Продвижение музеев на примере музея Дарвина в Москве

Сегодня Дарвиновский музей является крупнейшим естественнонаучным музеем Европы. Экспозиция рассказывает об истории становления теории эволюции, разнообразии жизни на Земле, об изменчивости и наследственности, о естественном отборе и борьбе за существование в природе. Уникальную часть фондов составляют: коллекция аберративных форм, коллекция альбиносов и меланистов, коллекция зубов вымерших акул, редкие книги, коллекция анималистического искусства. 
На сегодняшний день основными целями и видами деятельности Дарвиновского музея  являются:
-хранение, выявление, собирание и изучение музейных предметов и музейных коллекций;
-комплектование фондов подлинными памятниками истории и природы, публикация музейных предметов и музейных коллекций;
-осуществление просветительной и образовательной деятельности, соблюдение государственных стандартов и нормативов в музейном деле.
Музей вправе осуществлять предпринимательскую деятельность и иную, приносящую доход деятельность, служащую достижению целей, ради которых создан музей, и соответствующую этим целям, и распоряжаться доходами от этой деятельности в соответствии со сметой доходов и расходов, утвержденной в соответствии с Уставом.
Музей в соответствии со своим Уставом может реализовать дополнительные научно-исследовательские, научно-просветительские и другие программы и оказывать дополнительные услуги (на договорной основе), не включенные в перечень основных научно-исследовательских научно-просветительских и других программ, определяющих его статус.
Одним из важнейших направлений работы музея является экспозиционно-выставочная деятельность. Согласно статистике, за в среднем посетителями Дарвиновского музея в день становятся около 600 человек. Из года в год растет число индивидуальных посещений выставок и экспозиций, экскурсионных посещений , число посещений выставок вне музея.
Экскурсионная работа, как культурный продукт музея, включает несколько направлений в зависимости от целевой аудитории:
1. экскурсии для старших школьников и студентов – информативно-просветительские, посвящённые конкретной теме. В них практически отсутствуют игровые моменты, но диалог с экскурсионной группой сохраняется. Такие экскурсии очень популярны во время всего учебного года, т.к. дополняют школьный образовательный процесс;
2

. экскурсии для школьников адаптированы для детей младшего и среднего школьного возраста. В ней внимание ребят направлено на понимание поставленной темы через игру или взаимодействие. Актуальны во время учебного периода, позволяют школьникам более подробно изучить представленный материал в интерактивной форме, с использованием форм и методов музейной педагогики;
3. экскурсии для самых маленьких посетителей – воспитанников детского сада – больше напоминают игру, где дети через взаимодействие с предметами или экскурсоводами знакомятся с миром нашего музея, осваивают предметный язык экспозиции. Такие экскурсии непродолжительны, большую их часть занимает интерактивное занятие, соответствующее заданной тематике. Перед музеем стоит непростая задача – заинтересовать малышей, пробудить в них желание и в дальнейшем посещать музей;
4. экскурсии выходного дня или семейная экскурсия рассчитаны на разновозрастные группы посетителей, обзорные по тематике, т.е. знакомят с каждым комплексом нашего музея. Пользуется популярностью в течении всего календарного года.
Каналы распространения рекламы музея:
Сайт Музея,
Баннеры вдоль дорог,
Сайт Мэрии Москвы,
Буклеты.
Комплектование фондов – одна из сложнейших и первоочередных проблем современной теории и практики музейного дела. Формирование коллекций Дарвиновского музея  проходило своеобразно и сложно. Инициатором создания стал биолог Александр Котс, начавший свою преподавательскую карьеру при Московских высших женских курсах в 1907-м. Этот же год считается и датой основания музея — учёный перенёс свою коллекцию редких чучел животных в здание курсов в Мерзляковском переулке. После революции 1917 года Дарвиновский музей стал самостоятельным учреждением. 
Работу по комплектованию фондов музей начинал без разработанной концепции развития или четкого перспективного плана. Недостаточное финансирование и сегодня негативно сказывается на политике комплектования: многие из произведений искусства, способных стать изюминкой музейной коллекции и способствовать формированию высокой духовности, нравственности и патриотизма, уходят к частным коллекционерам и утрачивается как объект культурного наследия.
Сейчас уже нет сомнений в актуальности применения информационных технологий в сфере музейной деятельности. Современный музей вынужден меняться и развиваться в сторону новых технологий, вместе с тем, как изменяется и прогрессирует само общество, ориентируясь также на вновь формирующиеся потребности.  Информационные технологии обладают очевидным рядом положительных черт