Складывание и развитие представлений о белом движении в отечественной историографии

Введение

Актуальность темы исследования. Белое движение – это одна из наиболее дискуссионных проблем истории периода Гражданской войны. В советский период качественных работ по истории белого движения практически не было создано, так как историки писали в пропагандистском духе о белых как о врагах красных. Тридцатилетняя современная историография ещё не сумела исследовать все проблемы белого движения. Для современных историков характерна другая крайность – идеализация белого движения. Изучение отечественной историографии белого движения поможет наметить имеющиеся проблемы и дальнейшие перспективы разработки этой темы. Объект работы – отечественная историография белого движения. Предмет работы – складывание и развитие представлений о белом движении в отечественной историографии. Цель работы – исследование проблем истории белого движения в отечественной историографии советского и современного периода. Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи: Проследить складывание и развитие представлений советской исторической науки о белом движении в 1920-е – первую половину 1980-х годов. Проанализировать первые попытки переосмысления белого движения в советской исторической литературе в 1985-1991 годы. Определить основные направления и подходы к исследованию белого движения в современной историографии. Источниковую базу исследования составили работы советских и современных авторов. Среди работ советских работ стоит выделить труд С.И. Гусева, опубликованный в 1921 году. Работа Гусева – первая попытка научного осмысления белого движения с объективных позиций. Главным источником советского периода «Краткий курс истории ВКП (б)», вышедший в 1938 году. Эта работа под редакцией И.В. Сталина определила дальнейшую концепцию белого движения в исторической науке. Современный период отличается многообразием источников. Монография С.В. Волкова «Трагедия русского офицерства» (2001 г.) показывает тенденцию современной историографии к апологизации. Монография Г.А. Трукана «Антибольшевистские правительства России» (2000 г.) демонстрирует противоположную, критическую точку зрения на белое движение. Монография В.Д. Зиминой «Белое дело взбунтовавшейся России» (2006 г.) – это одна из первых попыток рассмотрения политических режимов белого движения, в которой отразился ряд тенденций современной историографии. Степень изученности проблемы. Историография белого движения начала изучаться только на современном этапе. Начало изучения проблемы положила докторская диссертация В.Т. Тормозова, в которой отечественная историография была разделена на четыре этапа: 1) 1920-е гг. (становление проблематики); 2) 1930-е – 1985 гг. (советская концепция); 3) 1985-1991 гг. (переосмысление белого движения); 4) 1992-1998 гг.. Исследование В.Т. Тормозова в области современной историографии было дополнено в 2008 году с выпуском коллективной монографии «Белое движение в гражданской войне». В.Т. Тормозов выделил основные черты историографии на каждом из этапов. Отечественная историография антибольшевистского движения была отражена в докторской диссертации А.И. Ушакова. Историк выделяет четыре этапа в советской историографии и относит российское зарубежье к отечественной историографии. А.И. Ушаков выше, чем В.Т. Тормозов оценивает период 1950-1980-х гг. Историк первым замечает, что для современной историографии характерно восстановление единства, диалог между отечественными и западными авторами. Другим видным исследователем историографии белого движения был П.И. Гришанин, рассмотревший историческую науку с 1950-х годов до современности. П.И. Гришанин пришел к выводу, что в советский период белое движение воспринималось как «внутренняя контрреволюция, победа над которой революционный пролетариат в союзе с крестьянством одержали благодаря мудрости коммунистической партии». П.И. Гришанин рассмотрел современную историографию с методологической точки зрения. В совместной П.И. Гришанина и А.Д. Зиминой были выделены основные проблемы отечественной историографии на современном этапе. В работе были использованы следующие методы: историко-генетический, историко-системный, историко-сравнительный.