Прогноз развития системы дошкольного образования Тавдинском городском округе

Для устойчивого развития и функционирования системы образования Тавдинского ГО в новых нормативно-правовых и организационных условиях, которые определены Федеральной целевой программой развития образования на 2016-2024 годы, Проектом «Модернизация региональных систем общего образования», муниципальной целевой программой «Развитие городской системы образования Тавдинского ГО», необходимо дальнейшее поступательное развитие системы детских дошкольных учреждений в целом. И речь идет не только о количественном, но и о качественном развитии. Как ожидается, в перспективе, в сфере дошкольного образования будет обеспечено следующее:
методическое сопровождение образовательных программ согласно ФГТ.
преемственность школьного начального и дошкольного образования.
подготовка ДОУ к переходу на принципы нормативно-подушевого финансирования, а также внедрению единого стандарта качества дошкольного образования.
участие ДОУ в апробации модели проведения процедур оценки качества дошкольного образования субъектов РФ.
Тем самым должен быть устранен разрыв между ожидаемым и реальным качеством оказания услуг детских дошкольных учреждений.
В настоящий момент времени прогноз развития дошкольного образования Тавдинского ГО на 2019-2020 гг. опирается на следующие ключевые показатели эффективности:
поддержание доступности дошкольного образования для детей 3 - 7 лет на уровне 100%;
формирование условий получения дошкольного образования детьми до 3 лет;
обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования;
Развитие негосударственного сектора и вариативных форм дошкольного образования.
Следовательно, можно ожидать, что покрытие спроса на рынке услуг дошкольного образования в Тавдинском ГО составит 100%. При этом качество услуг дошкольного образования будет повышено до уровня, который определяется не только ФГОС ДО, но и новыми стандартами качества услуг в сфере образования. Наряду с появлением новых ясельных групп в уже действующих детских дошкольных учреждениях можно прогнозировать рост частного сегмента на рынке услуг ДДО, достоинством которого, несомненно, является гибкость и способность оперативно реагировать на изменения спроса. Можно так же ожидать, что рост вариативных форм оказания услуги ДДО будет связано именно с сегментом частных ДДУ.
Особенностью деятельности организаций и учреждений дошкольного образования должна стать поддержка вариативных форм дошкольного образования со стороны государства. Это позволит охватить всех дошкольников и повысить прогнозируемую продолжительность образования до 13,5 лет

. Учреждения дошкольного образования также будут осуществлять поддержку семей в отношении раннего развития детей.
В перспективе, определяющее воздействие на развитие дошкольного образования Тавдинского ГО окажут 3 внешних тенденции:
структура расселения будет меняться: под влиянием урбанизации доля городского населения в общей численности будет повышаться. При этом малоперспективные районы будут испытывать отток населения. Так же ожидается рост числа детей мигрантов;
сложившийся дефицит предложения на рынке труда в сегменте ДДО приведет к росту конкуренции за человеческие ресурсы. На этом фоне можно ожидать отвлечения молодых педагогических кадров в иные сферы деятельности;
радикально будет меняться сама среда социализации, формируя как новые технологические, культурные, социальные возможности, так и риски для семей, детей, образовательных организаций.
Необходимость формирования условий для детствосбережения в системе дошкольного образования связана с увеличивающимися вызовами информатизации, глобализации, достаточно тревожными тенденциями развития цивилизации с ее социокультурной высокой динамикой, экологическими проблемами, экономическими кризисами, миграционными процессами, обострением межнациональных конфликтов, экстремизмом, террористической угрозой и иными факторами, которые угрожают детству.
Учитывая эти тренды, можно ожидать роста напряженности в части кадрового обеспечения детских дошкольных учреждений в Тавдинском ГО. Это напряжение будет обусловлено двумя разнонаправленными тенденциями: ростом спроса на услуги ДДУ, увеличением их числа, с одной стороны, и оттоком квалифицированных педагогических кадров, с другой. Как представляется, релевантным ответом в такой ситуации может стать только обеспечение конкурентоспособной заработной платы для работников ДДУ, поскольку именно низкий уровень оплаты труда при значительной трудовой нагрузке является источником возникновения нежелательной текучести в детских дошкольных учреждениях Тавдинского ГО.
Реализуемая уже сейчас стандартизация всей системы образования Тавдинского ГО предполагает:
модернизацию дошкольного образования, как 1-ой ступени общего образования (Стратегия развития воспитания в РФ до 2025 г. и ФГОС ДО);
модернизацию дополнительного образования (Концепция развития дополнительного образования);
модернизацию практик работы с одаренными детьми (Концепция общенациональной системы развития и выявления молодых талантов);
рост инновационных подходов к развитию системы образования.
Рост инновационности так же положительно скажется на уровне качества услуг детского дошкольного образования Тавдинского ГО, но в то же время потребует совершенствования практик в области маркетинга персонала, поскольку от решения этого вопроса будет зависеть состояние системы ДДО в целом