Психологические особенности в управленческой деятельности мужчин и женщин
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
Современный мир строится на взаимодействии людей с друг другом, что свойственно и в построении отношений внутри организации. Управленческая деятельность является одним из способов взаимодействия, позволяющим решать поставленные задачи для достижения целей. Именно эффективность и грамотность управленческой деятельности играет значительную роль в успехе всей организации. Так как основным субъектом управленческой деятельности является руководитель, его личностные и психологические характеристики оказывают какое – либо влияние на управленческий процесс и общий результат. Существует множество спорных мнений о том, кто же все таки лучше, мужчина – руководитель или женщина – руководитель, и на сколько гендерные признаки оказывают влияние на управленческую деятельность. Так как единого мнения в данной области еще не существует, актуальность рассмотрения психологических особенностей в управленческой деятельности мужчин и женщин достаточно высока. Объектом данной работы выступает управленческая деятельность, а предметом – психологические особенности управленческой деятельности в гендерном аспекте. Целью данной работы является изучение психологических аспектов в управленческой деятельности исходя из гендерных признаков руководителя.
Понятие и виды управленческой деятельности
Управленческую деятельность принято рассматривать как деятельность руководителя по определению цели и задачи управления, обработке информации, выработке и принятию решения, исполнителями которой будут отдельные сотрудники или коллектив в целом. Рассм...
Открыть главуПсихологические особенности управленческой деятельности
Управленческая деятельность – неотъемлемый и наиболее важный компонент функционирования социальных организаций, принципиально отличающийся от других видов деятельности труд. Рассматривая психологические особенности управленческой деятельности, можно ...
Открыть главуПсихологические особенности в управленческой деятельности женщин
Современное время отличается равноправием двух полов, и поэтому женщина может, наравне с мужчиной, вести любую деятельность, в том числе и управленческую. Рассмотрим наиболее типичные психологические характеристики, которыми обладает современная женщ...
Открыть главуПсихологические особенности в управленческой деятельности мужчин
Практически все книги по управлению бизнесом анализируют стиль управления сильной половины человечества. Ведь большинство руководителей, за некоторым исключением, - мужчины. Мужчины-руководители более склонны к самоанализу и независимости. Они не реа...
Сходства и различия в управленческой деятельности мужчин и женщин
В психологии сопоставление женского и мужского стиля, действия описывается во определениях гендерных отличий. Под понятием «гендер» подразумевается психологический пол человека – характерно свойственные мужчине или женщине поведение, значения, идеалы...
Открыть главуЗаключение
Управленческая деятельность это деятельность руководителя, направленная на эффективную работу и достижение поставленных целей. Процесс управленческой деятельности состоит из таких этапов как: планирование, организация, мотивация и контроль, совокупность которых позволяет сформировать успешный и эффективный процесс управления. Важным фактором управленческой деятельности является его субъектная зависимость, то есть полная зависимость от субъекта управления (руководителя). Данный фактор обуславливает весь процесс управления, так как он на прямую зависит от личностных и психологических характеристик субъекта управленческой деятельности. Существует множество факторов управления, которые все взаимодействуют между собой, при этом дополняют друг друга, однако выделить определенный тип управления в чистом виде невозможно. Так как решающую роль в управленческой деятельности играет руководитель и его основные черты характера, к которым также следует отнести профессиональную и психологическую компетентности. Женщине довольно сложно проявлять себя со стороны лидера, так как сохранившиеся стереотипы гласят о том, что основная обязанность – быт и семья. Не смотря на равноправное положение двух полов, женщине необходимо сочетать в себе сразу несколько социальных ролей, что зачастую приводит к внутреннему конфликту и выгоранию в какой – либо из сфер жизнедеятельности. Также женщине присущи такие качества как: эмоциональность, быстрая реакция, высокая степень коммуникации, частный взгляд на ситуацию. если давать объективную оценку, то наряду с положительными качествами (последовательность, логичность), мужчины-руководители обладают и рядом отрицательных качеств в силу особенностей своего пола, например, злоупотребление правом «сильного», агрессивность, порой - склонность к необоснованному риску. Этот фактор отражает то, что мужчина не может быть признан лучшим субъектом управленческой деятельности и еще раз доказывает, что гендерные особенности не влияют на эффективность управления. Рассматривая гендерные особенности в управленческой деятельности в разрезе психологии, стоит отметить, что существует несколько отличий между методами и способами управления мужчины и женщины. При этом важным фактором являются именно личностные данные и психологические особенности, заложенные от природы и не способные к изменению. Современное время отражает равноправие мужчины и женщины, однако, этот фактор еще не полностью принят в обществе. В холе исследования было выявлено, что различий в умственных способностях и способностях к обучению в гендерном отношении нет. Но наличие психологических особенностей двух полов оказывает влияние на общий взгляд и отношении к ситуации. Но при этом, нельзя выделить мужчину или женщину признав кого-то из них более успешным и эффективным. каждый из представителей одного из полов способен добиться успехов в управленческой деятельности, при правильном подходе, наличии знаний и навыков, имении определнного профессионального опыта и творческого подхода к решению задач. Отсюда следует, что существуют психологические особенности в управленческой деятельности мужчин и женщин, но они не являются главенствующими в эффективности управления.
Список литературы
Нормативно – правовые акты Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30 декабря 2008 г. № 6-ФКЗ, от 30 декабря 2008 г. № 7-ФКЗ, от 5 февраля 2014 г. № 2-ФКЗ, от 21 июля 2014 г. № 11-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ. – 2014. – № 31. – Ст. 4398. Книги, монографии Блэйк Р.Р., Мутон Д.С. Научные методы управления / Р.Р., Блэйк, Д.С. Мутон [пер. с англ. И. Ющенко]. – Киев: Вышейшая школа, 2013. – 274 с- Балашов, А.П. Теория менеджмента: учеб. пособие. М., 2019 – 315с. Ефимов, В.В. Социология и психология управления / В.В. Ефимов. - М.: КноРус, 2012. - 256 c. Келиоглу, Ю.В., Луговская, М.В. Исследование особенностей современных тенденций в развитии организационных структур управления // Новая наука: Опыт, традиции, инновации. 2017. Т. 1. № 4. С. 108-111. Козлов, В.В. Психология управления / В.В. Козлов. - М.: Academia, 2017. - 48 c. Леонгард К. Акцентуированные личности : пер. с нем. / К. Леонгард.М. : Просвещение, 1981. 300 с. Литвак, М.Е. Как управлять собой, делом и судьбой: психология управления в действии / М.Е. Литвак. - Рн/Д: Феникс, 2017. - 160 c. Музыченок, В.В. Управление персоналом. Лекции : учебник для студентов вузов. М. : Издательский центр «Академия», 2019.- 175с. Платонов К.К. Краткий словарь системы психологических понятий. О системе психологии / К.К. Платонов.М. : Мысль, 1984, 176 с. Репина, Е. А. Основы менеджмента: Учебное пособие / Е. А. Репина. — М.: Академцентр, 2019. — 240 c. Слотина Т.В. Психология личности : учебное пособие / Т.В. Слотина. СПб. : Питер, 2008. 420 с. Смирнов, В.Н. Психология управления персоналом в экстремальных условиях / В.Н. Смирнов. - М.: Academia, 2011. - 310 c. Статьи и периодические издания Агафонова М. С., Берегович К. А. Управленческая деятельность: её особенности, структура и характерные черты // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 2. – С. 438–441. – URL: http://e-koncept.ru/2017/570086.htm. Вильховецкая П. Е. Гендерные преимущества и недостатки при выборе карьеры менеджера // Молодой ученый. — 2014. — №5. — С. 252-254. — URL https://moluch.ru/archive/64/10274/ (дата обращения: 19.12.2019)Губанихина Е. В., Чижова С. М. Специфика деятельности руководителя в системе управления современной образовательной организацией // Молодой ученый. — 2016. — №20. — С. 288-291. — URL https://moluch.ru/archive/124/34408/ (дата обращения: 11.12.2019). Дерябина А. С. Гендерные подходы в психологических теориях и исследованиях // Молодой ученый. — 2011. — №8. Т.2. — С. 92-95. — URL https://moluch.ru/archive/31/3514/ (дата обращения: 13.12.2019). Калмыкова О. Ю. Факторы повышения производительности труда в организации / О.Ю. Калмыкова, А.В. Гагаринский // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия Экономика-2017.-№ 2.-С.8. Ковалева И. А. Особенности гендерного аспекта в профессиональной карьере [Текст] // Психологические науки: теория и практика: материалы Междунар. науч. конф. (г. Москва, февраль 2012 г.). — М.: Буки-Веди, 2012. — С. 50-52. — URL https://moluch.ru/conf/psy/archive/33/1916/ (дата обращения: 19.12.2019). Сандан С. В. Особенности управленческой деятельности // Молодой ученый. — 2015. — №3. — С. 505-508. — URL https://moluch.ru/archive/83/15488/ (дата обращения: 12.12.2019). Фирсова Е. М. Особенности гендерных различий // Молодой ученый. — 2016. — №29. — С. 336-339. — URL https://moluch.ru/archive/133/37027/ (дата обращения: 11.12.2019).
