были поставлены следующие задачи: Выявить положительное и отрицательное социально-психологическое влияние СМИ на человека. Изучить наиболее распространенные социологические теории, отражающие взгляды на роль и влияние СМИ.
Положительное влияние
Прежде чем говорить о влиянии средств массовой информации на общество, необходимо объяснить три основные функции средств массовой информации: предоставление новостей/информации, развлечения и образование. Первая и первостепенная функция СМИ в обществ...
Отрицательное влияние
Существуют и более негативные интерпретации социальных эффектов телевидения. По мере того как телевидение становилось все более доминирующей формой массовой коммуникации, критики жаловались на то, как плохо это средство оправдывает свои обещания служ...
Открыть главуВлияние средств массовой информации на поведение человека
Влияние средств массовой информации оказывает влияние на многие аспекты человеческой жизни, которые могут включать в себя голосование определенным образом, индивидуальные взгляды и убеждения или искажение знаний человека о конкретной теме, из-за пред...
Теория ограниченных эффектов
Война отодвинуть теорию массовой коммуникации от представлений о мощных и подрывных средствах массовой информации к более умеренным и мягким взглядам. Исследователи Войны миров, возглавляемые Хэдли Кантрилом, были частью Авангарда социологов, которые...
Открыть главуКлассово-доминантная теория
Теория классовой доминанты утверждает, что средства массовой информации отражают и проецируют точку зрения элиты меньшинства, которая контролирует ее. Эту элиту составляют те люди, которые владеют и контролируют корпорации, производящие медиа. Сторон...
Открыть главуЗаключение
Средства массовой информации являются значительной силой в современной культуре. Социологи называют это опосредованной культурой, где СМИ отражают и создают культуру. Сообщества и отдельные люди постоянно атакуются информацией из множества источников, включая телевидение, рекламные щиты и журналы, чтобы назвать некоторые из них. Эти сообщения продвигают не только продукты, но и настроения, отношения, а также чувство того, что является и не является важным. Средства массовой информации делают возможной концепцию знаменитости: без способности фильмов, журналов и средств массовой информации Новостей достигнуть через тысячи миль, люди не смогли бы стать известными. На самом деле, только политические и деловые лидеры, а также несколько печально известных преступников были известны в прошлом. Только в последнее время актеры, певцы и другие социальные элиты стали знаменитостями или “звездами”. Когда мы смотрим телевизор или боевик, мы обычно видим много изображений насилия и людей, причиняющих боль другим. Проблема с этим заключается в том, что он может стать травматичным, особенно у наших детей, поскольку они видят его все больше и больше. Наши дети, которые начинают расти и формируют свои личностные ценности и убеждения, могут стать агрессивными или они могут потерять чувство различия между реальностью и вымыслом. Другая проблема заключается в том, что реальная война используется в качестве формы развлечения средствами массовой информации, мы должны заставить наших детей и подростков осознать, что война не является формой развлечения и что нет ни победы, ни поражения, как в видеоиграх, в реальной войне все проигрывают.
Список литературы
Книги Андруцопулос, Яннис От улиц к экранам и обратно: о опосредованной диффузии этнолект-ных паттернов в современном немецком языке. 2001 Джон Бенджаминс.Присвоение средств массовой информации в повседневной жизни.2012 Bushman, Brad and Huesmann, L. Rowell (2001). Влияние телевизионного насилия на агрессию. Богомолова, Н.Н. Социальная психология массовой коммуникации. М.: Аспект Пресс, 2008. - 191 с. Голуб, О.Ю. Теория коммуникации: Учебник / О.Ю. Голуб, С.В. Тихонова. - М.: Дашков и К, 2012. - 388 c. Гнатюк, О.Л. Основные теории коммуникации. - М.: Кнорус, 2010- 256 с. Коноваленко, М.Ю. Теория коммуникации: Учебник для бакалавров / М.Ю. Коноваленко, В.А. Коноваленко. - М.: Юрайт, 2013. - 415 с. Лукиной, М.М. Интернет-СМИ. Теория и практика. - М.: Аспект пресс, 2010. - 348 c. Москвин, В.П. Риторика и теория коммуникации: Виды, стили и тактики речевого общения. - М.: ЛИБРОКОМ, 2012. - 216 c. Статьи Бандура, Альберт, Доротея Росс и Шейла А. Росс. Имитация кино-опосредованных агрессивных моделей. Журнал аномальной и социальной психологии, 2012 №66 (1): 3-11. Барг, Джон, Марк Чен и Лара Берроуз. Автоматизм социального поведения: прямое воздействие конструкта признака и активации стереотипа на действие. Журнал личности и социальной психологии, -1996-71 (2): 230-44. Berkowitz, Leonard . Некоторые эффекты воздействия мыслей на анти - и просоциальные влияния медийных событий: когнитивно-неоассоциационный анализ. Психологический Вестник,1995 (3): 410-27. Машнинова, Ю.В. СМИ: от печатных к электронным. // Научная периодика: проблемы и решения. - №2, 2011. - 6-11 с. Григорьев, В.В. Государственная политика в сфере печатных СМИ. // Журналист. Социальные коммуникации. - 2011. - №4. - 5-21 с. Жилавская, И.В. Медиа образовательные технологии печатных СМИ. // Вестник Московского университета. Серия 10: Журналистика. - 2011. - №5. - 107-118 с. Вирен, Г. Интернет и традиционные печатные СМИ России: проблемы сосуществования и взаимовлияния. // Медиа Альманах. - 2011. - №1. - 50-56 с. Депонированные научные работы Hall, Stuart (1980). Кодирование / декодирование. В области культуры, средств массовой информации , языка: рабочие документы по культурологии, 128-38. Бирмингем: Хатчинсон, с Центром современных культурных исследований. Harris, Richard (2004). Когнитивная психология массовой коммуникации (4-е изд.). МАУ, Нью-Джерси: Лоуренс Эрлбаум. Katz, Elihu and Lazarsfeld, Paul (1955). Личное влияние: роль, которую играют люди в потоке массовых коммуникаций . Гленко, Болен.: свободная пресса. Lefkowitz, Monroe M., Leonard D. Eron, Leopold O. Walder and L. Rowell Huesmann (1972). Телевизионное насилие и детская агрессия: последующее исследование.
