Социальная работа с лицами, склонными к правонарушениям

Противоправное поведение – такое поведение личности, которая нарушает установленные обществом и закрепленные в нормативных документах юридические нормы и объективно наносит ущерб отдельным людям, сообществам, учреждениям, обществу в целом.
Понятие «противоправное поведение» сочетает в себе преступную поведение, которое сводится к нарушению уголовного (уголовного) законодательства, и делинквентное – нарушение некарних юридических норм.
Лиц, склонных к противоправному поведению, можем поделить на такие категории:
1. Последовательные правонарушители – лица, которым свойственна активная, сознательная противоправное поведение, сознательное самостоятельное создание ситуаций противоправного поведения, самооправдания.
2. Ситуативные правонарушители – лица, которым присуща определенная противоречивость мотивации поведения (наличие как противоправных мотивов, так и мотивов следования праву), правонарушения совершаются под влиянием ситуации или других лиц, но не делается попытка противодействия ситуации, ее последствия используются в собственных целях.
3. Случайные правонарушители – в целом правослушания граждане, которые совершили противоправные поступки бессознательно или под влиянием экстремальных обстоятельств, но в личности которых есть определенные предпосылки к противоправному поведению (мотивация, характер и т. п.).
Противоправное поведение является следствием неспособности отдельной человека найти разрешенный юридическими нормами способ удовлетворения собственных нужд. Причины противоправного поведения следует искать в социальных условиях существования человека и особенностях его личности, прежде всего ее мотивационной сферы, ценностных ориентациях, особенностях эмоционально-волевой сферы. Социальные проблемы, с одной стороны, порождают сложные жизненные ситуации, при решении которых человек нарушает правовые нормы, с другой – влияют на формирование личности человека.
Среди социальных факторов правонарушений можно выделить:
- обострение социальных проблем (снижение уровня жизни, проблемы занятости и трудоустройства, обеспечения жильем и т. п);
- неэффективную работу социально-культурной сферы, ограничены возможности для содержательного проведения досуга;
- неэффективное законодательство;
- недостатки в работе правоохранительных органов;
- кризис системы народного образования;
- низкий уровень правовой, педагогической культуры населения;
- криминализацию культуры;
- распространение злоупотребления алкоголем, наркотическими веществами;
- недостаточный уровень социальной защиты населения, нехватка возможностей получить социально-психологическую помощь и тому подобное.
Формированию склонности к противоправному поведению способствуют воспитание в условиях криминогенной среды, в проблемных и кризисных семьях, отсутствие индивидуального подхода к проблемному ребенку в учебно-воспитательных учреждениях, влияние асоциальных групп.
Личность человека, склонного к сознательным правонарушениям, как правило характеризуется:
- мотивацией, предусматривающей антиобщественное средство удовольствия потребности или аномальные потребности;
- ценностными ориентациями, которые допускают нарушение норм права и морали;
- особенностями интеллекта и эмоционально-волевой сферы, что затрудняют оценку ситуации и выбор правомерных средств поведения, воздержание от асоциальных действий, противостояние давлению окружающих.
Мотивами противоправного поведения могут быть:
1

. Непосредственное достижение условий, необходимых для существования;
2. Самоутверждение (на социальном, социально-психологическом, индивидуальном уровне);
3. Страх перед возможной агрессией, опасностью, желание упредить реальное или мнимое нападение на себя;
4. Перенес агрессии на другое лицо;
5. Желание получить острые ощущения (игровая мотивация).
Противоправное поведение может служить непосредственном удовлетворению потребности, ликвидации препятствий на пути удовлетворения нужд, осуществлению более отдаленных жизненных планов, решению личных конфликтов.
Основными направлениями такой работы являются:
- профилактика правонарушений;
- социальный контроль и реабилитация лиц, склонных к делинквентного поведения, совершивших правонарушения, девиантных семей;
- социально-педагогическую работу в пенитенциарных учреждениях;
- социальная реабилитация лиц, вернувшихся из мест лишения воли.
Профилактика правонарушений направляется на преодоление факторов, способствующих совершению правонарушений и формированию склонности к противоправным действиям.
Среди направлений профилактической работы можем выделить:
- правовое образование, распространение информации о правовых возможностей преодоления проблем (лекции, кино-, видеолектории, образовательные программы, материалы в СМИ, «обучение на равных»);
- оказание консультативной помощи в решении проблем (консультации юриста, психолога, врача, педагога, консультирование в СМИ, телефонное консультирование);
- оказание кризисной социально-психологической помощи (кризисные стационары, службы «телефон доверия» и др.);
- социально-педагогическую помощь семьям с ограниченными педагогическими ресурсами, семьям с проблемными детьми (семейное консультирование и психотерапия, социальная защита и представительство интересов семей);
- социальную защиту и реабилитацию детей из девиантных семей (консультирование, кризисное вмешательство, лишение или ограничение родительских прав, фостеринг);
- содействие занятости населения, особенно – представителей социально-уязвимых групп и групп риска (центры занятости и трудоустройство, общественные работы);
- создание условий для содержательного проведения досуга (творческие кружки и студии, спортивные секции, досуговые мероприятия, конкурсы, уличные игровые площадки);
- социальную поддержку проявлений позитивной социальной активности (поддержка деятельности общественных организаций, групп социального действия, волонтерской работы);
- профилактику наркомании и алкоголизма.
Профилактика правонарушений требует совместных координированных действий учреждений государственного и местного управления, правоохранительных органов, учреждений социальной защиты, образования, культуры, общественных организаций.
Важным элементом предупреждения преступности является социальная реабилитация лиц, которые уже совершили правонарушения или входят в делинквентных группировок
Социальный контроль и реабилитация лиц, склонных к противоправному поведению.
Задачами социальной работы с лицами, склонными к делинквентного поведения и совершивших преступление есть предупреждение дальнейших проявлений противоправного поведения, уменьшение вреда, что они наносят себе и окружающим и их ресоциализация и реадаптация.
Как правило, работа проводится с лицами, которые были условно осужденные, получившие отсрочку осуществления приговора или с теми о которых вынесено административное наказание.
Социальный патронаж отдельного лица предусматривает:
1