Процедура проведения и описания методик

Цель: изучение взаимосвязи внутриличностной конфликтности с механизмами психологической защиты.
Гипотеза исследования: существует взаимная связь между показателем внутриличностная конфликтность и некоторыми механизмами психологической защиты.
Выборка исследования: 25 человек (16 представительниц женского пола и 9 – мужского).
Методы исследования:
- индекс жизненного стиля Р. Плутчика;
-методика самоотношения (МИС) С.Р. Пантилеева (шкала внутриличностный конфликт);
-Коэффициент корреляции Пирсона (SPSS Statistics 17.0).
1.Описание методики «Индекс жизненного стиля» («Life Index Style») Р. Плутчика (см.приложение А)
Цель: диагностика различных механизмов психологической защиты.
Алгоритм обработки результатов и шкалы представлены в приложении А.
Ключ к методике представлен в таблице 1, приложения А.
2.Описание методики самоотношения (МИС) С.Р. Пантилеева
(см. Приложение Б)
Цель: выявления структуры самоотношения личности, в том числе и выраженности внутренней конфликтности как отдельного компонента.
Описание: испытуемым предлагается список суждений (см.приложение Б), на которое нужно ответить «да» или «нет». Ответы заносятся в специальный бланк. Обработка и интерпретация результатов производится в соответствии с ключом (см. табл.3, приложения Б).
Описание процедуры перевода «сырых» баллов и описание результатов по шкалам, а именно по шкале «Внутренняя конфликтность» находится в приложении Б, табл. 4.
Ход исследования.
На первом этапе осуществлялся сбор теоретического материала посредством анализа научной и публицистической литературы по изучаемой проблематике. Подбор и анализ теоретической базы по проблеме курсовой работы.
На втором этапе исследования осуществлялся подбор методик в соответствии с заявленной темой, целями, задачами и гипотезой исследования. Происходила подготовка бланков и формирование выборки.
На третьем этапе осуществлялась экспериментальная проверка гипотезы посредством обработки и анализа полученных результатов. Осуществлялся сбор эмпирического материала в соответствии с поставленными задачами и выдвинутыми гипотезами. Заполнение вопросников производилось каждым испытуемым индивидуально с четким прочтением инструкции. После психологической диагностики происходила обработка данных в соответствии с правилами диагностического инструментария и перевод «сырых» данных в стандартные

. По завершению обработки окончательные данные заносились в таблицы и подвергались сравнительной процедуре.
На завершающем этапе исследования осуществлялся качественный анализ полученных данных.
Исследование проводилось в отдельном кабинете, на заполнение методик отводилось 40 минут. Каждый участник получил персональный бланк для ответов и отдельный опросник с инструкциями. В начале исследования респондентам была гарантирована полная конфиденциальность, были кратко изложены цели исследования и подробно объяснена инструкция по заполнению опросников. Большое внимание было уделено на создание условий для заинтересованности исследуемых к выполнению заданий. Их внимание обращалось на недопустимость взаимных консультаций по ответам в процессе работы и каких-либо обсуждений между собой. Далее респондентам было предложено самостоятельно ознакомиться с инструкцией и задать возникшие вопросы. После того как были получены ответы на вопросы испытуемым предлагалось приступить к самостоятельной работе над опросником.
2.2.Обработка и интерпретация результатов
На первом этапе нашего исследования, производилась психологическая диагностика по методике «Индекс жизненного стиля» Р. Плутчика (см.приложение В, табл.7). В таблице 3 отразим в процентном соотношении абсолютные показатели исследуемой выборки с их выбором защитных механизмов.
Таблица 7
Процентное соотношение результатов исследования по методике
«Индекс жизненного стиля» Р. Плутчика
отрицание вытеснение регрессия компенсация проекция замещение интеллектуализация реактивные образования
2 (8%) 2(8%) 4(16%) 5(20%) 3(12%) 4(16%) 2 (8%) 3(12%)
Таким образом, у 8 % респондентов преобладает отрицание, у 8 % - вытеснение, у 16 % зафиксирована регрессия, 20 % респондентов выбирают компенсацию, у 12 % проекция является преобладающим стилем защитных механизмов, у 16 % - замещение, интеллектуализация у 8 %, реактивные образования – 12 %.
Представим полученные результаты на рисунке 1.
Рисунок 1.Обобщенные результаты по методике «Индекс жизненного стиля» Р